5求一个数的几分之几是多少学案（人教版三年级数学上册）.docx

5求一个数的几分之几是多少预习指南:在理解几分之几的基础上,掌握求一个数的几分之几是多少的解题方法,并能运用这种方法解决有关的实际问题。1.一块菜地,29种茄子,49种辣椒,其余的种豆角。茄子和辣椒的面积占这块地的几分之几?豆角的面积是这块地的几分之几?2.教材第101页例2。(1)12名学生中有13是女生,要求女生有多少人,就要把12平均分成()份,求出1份是()。我们可以用下图来帮助理解题意:一个圆表示一名学生,12名学生画12个圆,把它分成3份,就是用12除以3,得出一份是()。(2)12名学生中有23是男生,要求男生有多少人,就要把12平均分成()份,求出2份是()。我们可以用下图来帮助理解题意:一个圆表示一名学生,12名学生画12个圆,把它分成3份,就是用12除以3,得出一份是()。因为23表示取其中的2份,所以是()。(3)解答。女生:男生:答:女生有()人,男生有()人。3.有多少人合格了?每日口算213=637=164=426=546=72=94=43=65=819=答案：1.29+49=691-69=39答:茄子的辣椒的面积占这块地的69,豆角的面积是这块地的39。2.(1)3413(2)4848(3)123=4(人)1232=8(人)483.1865=15(人)答:有15人合格了。每日口算79479143612309