分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 16

类型Unit 10 单元重点单词词组短语句型精练-2022-2023学年八年级英语上册单元重难点易错题精练(人教版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:780172
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:16
  • 大小:140.99KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    Unit 10 单元重点单词词组短语句型精练-2022-2023学年八年级英语上册单元重难点易错题精练人教版 单元 重点 单词 词组 短语 句型 精练 2022 2023 学年 年级 英语 上册 难点
    资源描述:

    1、班级 姓名 学号 分数 Unit 10 If you go to the party.单元重点单词词组短语句型精练(时间:60分钟,满分:100分)一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1Her mother asks her not to play computer games too much. If she_(do),her mother will be angry with her.2I think you should_(have) a good rest after a weeks work.3I had a great time_(play)

    2、 basketball yesterday.4What_(happen) if there is no water or air on the earth?5To keep in good health, it is best_(exercise) every day.6Peter has a lot of _ (advice)on how to learn Chinese well.7We_ (not have)our sports meeting if the weather_ (not be)fine.8What _ (happen)if they dont come here on t

    3、ime this afternoon?9We should get an _ (educational)at school now.10Please tell us what_ (do)next.11These children are all 12 years old. They all dress _(them)12Gang Lan didnt have meals because he was _(worry) about his English exam.13He is very_ (care) so he cant find his new pen again.14We advise

    4、d him _(work) hard and get good grades.15Theyre halfway to_ (take) a trip to Xiangyang.16Im very happy that my son likes telling me his feelings.I think you must be an_(understand) mother.17Please give me some_(advise) about my hobbies.18Jim said he could finish this job all by_(he)19Dont be so_(wor

    5、ry) about what others say about you.20My mother will make potato_(chip) this morning.21“ Be _ (care) not to touch the paintings in the museum,” Mum said.22If he has problems, he wont keep them to _ (him).23If you ride at night,dont forget _ (use) a bike light.24Would you like to go shopping with me

    6、now? _ (certain). Lets go.25Zhou Xia doesnt know how many _ (step)she needs.26You mustnt be a _ (care) driver.27The girl is old enough to look after _ (she)28She is really _ (understand), and everyone likes her.29Its five _ (mile) from my home to school.30After long work, I _ (certain) felt tired.二、

    7、根据句意及首字母或汉语提示完成单词(本大题共30小题,每小题1分,共30分)31Who do you _(信任) when you are in trouble?32A social worker always listens to peoples problems and helps them _(解决) their problems.33He was so _(粗心的) that he failed the exam.34My mother will be _(失望) if I dont study carefully.35My English teacher is a good teac

    8、her with a lot of _(经验).36You must pay attention to your _(错误).37Do you know how to _(组织) the class meeting?38Lin Yan didnt finish her homework. The teacher was _(生气的).39_(青少年) shouldnt run away from their problems.40 Can I use your computer for a while? _(当然) you can.41When is a good time to o_ the

    9、 party?42My friends Linda was very u_, she didnt want to do anything.43Youd better a_ him to wear warm clothes in cold days.44 Who can s_the problem? I believe everyone can.45T_him! He has no difficulty in working out the problem.46Mr. Smith has taught for many years, so he has much e_ in teaching.4

    10、7Mr. White was very a_ with the students, because they didnt clean the classroom.48You cant drive. Youre only 15. Youre just a t_.49My dream is to t_ around the world.50Its c_ of him to make such a mistake.51Everybody likes Ben and _(信任) him.52Its _(正常的) to feel worried before big exams.53_(青少年) lik

    11、e music. It is a very important part of their life.54Mrs. Wang walks about 10,000 _(步) every day to keep healthy.55The doctor _(建议) Leo to drink some milk before he goes to bed.56Who will o_ the meeting? Well have many things to do.57Our head teacher gave us some advice on how to s_ the problems.58P

    12、lease t_ me. I never tell lies.59Can you help me?C_, no problem.60Robert is a c_ boy. He often forgets to bring his homework when he goes to school.三、完成句子(本大题共10小题,每小题2分,共20分)根据汉语意思完成下列句子。61老师建议我记笔记。The teacher _ _ _take notes.62她总是把麻烦留给自己。She always _ _ _ _.63你要是把杯子打碎了,我会生你的气的。I shall be _ _ you if

    13、 you break the cup.64Sorry, I will put it _ (别处).65尽量仔细一些,下次就会更少犯错误了。Try to be more careful and then youll _ fewer _ nexttime.66我表弟仅仅读了这本书的一部分。My cousin _ only _ _ _ the book.67不要如此担忧!我们将会帮助你解决问题。Dont be so worried! We _ help you _ _ _.68这个老人年纪太大了而不能走路。让我们帮助他吧。The old man is _ _ _ _. Lets help him.6

    14、9昨天下午凯文没有告诉别人这条消息。Kevin _ the news _ _ yesterday afternoon.70当你学英语时不要怕犯错。Dont be afraid of _ _ when you learn English.四、句型转换(本大题共10小题,每小题2分,共20分)按要求完成下列句子。71Hurry up, or youll miss the early bus.(改为同义句)_ you _ up, you _ _ the early bus.72We cant finish the work if you dont help us.(改为同义句)We cant fin

    15、ish the work _ you _ us.73The box is so heavy that Susan cant carry it.(改为同义句)The box is _ heavy for Susan _ carry.74He should look after his parents.(改为一般疑问句)_ _ look after his parents?75Jack,you mustnt tell it to others.(改为同义句)Jack, you must _ it _ _.76I dont know what I should do next.(改为同义句)I do

    16、nt know _ _ _ next.77Jack will go out to play first. His mother wont be happy.(用if合并句子)_ Jack _ out to play first, his mother _ _ happy.78They should look after the old man.(改为一般疑问句)_ _ look after the old man?79Work hard, and you will pass the exam.(改为同义句)_ you work hard, you will pass the exam.80If

    17、 you come to play with us, youll have fun.(改为同义句)If you come to play with us, youll _ _ _ _.参考答案:1does 2have3playing4will happen5to exercise【解析】1句意:她妈妈要求她不要玩太多的电脑游戏。如果她这样做,她妈妈将会生气。do动词,做;does是其第三人称单数。在含有if引导的条件状语从句的复合句中,主句用将来时,从句用一般现在时;本句主语为she,动词用第三人称单数形式does。故填:does。2句意:我认为你工作了一周后应该好好休息。have动词;固定搭

    18、配have a good rest,意为“好好休息”。should为情态动词,后用动词原形。故填:have。3句意:我昨天打篮球很开心。play动词,打;have a great time doing sth.做某事很开心。故填:playing。4句意:地球上如果没有水和空气,将会发生什么事情?happen动词,发生。在含有if引导的条件状语从句的复合句中,主句用将来时,从句用一般现在时。故填:will happen。5句意:为了保持健康,最好每天锻炼。exercise 动词,锻炼;本句句型为:Its +形容词+(for sb).+ to do sth., 意为“(对某人来说)做某事是怎么样的

    19、。”it在此为形式主语,动词不定式为真正的主语。故填:to exercise。6advice7 wont have/will not have isnt8will happen9education10to do【解析】6句意:Peter有很多关于怎样学好汉语的建议。根据所给空前面的a lot of可知,应该填的是名词,advice意为“建议”是不可数名词,故答案填advice。7句意:如果天气不好,我们将不会有运动会。根据if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”原则,由if后面的句子是从句,要用一般现在时,主语the weather是第三人称单数,所以be动词用is,否定形式是isnt,if前

    20、面的句子是主句,要用一般将来时,一般将来时的构成:主语+will+动词原形,will not的缩写形式是wont,后面跟动词原形,故答案填(1). wont have/will not have(2). isnt。8句意:如果他们今天下午不准时来,会怎么样?根据根据if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”原则,由后面的句子if they dont come here on time this afternoon可知,主句要用一般将来时,一般将来时的构成:主语+will+动词原形,故答案填will happen。9句意:我们现在应该在学校接受教育。根据所给空前面的an可知,应该填的是可数名词单数

    21、,educational“受教育的”的名词形式是education,故答案填education。10句意:请告诉我接下来做什么。根据固定句型“疑问词+动词不定式”以及所给空前面的what可知,应该填的是动词不定式形式,故答案填to do。11themselves12worried13careless14to work15taking【解析】11句意:这些孩子都是12岁,他们都会给自己穿衣服。当宾语和主语是同一个人时,宾语通常用反身代词;故填themselves12句意:岗蓝没有吃饭,因为他担心他的英语考试。be worried about担心-;故填worried13句意:他非常粗心,所以他找

    22、不到他的新钢笔了。careless粗心的,形容词做表语;根据句意故填careless14句意:我们建议他努力学习得到好成绩。advise sb to do sth建议某人做某事;故填to work15句意:他们到襄阳旅行了一半了。be halfway to doing sth做某事做了一半;故填taking16understanding 17advice18himself 19worried20chips【解析】16句意:我很高兴儿子喜欢告诉我他的感受。我想你一定是个善解人意的母亲。形容词修饰名词,故答案为understanding。17句意:请给我一些关于我的爱好的建议。此处缺少宾语,要由名

    23、词充当,注意advice是不可数名词,无复数形式。18句意:吉姆说他完全可以自己完成这项工作。by oneself某人自己,独自,故答案为himself。19句意:别担心别人怎么说你。be worried about为担心,故答案为worried。20句意:我妈妈今天早上要做炸薯条。potato chips薯条。注意chip是可数名词,要用复数形式。21careful 22himself23to use24Certainly25steps【解析】21本题考查be careful(小心)。故答案为careful。22句意:如果他有问题,他不会闷在心里。闷在心里是keep sth to onese

    24、lf。主语是he。故答案为himself。23句意:如果你晚上骑车,请不要忘了使用车灯。忘了去做某事是forget to do sth。故答案为to use。24句意:你愿意现在和我去买东西吗?当然了,我们走。当然是certainly。故答案为certainly。25句意:周霞不知道她需要多少步。How many修饰名词的复数。故答案为steps。26careless27herself28understanding29miles30certainly【解析】26句意:你必须不能做一个粗心的司机。 careless粗心的,形容词修饰名词driver作定语;故填careless 27句意:这个女孩

    25、足够大了,可以照顾她自己了。当宾语和主语是同一人时,宾语通常用反身代词;故填herself 28句意:她真的善解人意,每个人都喜欢她。 understanding善解人意的,形容词做表语;故填 understanding29句意:从我家到学校是五英里。因为five可知是用复数;故填 miles 30句意:工作了很长时间后,我当然很累了。certainly当然,副词修饰动词felt ;故填certainly31trust32solve33careless34upset35experience36mistakes37organize38angry39Teenagers40Certainly【解析】

    26、31句意:当你遇到困难时,你相信谁?本句是when引导的时间状语从句,主句缺谓语动词;疑问句中的谓语动词放在助动词do后需用原形,根据句意语境和汉语提示,可知填trust。32句意:社会工作者总是倾听人们的问题,帮助他们解决问题。help sb. do sth.帮助某人做某事,固定结构;根据句意语境和汉语提示,可知填solve。33句意:他太粗心了,考试不及格。本句是“so +形容词/副词 +that从句”结果状语从句结构;主句缺表语形容词,根据句意语境和汉语提示,可知填careless。34句意:如果我不认真学习,我妈妈会失望的。系词be后接形容词;根据if I dont study car

    27、efully如果我不认真学习,结合汉语提示,可知妈妈会失望,故填upset。35句意:我的英语老师是一位经验丰富的好老师。本句with复合结构做teacher的后置定语“有丰富经验的”,experience(经验)在这里是抽象意义,是不可数名词。根据句意语境和汉语提示,可知填experience。36句意:你必须注意你的错误。your你的,形容词性物主代词修饰名词;根据句意语境和汉语提示,可知用复数形式表泛指,故填mistakes。37句意:你知道如何组织班会吗?how to do如何做某事,固定结构;根据句意语境和汉语提示,可知填organize。38句意:林燕没有完成她的家庭作业。老师很生

    28、气。本句缺表语形容词,根据句意语境和汉语提示,可知填angry。39句意:青少年不应该逃避他们的问题。本句缺主语,根据their problems(他们的问题)和汉语提示,可知用复数形式;句首单词的首字母需大写,故填Teenagers。40句意:我能用一下你的电脑吗?当然,你可以。根据下文you can(你可以)和汉语提示,可知同意对方请求,故填Certainly。41organize42upset43advise44solve45Trust46experience47angry48teenager49travel50careless【解析】41句意:什么时候组织聚会比较合适?本句用不定式做t

    29、ime的后置定语,根据句意结构和首字母提示,可知是“组织聚会的好时间”,故填organize。42句意:我的朋友琳达很沮丧,她什么都不想做。本句缺表语形容词,副词very(非常)修饰形容词;根据she didnt want to do anything她什么都不想做,可知她很烦恼,结合首字母提示,故填upset。43句意:你最好劝他在寒冷的日子里穿暖和的衣服。had better do最好做某事,固定结构;advise sb. to do建议某人做某事,根据句意语境和首字母提示,可知填advise。44句意:谁能解决这个问题?我相信每个人都可以。情态动词can(能够)后接原形动词;solve

    30、the problem解决问题,根据句意语境和首字母提示,可知填solve。45句意:相信他!他解决这个问题没有困难。本句是祈使句结构,动词需用原形;根据下文He has no difficulty in working out the problem他解决这个问题没有困难,结合首字母提示,可知是“信任他”,故填Trust。46句意:史密斯先生教书多年,所以他在教学方面很有经验。much许多的,修饰不可数名词;根据Mr. Smith has taught for many years和首字母提示,可知他在教学上有很多经验,故填experience。47句意:怀特先生对学生们很生气,因为他们没有

    31、打扫教室。本句缺表语形容词;be angry with对生气,根据because they didnt clean the classroom他们没有打扫教室,结合首字母提示,可知怀特先生对学生们很生气,故填angry。48句意:你不能开车。你只有15。你只是个青少年。不定冠词a修饰单数名词;根据Youre only 15.和首字母提示,可知是一个青少年,故填teenager。49句意:我的梦想是环游世界。本句需用不定式作表语,根据around the world(世界各地)和首字母提示,可知是环游世界,故填travel。50句意:他犯了这样一个错误,真是太粗心了。本句是固定句型“Its +

    32、adj. + of sb. + to do”结构,缺形容词;根据to make such a mistake犯了这样一个错误,结合首字母提示,可知是不细心,故填careless。【点睛】单词拼写题,要求根据句意语境和首字母提示填空,使句意通顺,语法正确。主要考查单词形式,包括名词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词,主格代词/宾格代词和物主代词(形容词性物主代词/名词性物主代词)等。这类题目难度不大,重点是掌握句意,在理解的基础上把握句子时态,从而判断所填单词的正确形式。例如最后小题,本句是固定句型“Its + adj. + of sb. + to do”结构,缺形容词

    33、;根据to make such a mistake犯了这样一个错误,结合首字母提示,可知是不细心,故填careless。51trusts52normal53Teenagers54steps55advises【解析】51句意:每个人都喜欢Ben而信任他。trust信任,是一个动词。句中and连接的是并列的谓语动词,第一个动词likes是单数形式,故这里也应填三单形式trusts。52句意:在大的考试之前感到担心是很正常的。normal正常的,是一个形容词。句中使用了句型It is+形容词+to do sth.做某事是的,It是形式主语,动词不定式作真正的主语。53句意:青少年们喜欢音乐,它是他们

    34、生活中重要的一部分。teenager青少年,是一个名词。根据句意和谓语动词的形式like可知,主语应该是复数的,故应填Teenagers。54句意:为了保持健康王太太每天走10,000步。step步,是一个名词。空前是10,000,故这里应填名词的复数形式steps。55句意:医生建议Leo在上床睡觉之前喝一些牛奶。advise建议,是一个动词,常用于句型advise sb. to do sth.建议某人做某事。这句话的主语是The doctor,单数,故谓语动词用三单形式advises。【点睛】这个题目是单词拼写,考查单词在具体语境中的使用。做题时,应根据句意和所给单词的汉语意思填写适当的单

    35、词,并根据单词在句中的作用以及句中使用的句型等,使用单词正确的形式。例如第1小题,考查单词trust信任,是一个动词。句中and连接的是并列的谓语动词,第一个动词likes是单数形式,故这里也应填三单形式trusts。再如第4小题,考查名词step步,是一个名词。空前是10,000,故这里应填名词的复数形式steps。56organize57solve58trust59Certainly60careless【解析】56句意:谁会组织会议?我们将有很多事情要做。根据句意和首字母o可知,召开会议需要去“组织”,考查动词organize。空前will是构成一般将来时,后面跟动词原形,故填 organ

    36、ize。57句意:我们的班主任对如何解决这些问题给了我们一些建议。根据句意gave us some advicethe problems可推知,提建议是关于如何解决问题的,考查动词solve。句中使用了句型how to do sth.,疑问词+动词不定式,是固定用法,故填solve。58句意:请相信我,我从来不撒谎。根据下句话I never tell lies可知,“我”从来不撒谎,所以可以相信“我”,考查trust。这是一个祈使句,故填动词原形trust。59句意:你能帮助我吗?当然,没问题。根据下句话no problem“没问题”可知,这里表示同意给予帮助,结合首字母可知应填Certain

    37、ly。60句意:Robert是一个粗心的男孩,他上学时经常忘记带作业。结合首字母提示及后句句意He often forgets to bring his homework when he goes to school可知,此处表示Robert很粗心,故应填careless,是一个形容词。61 advises me to62 keeps trouble to herself63 angry with64 somewhere else65 make mistakes【解析】61建议某人做某事advise sb. to do sth.。teacher是单数第三人称,动词需用三单形式;根据句子结构和中

    38、英文提示,可知填(1). advises(2). me(3). to。62把麻烦留给某人keep trouble to sb.;(她)自己herself。always总是,用于一般现在时;she是单数第三人称,动词需用三单形式;根据句子结构和中英文提示,可知填(1). keeps(2). trouble(3). to(4). herself。63生某人的气be angry with sb.。根据句子结构和中英文提示,可知填(1). angry(2). with。64句意:对不起,我会把它放在别的地方。某处somewhere有形容词修饰作定语时,形容词需后置:别处(别的什么地方)somewher

    39、e else。根据句子结构和中英文提示,可知填(1). somewhere(2). else。65犯错误make a mistake/make mistakes。fewer更少的,修饰复数名词,表否定;根据句子结构和中英文提示,可知填(1). make(2). mistakes。【点睛】完成句子,综合考查句式结构,动词形式、时态和语态,需要考生结合句子的主语确定动词形式,根据时间状语的提示确定时态,根据主语和动词之间的关系确定语态。同时注意各种从句和固定句式的运用。例如小题3,生某人的气be angry with sb.。根据句子结构和中英文提示,可知填angry; with。66 is ha

    40、lfway to reading67 will solve the problem68 too old to walk69 kept to himself70 making mistakes【解析】66这句话中考查了句型be halfway to doing sth.做了一半,read读,阅读,根据句型的需要,应用动名词形式reading。67根据句意可知,这句话应使用一般将来时,故第一个空填will;solve解决,是一个动词,后跟the problem作宾语。句中使用了句型help sb. do sth.帮助某人做某事,故动词solve用原形。68这句话中使用了句型too+形容词+to d

    41、o sth.意为“太以至于不能”,根据句意可知,too或修饰形容词old,“老的,年纪大的”;walk走路,应用动词原形。69keep sth. to oneself是固定短语,意为“保守秘密”,句中yesterday afternoon指过去的时间,因此这句话应用一般过去时,keep的过去式是kept;himself他自己。70这句话考查短语make mistakes犯错,句中使用了短语be afraid of“害怕”,后跟名词或者动名词形式,因此make应变为making。【点睛】这个题目是完成句子,考查了一些短语和句型的用法。做题时,应根据句意和句中已知的部分,先确定空格处应填写的单词和

    42、短语;再根据句中使用的时态、句型等,填写单词正确的形式。例如2小题,第根据句意可知,这句话应使用一般将来时,故第一个空填will;solve解决,是一个动词,句中使用了句型help sb. do sth.帮助某人做某事,故动词solve用原形,后跟the problem作宾语。再如第5小题,这句话考查短语make mistakes犯错,句中使用了短语be afraid of“害怕”,后跟名词或者动名词形式,因此make应变为making。71 If hurry will catch72 unless help73 too to74 Should he75 keep to yourself【解析

    43、】71句意:快点,否则你会错过早班车。原句使用了祈使句+or+简单句结构,祈使句相当于一个条件状语从句,后面的简单句表示结果。由原句句意可知,如果你快点儿,你就能赶上/不会错过早班车。故第一个空填If,第二个空填hurry;主句用一般将来时,故填will catch。72句意:如果你不帮助我们,我们就完不成这个工作。if引导的否定意义的条件状语从句,可与unless引导的条件状语从句进行同义句转换。故填unless,意为“除非,如果不”;第二个空填help。73句意:这个箱子如此重以至于Susan搬不动它。原句使用了sothat从句,意为“如此以至于”,引导结果状语从句;同义句中使用了too.

    44、to.是一个固定用法,意为“太而不能,to后跟动词原形。74句意:他应该照顾他的父母。句中should“应该”,是情态动词,变为一般疑问句时把should 提到句首即可。故填Should, be。75句意:Jack,你一定不能把它告诉别人。根据原句句意可知,此处可转化为含有短语keep.to oneself的肯定句,意为“保守秘密”。76 what to do77 If goes wont be78 Should they79If80 have a great/good time【解析】76当主句主语与宾语从句的主语一致时,作宾语的特殊疑问句可以改为“疑问词+动词不定式”结构。故答案为(1).

    45、 what(2). to(3). do77在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句用一般将来时,从句要用一般现在时表示将来。故答案为(1). If(2). goes(3). wont(4). be78should是情态动词,变一般疑问句时,提到句首即可。故答案为(1). Should(2). they79“祈使句+and+简单句”句型可以转换为含有if引导的条件状语从句的主从复合句。故答案为If。80have fun=have a great/good time,意为“过得愉快,玩得高兴”。故答案为(1). have(2). a(3). great/good(4). time【点睛】同

    46、义句转换的技巧:所谓同义句转换就是将一个句子用另一种形式表达出来,而且意思不变。因此,掌握的句型越多,做题就越方便、快捷、容易。但每种练习的方式总有一定的规律可循。1. 用具有相同意思的词或词组进行转换。如:例:She has a good time in Wuhan.转换:She enjoys herself in Wuhan.2. 借助于反义词或反义词组进行转换。如:例:I cant run as fast as my brother.转换:I run more slowly than my brother.My brother runs faster than I.3. 词语的理解和运用这里是指:由于词性不同,但所表达的意思相同的句型变换。如:例:We often go to school on foot.转换:We often walk to school.本题的第1题;第4、5两个小题就是这种解法。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:Unit 10 单元重点单词词组短语句型精练-2022-2023学年八年级英语上册单元重难点易错题精练(人教版).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-780172.html
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1