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类型Unit 3 第5课时 (Section B 3a-SC)导学案-【上好课】2022-2023学年七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!).docx

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    1、Unit 3 How do you get to school?Section B 3a-SC单元Unit 3课时第 5课时学习目标语言知识:1. 通过头脑风暴和绘制线路图,能构思写作内容。2. 通过四格法,能够布局谋篇,运用写作策略构思,起草作文。学习能力:1 通过互动、小组合作、游戏等方式完成课堂学习任务。2 通过自查和互查,能够进行文章的批改和订正。文化意识:通过目标词汇和语言的学习,能够描述自己或他人的出行方式,体验英语结合生活带来的魅力。思维品质:通过小组讨论,能够乐于与同伴分享,接纳建议并修改作文,提高写作的自我效能感。学习重难点1.通过头脑风暴和绘制线路图,能构思写作内容。1.

    2、2.通过四格法,能够布局谋篇,运用写作策略构思,起草作文。课前预习汉译英。1.到达 2.多远 3.乘地铁4.过河 5.骑自行车 6.考虑7.步行 8.实现 9. .之间合作探究学习任务一:完成3a部分。 1自读3a,理解每个句子的意思 2小组讨论, 用所给的词填空.3学生质疑,师生共同解惑.4,讨论电子邮件的写法学习任务二:完成3b部分。 根据所给的提示,谢一封电子邮件给Tom学习任务三:完成Self Check部分。1完成活动1,根据所给的单词尽可能多的写出短语2完成活动2,根据所给的提示写出5个以上的问句3. 回答所写的问句,然后与同伴练习随堂速练1Does your sister go

    3、to work by bike?No, she always takes subway.Aa; /Ba; aCa; theD/; the2 is it from your home to your school?It is about 20 minutes bus ride.AHow longBHow soonCHow farDHow often3It takes me fifteen minutes _ from my home to school.AwalkBwalkingCwalksDto walk4You can find the bus stop _ the library _ the club.Aeither;orBbetween;andCfrom;toDin;and5Michael is _ boy. He is very kind to others.Aa 8-years-oldBan 8-years-oldCa 8-year-oldDan 8-year-old参考答案【课前预习】1. get to 2. how far;3. by subway 4. cross the river 5. ride a bike 6. think of 7. walk 8. come true 9. between and.【合作探究】略【达标检测】一、DCDBD

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