Unit 3【易错语法】-2022-2023学年九年级英语上册单元易错专项突破（牛津译林版）.docx

1、2022-2023学年九年级英语上册单元易错语法专项突破（牛津译林版） Unit 3 Teenage problems 一、单选题1I dont know next. Youd better finish your homework first.Awhat to doBhow to doCwhen to doDwhere to do2We learnt it all by ourselves; that is to say, nobody told us . Awhen to doBwhere to doCwhat to do itDhow to do it3 vegetable juice

2、is a good habit, which helps you eat a balanced diet. ADrinkBDrankCDrunkDDrinking4Could you please tell me _？ Sure. Go to the third floor, please.Awhich postcards I should takeBwhat kind of postcards you haveCwhen I should pay for the postcardsDwhere I can get some postcards5Could you tell me _ for

3、the fruit? By paying over the Internet.Ahow much will I payBhow much I will payChow will I payDhow I will pay6I wonder _ the students have a physical examination. Once a year.Ahow farBhow soonChow longDhow often7We havent decided_. Aif well visit the park or notBwhether will we visit the parkCif to

4、visit the parkDwhether to visit the park8He made a kite_. His father made him _it to his young sister. Aplay； giveBto play with； giveCplay with； to giveDto play with； to give9The patient needs_ and he needs_，too. Ato take care of；to take more exerciseBtaking care of；taking more exerciseCto take care

5、 of；taking more exercisesDtaking care of；to take more exercise10When we had no choice but _，he did nothing but _ up and down. Ato wait； to walkBwait； walkCto wait； walkDwait； to walk11I am a teacher，Jack said. Jack said _. Athat he was a teacherBthat I was a teacherCthat he is a teacherDthat I am a

6、teacher12Youve already got well，havent you? she asked. She asked _. Aif I have already got well，hadnt youBwhether I had already got wellChave I already got wellDhad I already got well.13 Do you know _? Im going to see him. Sorry, I dont know.Awhere does Mr. Li live Bwhere did Mr. Li live Cwhere Mr.

7、Li lives Dwhere Mr. Li lived14 We will have a picnic tomorrow. Do you know _we will go for the picnic? How about riding bikes? It must be fun.AhowBwhereCwhyDwhat15Bob doesnt know _ to write about. AhowBthatCwhatDwhere16As middle school students, we should start thinking about for our country in the

8、future. Awhat we didBwhat did we doCwhat we can doDwhat can we do17 What did Jane say to you last night? She asked me _.Awill I go to her partyBif I would go to her partyCthat I would go to her partyDhow would I go to her party18 Could you tell me _? Call me Jack, please.Awhat your name isBwhat your

9、 name wasCwhat is your nameDwhat was your name19Amys father_ angry when he_ the news. Awill get; will hearBgets; will hearCwill get; hearsDgets; heard20Its better to teach a man to fish than_ him fish. Ato giveBgivingCto findDfinding二、语法填空21Why not send an email to her instead of （reply）to her lette

10、r? 22Most of the students waved their arms excitedly when (see) their favourite heroes. 23I think friendship is much （value）than money.24We were happy to see that all the problems （solve）yesterday.25When （express）herself, she is used to using body languages.26The (noise) traffic kept me awake last n

11、ight. 27Paul felt a little bit (stress) before the English exam. 28Many people like to add some sugar when (drink) black tea. 29Our teacher is helpful enough to give us lots of useful (suggest). 30Even though I usually know what I have to say, I cannot express myself (correct). 31Lets try our best (

12、help) the children in poor areas. 三、翻译32我想知道运动会什么时候举行。I wonder . 33你能告诉我今天早上你为什么上课迟到了吗？Could you tell me for class this morning?34我不明白为什么他总是缺席. 35你能告诉我如何在这两者间达到平衡吗? 36这个小女孩别无选择，只好去找了妈妈帮忙. 四、句型转换37同义句转换，每空一词。（1）Planting trees every year is necessary for us. for us to plant trees every year.（2）I spend

13、 half an hour doing morning exercises every day.It me half an hour to morning exercises every day.（3）They kept on talking until the teacher came in.They didnt until the teacher came in.（4）The teacher said, Dont cheat in exams, children.The teacher asked the children cheat in exams.（5）I think that it

14、 is important to learn English well.I think to learn English well.38I dont suppose they will come, ? （改为反意疑问句） 39What are you interested in? Could you tell me? （合并为含有宾语从句的复合句）Could you tell me what interested in? 40Do you want to try it? Toms mother asked him. （同义句）Toms mother asked him to try it. 4

15、1Is Susan interested in protecting animals? Im wondering.(改为含有宾语从句的复合句)Im wondering Susan in protecting animals.42Do you have a toy car? Jack asked his brother.(改为含有宾语从句的复合句)Jack asked his brother he a toy car.43Why did Jim send flowers to Ms Grey? he wondered. (改为含有宾语从句的复合句)He wondered why flowers

16、to Ms Grey.44Who is responsible for the food safety problem？ asked the reporter. (改为含有宾语从句的复合句)The reporter asked responsible for the food safety problem.45Suzy didnt know when she would take a boat trip on the lake.(保持句意基本不变)Suzy didnt know take a boat trip on the lake.46I dont know how I can get t

17、o the hospital. （改为简单句）I dont know to the hospital. 答案解析部分1【答案】A【解析】句意：我不知道下一步该怎么办。你最好先完成作业。考查“疑问词不定式”结构。根据答语你最好先完成你的作业。可知，上一句应该是我不知道下一步做什么。故选A。【点评】考查固定结构，注意识记疑问词+动词不定式的用法。2【答案】D【解析】句意：我们都是自学的，也就是说，没有人告诉我们该怎么做。考查固定结构，疑问词后接动词不定式，这里指”怎样做它“，故选D。【点评】考查固定结构，注意识记疑问词后接动词不定式的用法。3【答案】D【解析】句意：喝蔬菜汁是一个好习惯，它能帮助你

18、均衡饮食。动名词词组充当主语，故选D。【点评】考查非谓语动词，注意识记动名词的词义和用法。4【答案】D【解析】句意：你能告诉我在哪里能买到明信片吗？当然可以。请到三楼去。A 我应该带哪些明信片；B 你有什么样的明信片；C 我什么时候该付钱买明信片；D 在哪里我可以买到明信片。根据答语中的go to the third floor可知此句询问的是地点，要用where来引导宾语从句，故选D。【点评】考查宾语从句的引导词。注意where引导的宾语从句询问的是地点。5【答案】D【解析】句意：我能告诉我水果怎么付钱？通过互联网支付。how much，多少，询问数量；how，怎样 ，询问方式。根据题干中的

19、by paying over the Internet，可知此句询问的是付钱的方式，且宾语从句要用陈述句语序，故选D。【点评】考查宾语从句的语序及引导词。注意宾语从句要用陈述句语序。6【答案】D【解析】句意：我想知道学生们多久做一次体检。 一年一次。A 多远，询问距离；B 多久以后，询问时间，常用in+段时间来回答；C 多久，询问时间段，常用for或since引导的时间来回答；D 多久一次，询问频率。根据答语once a year，可知此句询问频率，故选D。【点评】考查短语辨析。注意固定短语how far，how soon，how long与how often的含义及用法。7【答案】D【解析】

20、句意：我们还没决定是否去参观公园。decided 是动词，后接宾语从句，要用陈述语序， 排除选项B；if/whether 都可以引导宾语从句，if 不与 or / to do 连用，排除选项A、C，疑问句+to do 可以代替宾语从句，故选D。【点评】考查宾语从句，注意识记 if/whether 引导的宾语从句的区分。8【答案】B【解析】句意：他做了一个风筝来玩，他爸爸让他把它给他的年轻的妹妹。make 制作，make sth. to do sth. 做某东西去做某事；make 使，让，make sb. do sth. 让某人做某事，是固定搭配，所以第一空填 to do，第二空填动词原形，故选

21、B。【点评】考查非谓语动词。记住 make 的用法。9【答案】D【解析】句意：病人需要照顾，他也需要更多的锻炼。need 需要，作为情态动词，后接动词原形；作为实义动词，need doing sth. 主语与动词 doing 是构成被动语态，相当于 need to be done sth.，而 need to do sth. 需要做某事，主语与动词 do 构成主动语态，病人需要被照顾，病人需要锻炼，所以前一空应该是 doing，后一空也应该是 to do，故选D。【点评】考查非谓语动词。记住 need 的用法。10【答案】C【解析】句意：当我们别无选择只能等待时，他除了走来走去，什么也没做。h

22、ave no choice but to do sth. 除了做某事别无选择，是固定用法；do nothing but do sth. 除了做某事什么也没做，第一空没有 do，要用动词不定式，第二空有 do，要用动词原形，故选C。【点评】考查非谓语动词。记住 have no choice but to do sth./do nothing but do sth. 的用法。11【答案】A【解析】句意：杰克说：“我是一名老师。”第一句是直接引语，第二句是间接引语，时态要保持一致，根据said可知时态是一般过去时，所以宾语从句也要用一般过去时，且主语要用人称代词 he 代替，be 动词要用 was，

23、故选A。【点评】考查间接引语。注意直接引语和间接引语的主语和时态是的转化。12【答案】B【解析】句意：她说：“你已经好了，是不是？” 第一句是直接引语，第二句是间接引语，时态要保持一致，根据asked，可知时态是一般过去时，所以宾语从句也要用相应的过去时，排除选项A、C，宾语从句要用连词 whether/if 连接，故选B。【点评】考查间接引语。注意直接引语和间接引语的主语和时态是的转化。13【答案】C【解析】句意：你知道李先生住在哪里？我打算去看他。对不起，我不知道。know 是动词，后接宾语从句，要用陈述语序，排除选项A、B，且时态是一般现在时，主语 Mr. Li 是第三人称单数，谓语动词

24、 live 要用三单形式 lives，故选C。【点评】考查宾语从句的语序和时态。记住宾语从句的语序和时态的用法。14【答案】A【解析】句意：我们明天要去野餐。你知道我们怎么去野餐吗？骑自行车怎么样？一定很有趣。A 怎样，询问方式；B 哪里，询问地点；C 为什么，询问原因；D 什么，询问事物。根据答语中的How about riding bikes?提示可知，此句询问的是去野炊的方式，故选 A。【点评】考查宾语从句的引导词。根据语境确定正确的引导词。 15【答案】C【解析】句意：鲍勃不知道该写些什么。A 怎样，疑问副词；B 那个，指示代词；C 什么，疑问代词；D 哪里，疑问副词。分析句式结构可知

25、，特殊疑问词与动词不定式to write连用充当动词know的宾语，又因about是介词，其后只能跟代词，故选C。【点评】考查特殊疑问词与动词不定式连用。 16【答案】C【解析】句意：作为中学生，我们应该开始思考我们将来能为国家做些什么。宾语从句要用陈述语序，排除选项B、 D；句意是将来能做什么，不应该用过去时，排除A。故选C。【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句中的时态和语序。17【答案】B【解析】句意：简昨晚对你说了什么？她问我是否去参加她的聚会。根据选项的提示可知此句考查宾语从句的相关知识。因宾语从句要用陈述句语序，而选项A与D的语序是疑问句语序，被排除；根据答语中的asked提示可知

26、，宾语从句的引导词不用that，故选B。【点评】考查宾语从句的语序与引导词。注意宾语从句必须用陈述句语序。 18【答案】A【解析】句意：你能告诉我你叫什么名字吗？请叫我杰克。由选项的提示可知此句考查宾语从句的相关知识。询问对方的名字，要用what来引导，语序要用陈述句语序，时态要用一般现在时，故选A。 【点评】考查宾语从句的语序与时态。注意宾语从句要用陈述句语序，时态主从句要一致。19【答案】C【解析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代

27、替一般将来时，故选C。【点评】考查动词的时态。注意when引导的时间状语从句的用法。20【答案】A【解析】句意：最好教一个人钓鱼而不是给他鱼。根据常识可知，授人以鱼不如授人以渔，用give，than是连词，前后成分一致，根据to teach可知，此空用to give，故选A。【点评】考查动词辨析和动词形式。注意识记than和give的词义和用法。21【答案】replying【解析】句意：为什么不给她发电子邮件来代替回复她的信件呢？instead of 代替，后接动词，要用动词-ing 形式，reply 的-ing 形式为 replying，故填 replying。【点评】考查非谓语动词。记住

28、instead of 后接动词-ing 形式。22【答案】seeing【解析】句意：当看到他们最喜欢的英雄时，大多数学生都兴奋地挥舞着手臂。when，当的时候，后接动词用动名词，when doing sth.，当做某事的时候，故填seeing。【点评】考查语法填空，注意识记when doing sth.词义和用法。23【答案】more valuable【解析】句意：我认为友谊比金钱更有价值。value名词，价值，也可知动词；根据is much和空后的than可知这里用形容词的比较级，value的形容词为valuable，比较级是前面加more，故答案为more valuable。【点评】考查形

29、容词的比较级。注意识记形容词valuable的用法。24【答案】were solved【解析】句意：昨天我们很高兴地看到所有的问题都解决了。solve，动词，解决；根据时间状语可知用过去时，由句意可知主语和动词solve之间是被动关系，用被动语态：be+过去分词，主语是复数，be动词用were，故答案 were solved 。【点评】考查一般过去时的被动语态。主语识记被动语态的构成和用法。25【答案】expressing【解析】句意：在表达自己的时候，她习惯使用身体语言。express动词，when引导从句时，如主从句的主语一致，且从句谓语又含有be，则从句主语和be可省略。when后可直接

30、跟现在分词、名词、形容词或介词短语。根据句子结构可知是when引导的从句，省去了主语和be动词，用分词形式，故答案为expressing。【点评】考查现在分词。注意识记when后跟现在分词的用法。26【答案】noisy【解析】句意：昨晚嘈杂的交通使我睡不着觉。traffic，交通，名词，修饰名词要用形容词，充当定语，noise噪音，名词，其形容词为noisy，嘈杂的，喧闹的，故填noisy。【点评】考查语法填空，注意识记noisy的词义和用法。27【答案】stressed【解析】句意：保罗在英语考试前感到有点压力。feel-felt是连系动词，后接形容词作表语，stress，压力，名词，其形容

31、词为stressed，压抑的，故填stressed。【点评】考查语法填空，注意识记stressed的词义和用法。28【答案】drinking【解析】句意：许多人喜欢在喝红茶时加些糖。when，当的时候，后接动词用动名词，when doing sth.，当做某事的时候，固定搭配，故填drinking。【点评】考查语法填空，注意识记when doing sth.词义和用法。29【答案】suggestions【解析】句意：我们的老师乐于助人，给我们很多有用的建议。useful，有用的，形容词，修饰名词，suggest，建议，动词，其名词为suggestion，lots of，许多，后接可数名词复数，

32、故填suggestions。【点评】考查语法填空，注意识记suggestion的词义和用法。30【答案】correctly【解析】句意：虽然我通常知道我要说什么，但我不能正确表达自己的意思。express，表达，实义动词，要用副词来修饰，correct，正确的，形容词，其副词形式为correctly，正确地，故填correctly。【点评】考查语法填空，注意识记correctly的词义和用法。31【答案】to help【解析】句意：让我们尽力帮助贫困地区的孩子们。固定词组，try ones best to do sth.，尽最大努力做某事，故填to help。【点评】考查语法填空，注意识记tr

33、y ones best to do sth.的词义和用法。32【答案】when the sports meeting will take place/be held【解析】运动会，the sports meeting，举行，take place=be held，固定短语；什么时候，when，特殊疑问词。结合句意可知此句要用一般将来时，宾语从句要用陈述句语序，故填when the sports meeting will take place/be held。【点评】考查汉译英。注意固定短语take place的基本含义。33【答案】why you were late【解析】为何，why，特殊疑问

34、词；迟到，be late for，固定短语。this morning常看作过去时间，谓语动词要用一般过去时。故答案为why you were late。【点评】考查汉译英。注意固定短语be late for的基本含义及构成。34【答案】I dont understand why he is always absent. 【解析】我不明白，I dont understand，后接宾语从句；为什么 why；他 he；总是 always；be absent 缺席，be 动词要用 is。故答案为：I dont understand why he is always absent.【点评】考查汉译英。注

35、意句子所需要的时态和语态，动词要改为适当的形式。35【答案】Can you tell me how to achieve a balance between the two? 【解析】此句是一般疑问句，由情态动词 can 引导；告诉某人某事，tell sb. sth.，sth. 要用一个疑问词 how+动词不定式来引导，这两者间达到平衡 achieve a balance between the two。故答案为：Can you tell me how to achieve a balance between the two?【点评】考查汉译英。注意句子所需要的时态和语态，动词要改为适当的形式

36、。36【答案】This little girl had no choice but to ask her mother for help. 【解析】这个小女孩 the little girl；别无选择，只好做某事 have no choice but to do sth.，且时态要用一般过去时，谓语动词 have 要用 had；找某人帮忙 ask sb. for help，是固定搭配。故答案为：This little girl had no choice but to ask her mother for help.【点评】考查汉译英。注意句子所需要的时态和语态，动词要改为适当的形式。37【答

37、案】（1）Its；necessary（2）takes；do（3）stop；talking（4）not；to（5）it；important【解析】句意：每年种树对我们来说很有必要。句型：Its+形容词+for/of sb+to do sth 做某事对于某人来说，it是形式主语，指代后面的动词不定式。故填Its necessary.句意：我每天花半个小时做早操。句型：It takes sb time to do sth。故填takes；do。句意：他们一直在讲话，直到老师进来。延续性动词+until从句=not+短暂性动词+until从句。故填stop talking。句意：老师说：“孩子们，考试

38、别作弊。”ask sb not to do sth请某人别做某事，故填not to。句意：我认为学好英语很重要。句型：think it+形容词+to do sth 认为做某事，it指代不定式，是形式宾语，故填it important。【点评】句型转换考查对句型、近义词短语、单词的熟练掌握与运用，熟记相关知识，注意在语境中灵活运用38【答案】will they【解析】句意：我认为他们不会来了，难道会来吗？在宾语从句中，反意疑问句的陈述部分为 I (we) dont think (believe，suppose，consider，imagine，expect 等)+that 从句时，此句是否定迁移

39、，从句为否定意义，问句部分的助动词和主语与 that 从句保持一致，用肯定形式。本句主语是 I dont suppose，否定的内容是从句，可知此句问句部分用肯定形式；从句的时态是一般将来时，从句的主语是 they，疑问部分主语常用复数 they，疑问部分应填 will they，故填 will they。【点评】考查反意疑问句。注意I (we) dont think (believe，suppose，consider，imagine，expect 等)+that 从句的反意疑问句的用法。39【答案】you are【解析】句意：你对什么感兴趣？你能告诉我吗？合并为含有宾语从句的复合句，主句是

40、could you tell me，宾语从句为由 what 引导，语序是陈述语序，主语在前，谓语在后，故填 you are。【点评】考查宾语从句的语序，记住宾语从句的语序是陈述语序。40【答案】whether he wanted【解析】句意：汤姆的妈妈对他说：“你想试试它吗？”此句是直接引语，改为间接引语，要有连词 whether 来引导从句，从句主语要用改为 he，时态要保持一致，要用一般过去时，要用谓语动词 wanted，故填 whether he wanted。【点评】考查同义句改写。注意是直接引语和间接引语的改写。41【答案】if/whether；is；interested【解析】句意

41、：苏珊对保护动物感兴趣吗？我在想。根据要求改为含有宾语从句的复合句，主句是Im wondering，从句是Is Susan interested in protecting animals?要用if或whether来引导，语序要用陈述句语序，时态是一般现在时，故填if/whether，is interested。【点评】考查句型转换。注意宾语从句的引导词，时态与语序。42【答案】if/whether；had【解析】句意：你有玩具车吗？杰克问他哥哥。根据要求改为含有宾语从句的复合句，主句是Jack asked his brother，时态是过去时；从句是Do you have a toy car

42、? 一般疑问句要用if或whether来引导，时态要用过去时，have的过去式是had，故填if/whether，had。【点评】考查句型转换。注意宾语从句的引导词及时态的对应。43【答案】Jim；sent【解析】句意：“吉姆为什么给格雷小姐送花？”他想知道。要求改为含有宾语从句的复合句。主句he wondered，从句是Why did Jim send flowers to Ms Grey?引导词是why，语序要用陈述句语序，时态是一般过去时，send的过去式是sent，故填Jim，sent。【点评】考查句型转换。注意宾语从句的时态与语序问题。44【答案】who；was【解析】句意：记者问：

43、“谁对食品安全负责？”要求改为含有宾语从句的复合句。主句是the reporter asked，时态是过去时；从句是Who is responsible for the food safety problem，时态要变为一般过去时，语序要用陈述句语序，引导词是who，故填who was。【点评】考查句型转换。注意宾语从句的语序与时态。45【答案】when；to【解析】句意：苏西不知道她什么时候乘船去湖上旅行。要求改为同义句。原句know后面是一个when引导的宾语从句，可以换为“疑问词+动词不定式”作宾语；此处使用疑问词when加不定式to take即可，故答案为when to。【点评】考查句型转换。注意疑问词+动词不定式”作宾语的基本用法。46【答案】how to get【解析】句意：我不知道怎样才能达到医院。此句是宾语从句，可以用一个疑问词+动词不定式来引导，how I get to the hospital 可以变为 how to get，故填 how to get。【点评】考查改为简单句。记住宾语从句可以变为疑问词+动词不定式的用法。