[30337916]专题17 近代以来科学技术的辉煌与19世纪以来的文学艺术-十年（20.docx

1、十年（2012-2021）高考历史真题分项汇编（浙江专用）专题17 近代以来科学技术的辉煌与19世纪以来的文学艺术近代物理学的奠基人和革命者1（2018.11浙江高考20）英国艺术家1795年的画作牛顿，表现了一颗伟大的头脑正在规划世界。牛顿力学所反映的宇宙规律是()A自由落体定律 B物体高速运动的客观规律C宏观物体低速运动的客观规律 D热辐射过程中的能量分布规律【考点】近代物理学的奠基人和革命者牛顿和经典力学【解析】自由落体定律由伽利略发现，故A项错误；反映“物体高速运动的客观规律”是20世纪爱因斯坦的相对论，故B项错误；牛顿经典力学所反映的是宏观物体低速运动的客观规律，故C项正确；反映“热

2、辐射过程中的能量分布规律”是20世纪普朗克的量子力学，故D项错误。【答案】C2（2017.11浙江高考22）爱因斯坦曾说，“不让任何人猜测这一点，牛顿的伟大成就真的会被其他的什么理论所代替。他伟大而明晰的思想将永远作为我们整个现代概念构架的基础而保留下来”。这句话旨在强调()A牛顿力学被狭义相对论所取代的意义 B牛顿力学是近代物理学最先成熟的体系C牛顿学说对科学发展具有独特的意义 D相对论构成了现代物理学的基本框架【考点】近代物理学的奠基人和革命者牛顿和经典力学【解析】牛顿力学被狭义相对论所取代的意义与材料强调牛顿经典力学体系的独特地位不符，故A项错误；牛顿力学是近代物理学最先成熟的体系与材料

3、的内容强调牛顿经典力学体系的独特地位不符，故B项错误；“不让任何人猜测这一点，牛顿的伟大成就真的会被其他的什么理论所代替。他伟大而明晰的思想将永远作为我们整个现代概念构架的基础而保留下来”表明牛顿经典力学具有独特的作用，故C项正确；相对论构成现代物理学的基本框架与材料的内容强调牛顿经典力学的独特地位不符，故D项错误。【答案】C3（2017.4浙江高考22）20世纪上半期，有科学家认为：假如宇宙中所有的物质都消失了，时间和空间会与物质一同消失。支撑其观点的科学理论是()A自由落体定律 B天演论 C相对论 D加速度定律【考点】近代物理学的奠基人和革命者爱因斯坦和相对论【解析】根据材料结合所学可知，

4、这是对绝对时空观的一种修正，这与爱因斯坦的相对论一致。故C项正确。【答案】C4（2016.10浙江高考19）2005年，英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为更具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()A英国圈地运动早期 B英国资产阶级革命时期C英国工业革命时期 D英国垄断资本主义形成时期【考点】近代物理学的奠基人和革命者牛顿和经典力学【解析】英国圈地运动早期是在14、15世纪，牛顿经典力学体系初步建立于17世纪，1687年牛顿发表自然哲学的数学原理，经典力学体系初步形成，故A项错误；英国资产阶级革命的时间是16

5、40年到1688年，处于17世纪，牛顿经典力学建立于17世纪，故B项正确；英国工业革命开始于18世纪60年代，故C项错误；英国垄断资本主义形成于19世纪末20世纪初，故D项错误。【答案】B5（2016.4浙江高考29）【加试题】爱因斯坦和普朗克是20世纪世界著名的科学家，分别创立了相对论和量子理论。它们的共同之处有()揭示了时间空间的可变性 深刻改变了自然科学的观念突破了近代物理学的传统 构成现代物理学的理论框架A B C D【考点】近代物理学的奠基人和革命者爱因斯坦和相对论、量子理论 【解析】相对论揭示了时间空间的可变性，量子理论没有，不是二者共同之处，故错误；相对论提出新的时空观，颠覆了人

6、类对宇宙和自然的“常识性”观念，量子力学用量子态的概念表征微观体系状态，二者改变了自然科学的观念，故正确；经典物理学基础的经典力学，不适用于高速运动的物体和微观领域，相对论解决了高速运动问题，量子力学解决了微观亚原子条件下的问题，故正确；相对论和量子力学是现代物理学的两大基本支柱，故正确，选择D项符合题意。【答案】D6（2015.10浙江高考21）1919年，英国科学家率领日全食观测队在巴西和非洲拍摄的恒星照片，证实了“遥远的星光如果掠过太阳表面，将会发生17秒的偏转”的科学预言。这一预言提出的依据是()A开普勒天体力学B牛顿经典力学C爱因斯坦广义相对论D普朗克量子理论【考点】近代物理学的革命

7、者爱因斯坦和相对论 【解析】广义相对论认为，物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，因此“遥远的星光如果掠过太阳表面，将会发生1.7秒的偏转”。开普勒天体力学还无法论证这一现象，故A项错误；牛顿经典力学还无法论证这一现象，故B项错误；爱因斯坦广义相对论是这一预言提出的依据，故C项正确；普朗克量子理论依据微观世界，而非宏观天体，故D项错误。【答案】C7（2015浙江文综39）近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。1915年，在民主和科学的大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料，回答问题。（26分）材料一 在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。人们觉得，

8、理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表政府论，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。据斯塔夫里阿诺斯全球通史等编写（1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。（10分）【考点】牛顿和经典力学；启蒙运动洛克主张。【解析】根据材料所给信息：在“光荣革命”到来之前，可见：这个伟大的人就是牛顿。其代表作为自然哲学的数学原理，它的重要意义在于：经典力学体系完成了人类

9、对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。根据材料所给信息：由社会委托给统治者；人民可以反抗甚至推翻它等等，可以得出洛克的主张，其影响可从对内和对外两个角度，分析即可。【答案】（1）伟人：牛顿。（2分）意义：经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。（2分）主张：君主及其政府的权力源于人民；建立政府的目的在于保护人民的权利；君主及其政府威胁人民权利时，人民有权推翻它。（4分）影响：为英国资产阶级革命提供理论支持，对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响。（2分）追寻生命的起源1（2021.6浙江高考21）围绕物种起源的争论，以

10、“达尔文的斗犬”著称的一位进化论者，1860年，在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的辩论。三年后，他通过比较解剖学的研究，分析人类在自然界中的位置，进一步确立了A自然神论 B人猿同祖论 C细胞学说 D量子理论【考点】达尔文、赫胥黎及其进化论观点【解析】根据 “达尔文的斗犬” 、“辩论”、“比较解剖学的研究”等材料信息，可以判断：这位进化论者是英国学者赫胥黎。1863年，他发表人类在自然界中的位置一文，通过比较解剖学的研究，论证了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”，从而进一步确立了人员同祖论，促进了进化论的传播。故B项正确。A项中的自然神论，创始人是英国人赫伯特。C项中细

11、胞学说的提出者，是德国植物学家施莱恩和动物学家施旺。D项中量子理论的创始人，是德国物理学家普朗克。均排除。【答案】B1（2020.7浙江高考19）有学者谓：“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上，并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家”。在与各种反对意见的论争中，达尔文学派逐渐形成。下列项中与之不相符的是A用大量事实论证了自然界中生物的物种是不断进化的 B首先提出生物是从低级向高级发展进化的观点 C赫胥黎论证人的构造“尤其和猿更接近” D给上帝创造万物说以致命一击【考点】追寻生命的起源达尔文及其进化论观点【解析】法国生物学家拉马克早于达尔文提出了生物从低级向高级发展进化的观点，故选B项；物种

12、起源用大量事实论证了一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的进化过程，排除A项；赫胥黎发表了人类在自然界的位置，论证了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”，排除C项；进化论否定了生物是上帝创造的，证明了整个有机界都是长期发展进化过程的产物，给上帝创造万物说以致命一击，排除D项。【答案】B人类文明的引擎1（2021.1浙江高考29）科学引领发展，技术助力生活，科技史亟需全人类省思。阅读材料，回答问题。（15分）材料一 到18世纪晚期，（英国）已经有了跃进的感觉。人力和畜力已经被机器和非动物的能源所代替或补充：煤、铁等产量大幅增加。促使这种变化的一个必要的杠杆，就是发明。没有发明的话，就

13、不可能在产量上实现那么巨大的增长。（但发明）很少直接受益于理论科学，而更多是得益于经验。此外，像1754年在英国成立的皇家工艺、制造业与商业奖励协会这样的团体，则把发明创造的精神纳入了有用的轨道。发明家的社会背景很不相同，从水磨匠到牧师，应有尽有。 摘引自英布里格斯英国社会史材料二 科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要，第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生电磁感应现象、电解定律、电磁场方程的发现和创立，使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后发电机、电动机、汽轮机等等的相继发明和应用，无不建筑在此理论基础之

14、上。 引自王斯德世界通史材料三 美国在日本投掷的原子弹使远距离战胜敌人的梦想变为现实。不久，苏联也研制出了核弹，开启了核竞赛的危险游戏。20世纪50年代，一方面人们只在所谓的“代表战”（冷战时期的词汇）中进行“低强度”的战斗，另一方面美苏都加强核武器研制。1952年，美国研制出了第一枚比1945年原子弹威力还强1000倍的氢弹。一年后，苏联也制造出氢弹。60年代开始研制的弹道导弹最具毁灭性。为此，美苏还上演了一起惊心动魄的事件。70年代，双方都对对方持有的近万枚弹道导弹十分忌惮，因此建立了直接联系的热线，防止灾难发生。 摘编自西班牙马尔瓦莱斯从投石索到无人机：战争推动历史（1）根据材料一，结合

15、所学，指出人类结束对水力、畜力和风力依赖的标志，概括18世纪英国发明成果不断涌现的原因。（4分）（2）结合所学，指出材料二中发现“电磁感应现象”的科学家，列举意大利人马可尼在通信领域的成就。根据材料二，一句话概括第二次工业革命的特点。（5分）（3）结合所学，写出材料三中“代表战”及“惊心动魄的事件”名称。关于科学对人类生活的利弊，众说纷纭，浪漫主义思潮的观点是什么？根据材料一二三与所学，从人类向“距离”挑战的角度论证此观点。（6分）【考点】（1）人类文明的引擎蒸汽机的发明与应用（2）人类文明的引擎内燃机的发明与应用（3）美苏争锋朝鲜战争、古巴导弹危机；人类文明的引擎科学技术应用于生产给人类文明

16、带来的巨大变化；向“距离”挑战现代信息技术对人类社会的影响【解析】（1）第一小问标志：据材料一“到18世纪晚期，（英国）已经有了跃进的感觉。人力和畜力已经被机器和非动物的能源所代替或补充”结合所学得出人类结束对水力、畜力和风力依赖的标志是瓦特改良蒸汽机。第二小问原因：据材料一“（但发明）很少直接受益于理论科学，而更多是得益于经验”结合所学得出生产的需要，经验的积累；据材料一“像1754年在英国成立的皇家工艺、制造业与商业奖励协会这样的团体，则把发明创造的精神纳入了有用的轨道”结合所学得出社会的重视，发明创造的精神；结合所学得出资产阶级代议制的保障。（2）第一小问科学家：结合所学可知，发现“电磁

17、感应现象”的科学家是法拉第。第二小问成就：结合所学可知，意大利人马可尼在通信领域的成就是发明无线电报，横跨大西洋传送无线电信息试验成功，完成短波试验。第三小问特点：据材料二“第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生”结合所学得出“科”“技”结合的典范。（3）第一小问“代表战”：据材料三“20世纪50年代，一方面人们只在所谓的代表战（冷战时期的词汇）中进行低强度的战斗”结合所学得出朝鲜战争。第二小问事件：据材料三“60年代开始研制的弹道导弹最具毁灭性。为此，美苏还上演了一起惊心动魄的事件” 结合所学得出古巴导弹危机。第三小问观点：结合所学可知，

18、关于科学对人类生活的利弊，浪漫主义思潮的观点是科学对人类的生活是一把“双刃剑”。第四小问论证：从积极、消极两个角度入手；结合所学可知，科学“缩短”人类的空间距离，推动世界成为一个整体，大大加速人类文明发展的步伐，也使人类面临许多的共同问题，影响着全人类的根本利益。【答案】（1）标志：瓦特改良蒸汽机。原因：生产的需要，经验的积累，社会的重视，发明创造的精神，资产阶级代议制的保障。（2）科学家：法拉第。成就：发明无线电报，横跨大西洋传送无线电信息试验成功，完成短波试验。特点：“科”“技”结合的典范。（3）“代表战”：朝鲜战争。事件：古巴导弹危机。观点：科学对人类的生活是一把“双刃剑”。论证：“缩短

19、”人类的空间距离，推动世界成为一个整体，大大加速人类文明发展的步伐，也使人类面临许多的共同问题，影响着全人类的根本利益。2（2020.1浙江高考20）英国女演员弗朗丝金伯尔对幼年（1830年）搭乘的一种新式交通工具，曾有如下描述：“现在我们以它的最高速度每小时30英里（48公里）出发，它比鸟的飞翔速度还要快。你难以想象切开空气向前奔跑的感觉是怎样的它的运动也十分平稳。”据此判断，这种新式交通工具是A帆船 B蒸汽机车 C飞机 D汽车【考点】人类文明的引擎蒸汽机的发明与应用【解析】依据所学可知，英国女演员弗朗丝金伯尔对幼年（1830年）搭乘的一种新式交通工具，这是第一次工业革命的成果，故选B项。【

20、答案】B3（2019.4浙江高考21）第二次工业革命时期，一位发明家偶然发现，簧片在带铁芯线圈附近的振动可以导致圈内电流的强弱变化，反过来，同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。根据这一物理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。这位发明家是()A爱迪生B莫尔斯C贝尔D马可尼【考点】人类文明的引擎电气技术的发明和应用【解析】根据材料“他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具”，传播人声的通讯工具为电话，它发明者是贝尔，故选C项；爱迪生是电话的改良者，排除A项；莫尔斯发明了电报编码，排除B项；马可尼发明无线电报，用以传送文字和数字，排除D项。【答案】C向“距离”挑

21、战1（2021.1浙江高考29）科学引领发展，技术助力生活，科技史亟需全人类省思。阅读材料，回答问题。（15分）材料一 到18世纪晚期，（英国）已经有了跃进的感觉。人力和畜力已经被机器和非动物的能源所代替或补充：煤、铁等产量大幅增加。促使这种变化的一个必要的杠杆，就是发明。没有发明的话，就不可能在产量上实现那么巨大的增长。（但发明）很少直接受益于理论科学，而更多是得益于经验。此外，像1754年在英国成立的皇家工艺、制造业与商业奖励协会这样的团体，则把发明创造的精神纳入了有用的轨道。发明家的社会背景很不相同，从水磨匠到牧师，应有尽有。 摘引自英布里格斯英国社会史材料二 科学的突破，技术的创新，新

22、发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要，第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生电磁感应现象、电解定律、电磁场方程的发现和创立，使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后发电机、电动机、汽轮机等等的相继发明和应用，无不建筑在此理论基础之上。 引自王斯德世界通史材料三 美国在日本投掷的原子弹使远距离战胜敌人的梦想变为现实。不久，苏联也研制出了核弹，开启了核竞赛的危险游戏。20世纪50年代，一方面人们只在所谓的“代表战”（冷战时期的词汇）中进行“低强度”的战斗，另一方面美苏都加强核武器研制。1952年，美国研制出了第一枚比1945年原子弹威力还

23、强1000倍的氢弹。一年后，苏联也制造出氢弹。60年代开始研制的弹道导弹最具毁灭性。为此，美苏还上演了一起惊心动魄的事件。70年代，双方都对对方持有的近万枚弹道导弹十分忌惮，因此建立了直接联系的热线，防止灾难发生。 摘编自西班牙马尔瓦莱斯从投石索到无人机：战争推动历史（3）结合所学，写出材料三中“代表战”及“惊心动魄的事件”名称。关于科学对人类生活的利弊，众说纷纭，浪漫主义思潮的观点是什么？根据材料一二三与所学，从人类向“距离”挑战的角度论证此观点。（6分）【考点】（3）美苏争锋朝鲜战争、古巴导弹危机；人类文明的引擎科学技术应用于生产给人类文明带来的巨大变化；向“距离”挑战现代信息技术对人类社

24、会的影响【解析】（3）第一小问“代表战”：据材料三“20世纪50年代，一方面人们只在所谓的代表战（冷战时期的词汇）中进行低强度的战斗”结合所学得出朝鲜战争。第二小问事件：据材料三“60年代开始研制的弹道导弹最具毁灭性。为此，美苏还上演了一起惊心动魄的事件” 结合所学得出古巴导弹危机。第三小问观点：结合所学可知，关于科学对人类生活的利弊，浪漫主义思潮的观点是科学对人类的生活是一把“双刃剑”。第四小问论证：从积极、消极两个角度入手；结合所学可知，科学“缩短”人类的空间距离，推动世界成为一个整体，大大加速人类文明发展的步伐，也使人类面临许多的共同问题，影响着全人类的根本利益。【答案】（3）“代表战”

25、：朝鲜战争。事件：古巴导弹危机。观点：科学对人类的生活是一把“双刃剑”。论证：“缩短”人类的空间距离，推动世界成为一个整体，大大加速人类文明发展的步伐，也使人类面临许多的共同问题，影响着全人类的根本利益。2（2014浙江文综20）某英汉辞典在解释“bus”时，列出的义项有公共汽车火箭的一级火车车厢公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当是()A B C D【考点】蒸汽机的发明和电气技术的应用；现代信息技术【解析】汽车发明于开始于19世纪70年代的第二次工业革命期间，火箭发明于开始于20世纪中期的第三次科技革命期间，火车发明于开始于18世纪60年代的工业革命期间，

26、马车出现于4000多年前，按照时间排序，选择D项符合题意。【答案】D3（2012浙江文综20）在古代，通才式的大师频出，而进入近代后此类大师越来越少。一般认为，达芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是()A在人类历史上，杰出人物的出现具有偶然性B古人的成就达到相当高度后，后人很难超越C古代学者少，评价目标集中；近代以来学者多，大师难以被公认D近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究【解析】近代以来，在两次工业革命的推动下，自然科学得到突飞猛进的发展，学科越来越多，分工越来越细，研究越来越深入，同时学科间的联系越来越紧密，相互间渗透的程度越来越深，科学研究朝着综合性方向发展

27、，凭借个人能力很难全面掌握。【答案】D 工业革命时代的浪漫情怀1（2020.7浙江高考22）19世纪初期的文学艺术以一个时代缩影的形式展现了浪漫乐章与心灵激荡、理想与现实的碰撞。诗人有云：“让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧！”这种浪漫主义的文艺思潮那时普遍流行于 A欧洲 B亚洲 C北美洲 D拉丁美洲【考点】工业革命时代的浪漫情怀【解析】18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已。政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好，浪漫主义一方面歌颂了民主和自由，另一方面则以美好的理想和憧憬抨击了当时的社会，故选A项；1

28、9世纪初期亚洲文学体现了反对殖民压迫、反对社会不公的爱国主义精神，排除B项；19世纪初期浪漫主义文学没有普遍流行于北美洲，排除C项；19世纪初期拉丁美洲文学反映了反帝反殖和爱国主义精神，排除D项。【答案】A2（2020.1浙江高考19）他是“乐圣”，既集古典音乐之大成，又开浪漫派音乐之先河。他的作品，永远以一个主旋律为中心，表现了悲壮的时代精神。他每一次的创作，都是对艺术巅峰的一次攀登，“用苦难赢取欢乐”浓缩了他的一生。下列项中，属于他创作的是春之信念 胡桃夹子第五（命运）交响曲 第三（英雄）交响曲A B C D【考点】工业革命时代的浪漫情怀贝多芬及其代表作【解析】依据所学知识可知，被称为“乐

29、圣”，既集古典音乐之大成，又开浪漫派音乐之先河的音乐家是贝多芬。春之信念是舒伯特的作品，故错误；胡桃夹子是柴可夫斯基的作品，故错误；是贝多芬的作品，故正确；是贝多芬的作品，故正确；选择D项符合题意。【答案】D3（2014浙江文综39）（26分）50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。阅读材料，回答问题。（2）中法两国都是大国，都创造了灿烂的文明。试选择中国人民熟悉的三位法国文学家，各列举一部作品，并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。（9分）【考点】（2）19世纪以来世界文学的主要成就浪漫主义文学、现实主义文学【

30、解析】（2）注意设问的要求“三位法国文学家”、“各列举一部作品”、“所属文学流派或评价其在文学史上的地位”，结合所学回答即可。【答案】（2）雨果。巴黎圣母院（悲惨世界）。法国浪漫主义文学的代表人物。司汤达。红与黑。法国批判现实主义文学奠基者。巴尔扎克。人间喜剧（欧也妮葛朗台高老头高利贷者等）。法国批判现实主义文学大师。罗曼罗兰。约翰克里斯朵夫。现实主义作家，“两个世纪的文化的一座桥梁”。 （9分）4（2013浙江文综39）（26分）17501850年是西方文明突飞猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。材料二 商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮它

31、创立了巨大的城市资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展基督教思想在18世纪被启蒙思想击败马克思、恩格斯共产党宣言（1848年）（2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。（11分）【考点】史观；19世纪以来世界文学的主要成就浪漫主义文学、现实主义文学【解析】首先明确这一阶段到底发生了哪些史实，然后分别从经济、政治、文化、社会和生态等五个角度分别作

32、答。这五个角度中，要注意区分对政治和社会的影响。同时，文化的角度，要考虑浪漫主义、现实主义等文艺思潮。【答案】（2）经济生产力极大提高政治资产阶级革命爆发，西方民主政治开始确立；马克思主主义诞生；开创无产资级革命新时代文化理性与自由平等思想发展；浪漫主义和现实主义兴起社会城市化加快；无产阶级开始显示伟大力量生态生态环境遭到破坏 碰撞与冲突1（2014浙江文综39）（26分）50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。阅读材料，回答问题。（2）中法两国都是大国，都创造了灿烂的文明。试选择中国人民熟悉的三位法国文学家，各列举一部

33、作品，并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。（9分）【考点】（2）19世纪以来世界文学的主要成就浪漫主义文学、现实主义文学【解析】（2）注意设问的要求“三位法国文学家”、“各列举一部作品”、“所属文学流派或评价其在文学史上的地位”，结合所学回答即可。【答案】（2）雨果。巴黎圣母院（悲惨世界）。法国浪漫主义文学的代表人物。司汤达。红与黑。法国批判现实主义文学奠基者。巴尔扎克。人间喜剧（欧也妮葛朗台高老头高利贷者等）。法国批判现实主义文学大师。罗曼罗兰。约翰克里斯朵夫。现实主义作家，“两个世纪的文化的一座桥梁”。 （9分）2（2013浙江文综39）（26分）17501850年是西方文明突飞

34、猛进的重要阶段。阅读材料，回答问题。材料二 商品的低廉价格，是它（资产阶级）用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮它创立了巨大的城市资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大随着资产阶级即资本的发展，无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展基督教思想在18世纪被启蒙思想击败马克思、恩格斯共产党宣言（1848年）（2）近年来，一些学者注重从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的角度研究历史。参考材料一、二，并结合所学知识，用“五位一体”的思路概括这一阶段西方历史发展的特征。（11分）【考点】史观；19世纪以来世界文学的

35、主要成就浪漫主义文学、现实主义文学【解析】首先明确这一阶段到底发生了哪些史实，然后分别从经济、政治、文化、社会和生态等五个角度分别作答。这五个角度中，要注意区分对政治和社会的影响。同时，文化的角度，要考虑浪漫主义、现实主义等文艺思潮。【答案】（2）经济生产力极大提高政治资产阶级革命爆发，西方民主政治开始确立；马克思主主义诞生；开创无产资级革命新时代文化理性与自由平等思想发展；浪漫主义和现实主义兴起社会城市化加快；无产阶级开始显示伟大力量生态生态环境遭到破坏 与时俱进的文学艺术1（2021.6浙江高考24）谈到电视的发明使用和影响，有学者认为，它导致了第二次重大信息革命，因为电视和出版物不同，它

36、以动代替静，以具体代替抽象，以形象化代替概念化；它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去。该学者意在强调A电视成为一种使用最普遍的传播工具B世界各地不受阻隔地同时收看到同一电视节目C电视的信息传播能力对人类生活产生重要影响D作为互动媒体的电视彻底改变了人们的生活方式【考点】影视艺术的诞生和发展及其对人生生活的影响【解析】根据材料信息“它导致了第二次重大信息革命”、“它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去”，可见电视在传递信息方面更形象、迅速和广泛，使人们更及时更普遍地得到信息，影响了人们的生活。【答案】C2（2013浙江文综23）音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙

37、语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。对此不能得出的结论是()A拉美和美国的现代化相互促进 B科技的进步促进了文化交流C殖民主义的历史影响仍然存在 D电视是影响极大的传播工具【考点】影视艺术的产生与发展【解析】具体解析如下：选项具体分析结论A材料主要体现从美国起源的音乐电视对拉美文化现代化的影响，但没有提到拉美的文化共享对美国的影响。说“相互促进”言过其实了。表述错误，可选B音乐电视的出现是科技进步的成果，音乐电视又促进了文化交流。可见，科技的进步促进了文化交流。表述正确，不选C从音乐电视初入拉美时引起了“外国文化入侵”的批评，可推论出殖民主义的历史影响仍存。表述正确，不选D材料表明音乐电视促进了拉美国家间的文化共享，影响力很大。音乐电视是基于电视的一种艺术形式，由此可得出电视是影响力极大的传播工具。表述正确，不选【答案】A此资料来源于：中学历 此资料来源于：（wwwzxlscom/），未经允许，谢绝转载。