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类型【优化探究】2022高考数学总复习 提素能高效题组训练 8-4 文 新人教A版.docx

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    资源描述:

    1、优化探究2022高考数学总复习(人教A文)提素能高效题组训练:8-4命题报告教师用书独具一、选择题1(2022年海淀模拟)设m0,则直线l:(xy)1m0与圆O:x2y2m的位置关系为()A相切B相交C相切或相离 D相交或相切解析:圆心到直线l的距离为d,圆的半径为r,dr(m21)(1)20,dr,故直线l和圆O相切或相离答案:C2(2022年高考重庆卷)设A、B为直线yx与圆x2y21的两个交点,则|AB|()A1 B.C. D2解析:利用直线过圆心,则所截弦长恰为直径长求解由于直线yx过圆心(0,0),所以弦长|AB|2R2.答案:D3(2022年烟台模拟)过点M(1,2)的直线l与圆C

    2、:(x2)2y29交于A,B两点,C为圆心,当ACB最大时,直线l的方程为()Ax1 By1Cx2y30 D2xy40解析:易知点M(1,2)在圆C的内部,当ACB最大时,|AB|应最大,此时线段AB恰好是圆C的直径,由两点式,直线l的方程为2xy40.答案:D4(2022年长沙调研)已知直线xya与圆x2y24交于A,B两点,且|OO|OO|(其中O为坐标原点),则实数a等于()A2 B2C2或2 D.或解析:由|OO|OO|知OAOB,所以由题意可得,所以a2.答案:C5(2022年青岛模拟)若直线2axby20(a0,b0)被圆x2y22x4y10截得的弦长为4,则的最小值为()A. B

    3、.C2 D4解析:圆的标准方程为(x1)2(y2)24,圆心坐标为(1,2),半径r2,由题意得,22222,即得ab1,所以(ab)24,当且仅当ab时取等号故选D.答案:D二、填空题6若圆x2y21与直线ykx2没有公共点,则实数k的取值范围为_解析:由圆与直线没有公共点,可知圆的圆心到直线的距离大于半径,也就是1,解得k.答案:k0成立故存在直线l满足题意,其方程为yx1或yx4.12(能力提升)(2022年徐州月考)已知数列an,圆C1:x2y22anx2an1y10和圆C2:x2y22x2y20,若圆C1与圆C2交于A,B两点且这两点平分圆C2的周长(1)求证:数列an是等差数列;(

    4、2)若a13,则当圆C1的半径最小时,求出圆C1的方程解析:(1)证明:由已知,圆C1的圆心坐标为(an,an1),半径为r1 ,圆C2的圆心坐标为(1,1),半径为r22.又圆C1与圆C2交于A,B两点且这两点平分圆C2的周长,|C1C2|2rr.(an1)2(an11)24aa1,an1an.数列an是等差数列(2)a13,ann.则r1 .nN*,当n2时,r1可取得最小值,此时,圆C1的方程是:x2y2x4y10.因材施教学生备选练习1(2022年成都模拟)直线l:x2y4与圆C:x2y29交于A,B两点,O是坐标原点,若直线OA,OB的倾斜角分别为,则sin sin ()A. B.C. D.解析:联立消去x得5y216y70,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1y2,sin ,sin ,sin sin (y1y2).答案:B2(2022年桂林模拟)直线axby1与圆x2y21相交于A,B两点(a,b是实数),且AOB是直角三角形(O是坐标原点),则点P(a,b)与点(0,1)之间的距离的最大值为_解析:由于AOB为直角三角形,OAOB1,故应为等腰直角三角形,故圆心到直线AB的距离为,即,2a2b22(1a1,b)P(a,b)与(0,1)的距离为d |b2|,b,b22,2,|b2|2,2,故点P与点(0,1)之间的距离的最大值为1.答案:1

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