【分层作业】4.1 百分数的认识（同步练习） 六年级上册数学同步课时练 （北师大版含答案）.docx

1、第四单元百分数4.1 百分数的认识【基础巩固】一、选择题1下面成语中，能用50%表示的共有（）个。事半功倍一箭双雕平分秋色喜忧参半A1B2C3D42在67的后面添上%，这个数（）。A扩大100倍B缩小到原来的C不变3下面各数能用百分数表示的是（）。A桃树棵数是梨树棵数的B一根绳子长米C西瓜比苹果重0.6千克D三分米就是米4读出下面的百分数，读错了的是（）ABC5大于3%而小于6%的百分数有（）个。A3B4C10D无数二、填空题6据调查，某市小学生近视率为28%。这里的28%表示( )是( )的28%。7用恰当的百分数表示下列各成语。（1）一箭双雕_。（2）十拿九稳_。8“十月份比九月份节约用水

2、百分之几？”这句话中是把( )看作单位“1”。9“五一”期间，某市接待游客比去年同期增长38.2%，其中一日游的游客数占游客总量的百分之六十九点四九。38.2%读作( )，百分之六十九点四九写作( )。10下图中，阴影部分占整幅图的多少用百分数表示为：( )，读作：( )；用最简分数表示为：( )，用小数表示为：( )。【能力提升】三、作图题11在如图的方格中涂上阴影表示出百分数60%。四、解答题12读出下面的百分数，并说出它们的意义。（1）鸡蛋中约含蛋白质12.8%，脂肪11.1%。（2）地球上陆地面积大约占29%，海洋面积大约占71%。（3）某电视台的春节联欢晚会收视率是78%。13说出句

3、中百分数所表示的意义。第五次全国人口普查结果表明，目前我国男性人口约占52%，女性人口约占48%。【拓展实践】14涂一涂，写一写。 据统计，目前我国的森林覆盖率约为，美国约为，日本约为，瑞典约为。（1）选择一个百分数在下面方格中表示出来。（2）把这个百分数写成分数是（），写成小数是（）。（3）根据以上统计数据，你想说些什么？参考答案1B【解析】【分析】能用50%表示的，也就是总量的一半。事半功倍表示工作总量是200%；一箭双雕也是200%；而平分秋色、喜忧参半都表示两方各占50%。【详解】能用50%表示的有平分秋色、喜忧参半，共2个。故答案为：B【点睛】此题主要考查了百分数的意义，要熟练掌握。

4、2B【解析】【分析】在67后面添上%变成67%，而67%0.67，由67变成0.67，是小数点向左移动了两位，根据小数点的位置移动规律，可知这个数缩小到原来的，据此进行解答即可。【详解】在67后面添上%，相当于把67的小数点向左移动了两位，即缩小到原来的。故答案为：B【点睛】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律。3A【解析】【分析】百分数是一种特殊的分数，表示两个数之间的倍比关系，不表示具体的数量，所以后面不带单位名称。【详解】A 桃树棵数是梨树棵数的，可以将分数化成百分数表示；B 一根绳子长米，有单位名称，不能用百分数表示；C 西瓜比苹果重0.6千克，有单位名称，不能用百分数表示；

5、D 三分米就是米，有单位名称，不能用百分数表示。故答案为：A【点睛】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数，也叫百分比、百分率。4A【解析】【详解】120%读作:百分之一百二十故答案为：A5D【解析】【详解】百分号前面的数字可以是小数，3和6之间有无数个数，所以3%和6%之间有无数个百分数。故答案为：D6近视学生 总人数【解析】【分析】根据百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率、百分比，由此即可填空。【详解】由分析可知：这里的28%表示近视学生是总人数的28%。【点睛】本题主要考查百分数的意义，熟练掌握百分数的意义并灵活运用。7200% 90%【解析】【分析】表示一个数是

6、另一个数的百分之几的数叫百分数；一箭双雕，是两倍；十拿九稳，表示有九成把握。【详解】由分析可得：（1）一箭双雕200%（2）十拿九稳90%【点睛】本题主要考查百分数的意义及表示方法。8九月【解析】【分析】根据百分数的意义和单位“1”的确定方法即可解答。【详解】根据百分数的意义可知：“十月份比九月份节约用水百分之几？”这句话中是把九月看作单位“1”。【点睛】本题主要考查了百分数的意义和单位“1”的确定。通常确定单位“1”的方法：把“是”、“比”、“相当于”等字后面的量看作单位“1”9百分之三十八点二 69.49%【解析】【分析】百分数的读法，先读百分之再读百分号前面的数即可；百分数的写法，先写分

7、子，再写百分号即可。【详解】38.2%读作百分之三十八点二；百分之六十九点四九写作69.49%。【点睛】此题考查了百分数的读法和写法，比较简单。1028% 百分之二十八 0.28【解析】【分析】数出总的方格数量及阴影方格的数量，先求出阴影占总体的几分之几，再转化成百分数、小数。【详解】总共有50个方格，阴影有14格；28%读作：百分之二十八【点睛】分数、小数、百分数之间可以相互转化，转化时注意百分号是小数点的位置。11见详解【解析】【分析】把长方形中小方格的总数看作单位“1”，根据百分数的意义，用乘法求出所涂小方格的个数，然后涂色即可。【详解】长方形内共有20个小方格2060%12（个）涂色如

8、下：【点睛】解答此题的关键是：判断出单位“1”，然后根据百分数的意义，用乘法解答。12（1）12.8%读作：百分之十二点八，11.1%读作：百分之十一点一，蛋白质12.8%是指蛋白质的含量占整个鸡蛋含量的12.8%，脂肪11.1%是指脂肪的含量占整个鸡蛋含量的11.1%；（2）29%读作百分之二十九，71%读作百分之七十一，陆地面积大约占29%是指陆地面积占地球总面积的29%，海洋面积大约占71%是指海洋面积占地球总面积的71%；（3）78%读作百分之七十八，收视率是78%是指看春节联欢晚会的人数占电视观众总人数的78%。1352%：表示男性人口占总人口数的52%48%：表示女性人口占总人口数

9、的48%【解析】【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几；据此解答。【详解】由分析可知：52%：表示男性人口占总人口数的52%，48%：表示女性人口占总人口数的48%。【点睛】本题考查百分数的意义，。去百分数的意义是解题的关键。14（1）见详解；（2）；0.2；（3）见详解【解析】【分析】（1）看图，这个方格是1010规格的。选择20%，在图中将20个小格子涂色即可；（2）根据百分数、分数和小数的互化方法，计算填空；（3）将几个国家的森林覆盖率做对比，再得出有利于提高我国森林覆盖率的方法即可。【详解】（1）20%涂色如下：（2）20%写成分数是，写成小数是0.2；（3）根据以上数据，我发现我国的森林覆盖率并不高，这就需要我们更加的爱护环境，保护环境，同时加大植树进度，提高森林覆盖率。【点睛】本题考查了百分数，明确百分数的意义，熟练掌握百分数、分数和小数的互化方法是解题的关键。