【培优练习】《氧气》（化学人教九年级上册）.docx

1、氧气培优练习1.下列对实验现象描述正确的是：（ ）A木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰B细铁丝可以在空气中剧烈燃烧，火星四射C磷在氧气中燃烧时产生大量白雾D硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰2. 下列关于氧气物理性质的叙述中，正确的是：（ ）A液态氧是没有颜色的B氧气难溶于水C氧气的密度略小于空气D在通常状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体3. 下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶底部要垫少量细砂或水的是（ ）A木炭 B硫粉 C铁丝 D红磷4. 下列物质燃烧时，一定有火焰产生的是（ ）A镁条 B木炭 C铁丝 D硫粉5. 要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是（ ）。A测量密度，密度大的是氧气

2、B能使细铁丝燃烧的是氧气C能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气D能使带火星的木条复燃的是氧气6.田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是( ) A.二氧化硫 B.四氧化三铁 C.五氧化二磷 D.二氧化碳7.下列物质燃烧时能产生火焰，又能产生白烟的是( )A.木炭在氧气中燃烧 B.镁条在空气中燃烧C.红磷在空气中燃烧 D.酒精在空气中燃烧8.关于“物质在氧气中燃烧的主要现象所属反应类型”描述正确的是( )A.碳发出白光化合反应B.硫微略淡蓝色火焰氧化反应C.铁火星四射分解反应D.蜡烛发出白光，瓶壁有水雾化合反应9.硫，碳，蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是( )A.都有气体产生B.都有淡蓝色火焰

3、C.都能发光发热D.都有水珠生成10.下列物质在空气中燃烧后，产生都是白色固体的是( )A.硫、木炭 B.磷、镁C.煤、石油 D.蜡烛、铁参考答案1.【答案】D【解析】此题考查的是如何准确的描述实验现象的能力。物质燃烧时的现象与可燃物的性质和氧气浓度有关，在描述实验现象时，应辨析燃烧时是否有火焰、有光、生成物是气体还是烟（烟是固体）或雾（雾是液体）等。可燃物在氧气中燃烧比在空气中要剧烈。有些在氧气中燃烧的物质，在空气中却不能燃烧，如铁丝。 在描述实验现象时，还要注意区分“烟”和“雾”。“烟”是大量固体小颗粒分散在空气中的现象；“雾”是大量细小的液滴分散在空气中的现象。磷在空气中燃烧生成的五氧化

4、二磷是白色固体，悬浮在空气中形成的浓厚白烟而不是雾。所以，本题选D。2.【答案】D【解析】在通常状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体，氧气不易溶于水，“不易溶”与“难溶”在用词上是不同的，它表明气体溶解性两个不同的层次。在一定条件下，水中可以溶解少量的氧气，供水生动植物生存。氧气的密度比空气略大，所以，高山上缺氧。液态氧是淡蓝色的液体。所以，答案是：D3. 【答案】C【解析】木炭、硫粉燃烧的产物是气体，红磷燃烧时冒白烟，说明产物是细小的白色颗粒，它们的途散不会引起集气瓶底的炸裂。而铁丝在纯氧中燃烧时，火星四射，生成一种黑色的固体。由于燃烧时放出大量的热，使生成物熔化溅落下来，为了防止溅落的熔

5、化物炸裂瓶底，所以瓶里要预先装少量的细砂或水。4. 【答案】D【解析】可燃物在空气或纯氧中燃烧时，一定发光放热，但不一定都有火焰，只有可燃性的气体（或蒸气）点燃时才有火焰产生。上述四个选项中，镁条、木炭、铁丝等固体物质燃烧时，既不挥发又不能分解出可燃性的气体，因此只发光而无火焰产生。硫粉虽为固体粉末，但点燃后逐渐熔化且不断形成硫的蒸气而燃烧，因此有火焰产生。5. 【答案】D【解析】用测量密度的方法鉴别空气和氧气，从理论上说是可能的，但在实际操作中由于空气和氧气的密度相差不大，测量过程也很复杂，故不可取；B和C能区分空气和氧气，然而操作相对繁琐，不属于最简单的方法。6. 【答案】C 【解析】二氧化碳、二氧化硫是气体；四氧化三铁是黑色固体7. 【答案】C【解析】红磷燃烧产生火焰又有白烟生成；木炭燃烧没有白烟，酒精燃烧无白烟，镁条燃烧没有火焰。8. 【答案】A 【解析】B项是蓝紫色火焰；C中铁燃烧是化合反应；蜡烛燃烧不是化合反应，属于氧化反应。9. 【答案】C 【解析】考察几种可燃物在氧气中燃烧的现象。10.【答案】B【解析】A中产物都是气体；C中物质不完全燃烧有黑色的碳生成；D中蜡烛燃烧无固体生成。