【学易金卷】2023-2024学年四年级数学上册期末全真模拟基础卷（一）（解析版）（北师大版）.docx

1、保密启用前2023-2024学年四年级数学上册期末全真模拟基础卷（一）（答案解析）考试分数：90分；考试时间：100分钟注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、注意审题，细心计算。（共18分）1（6分）计算下面各题，能简算的要简算。125（148）24799247574（6377）14【答案】14000；24700；564【分析】计算125

2、（148）时，125（148）14（1258），先计算12581000，再计算141000，据此计算；计算24799247时，24799247247（991），根据乘法的分配率进行计算；计算574（6377）14时，按照运算顺序，先算小括号里面的减法，再算除法，最后算减法，据此计算。【详解】125（148）14（1258）14100014000 24799247247（991）24710024700574（6377）1457414014574105642（6分）列竖式计算。 24153152136426【答案】360；15；14【分析】除数是两位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除

3、数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。整数乘法法则：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，满几十就向前一位进几；然后把几次乘得的数加起来。【详解】2415360315211536426143（6分）直接写出得数。48060350070125826202202 60006010025 880112974 302680990 56270【答案】8；50；1000；520；440；100；4；80；1200；1800；9；8二、用心思考，正确填空。（共22分）4（3

4、分）85020095这个数读作( )，它是一个( )位数，最高位是( )位。【答案】八千五百零二万零九十五 八 千万【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。85020095中有8个数字，是八位数。根据数位顺序表可知，八位数的最高位是千万位。【详解】85020095这个数读作八千五百零二万零九十五，它是一个八位数，最高位是千万位。【点睛】本题考查整数的读法和整数的数位，分级读或借助数位顺序表读

5、能较好的避免读错数中“0”的情况。5（2分）一个八位数，千万位，万位，千位上的数字都是8，其他数位上的数字都是0，这个数写作( )，读作( )。【答案】80088000 八千零八万八千【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 0；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读；读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个亿或万字；每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；据此解答。【详解】根据分析：这个数写作80088000，读作八千零八万八千。【点睛】掌握整数的读法和写法是解答本题的关键。6（1分）一个角30度，用一个能放

6、大5倍的放大镜看这个角，应是( )度。【答案】30【分析】用5倍的放大镜看角，只改变角两边的长度，没有改变角两边叉开的大小，则角的度数不变。【详解】一个30度的角在5倍放大镜下看，角的大小不变，仍是30度。【点睛】角的大小跟两边叉开的大小有关，跟边的长短无关。7（3分）直线没有( )，( )只有一个端点。过两点可以画( )条直线。【答案】端点 射线 1/一【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。过一点可以画无数条直线，过两点只能画1条直线。【详解】直线没有端点，射线只有一个端

7、点。过两点可以画1条直线。【点睛】本题考查直线、射线的特征，需熟练掌握。8（1分）爸爸资助一名贫困生，每月邮寄生活费125元，一年共邮寄( )元。【答案】1500【分析】一年有12个月，已知爸爸每月邮寄生活费125元，要求一年邮寄多少元，我们可以用12512即可求出答案。【详解】125121500（元）所以爸爸一年共邮寄1500元。【点睛】本题主要考查三位数乘两位数的实际运用，解答本题的关键在于知道一年有12个月。9（1分）47812547（8125）运用了乘法的( )律。【答案】结合【分析】乘法结合律：abca（bc），据此即可解答。【详解】根据分析可知，47812547（8125）运用了乘

8、法的结合律。【点睛】本题主要考查学生对乘法结合律的掌握和灵活运用。10（1分）若一个长方形的面积为56平方米，长为14米，则这个长方形的宽为( )米。【答案】4【分析】长方形的面积长宽，用56除以14，求出这个长方形的宽。【详解】56144（米）这个长方形的宽为4米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式是解答此题的关键。11（3分）根据表格回答问题。城市上海锦州哈尔滨海口天津最高气温1028203(1)锦州的气温比哈尔滨( )。(2)( )的气温最高，( )的气温最低。【答案】(1)高(2)海口 哈尔滨【分析】（1）比较锦州的气温与哈尔滨的气温大小解答。（2）零上温度0零下温度，零下温度高低的比较

9、，数字大的温度低，数字小的温度高。据此将各个城市的气温比较大小。【详解】（1）28锦州的气温比哈尔滨高。（2）2010328海口的气温最高，哈尔滨的气温最低。【点睛】本题关键是熟练掌握正负数比较大小的方法。12（3分）在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。(1)今天是晴天，明天( )是雨天。(2)布袋里只装红色的球，任意摸出一个球，它( )是红球，( )是黄球。【答案】(1)可能(2)一定 不可能【分析】无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件。在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件。在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件。据此解答。【详解

10、】（1）今天是晴天，明天可能是雨天。（2）布袋里只装红色的球，任意摸出一个球，它一定是红球，不可能是黄球。【点睛】此题主要考查事件的确定性与不确定性，对事件发生的可能大小，可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。13（4分）下图是某体育场的平面图。(1)羽毛球馆在图上的位置用数对表示是（3，1），游泳馆在图上的位置用数对表示是( )，足球场在图上的位置用数对表示是( )。(2)图中数对（1，1）是( )的位置，数对（4，2）是( )的位置。【答案】(1)（2，3） （4，5）(2) 乒乓球馆 网球馆【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行，表示列的数在前，表示行

11、的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。【详解】（1）羽毛球馆在图上的位置用数对表示是（3，1），游泳馆在图上的位置用数对表示是（2，3），足球场在图上的位置用数对表示是（4，5）。（2）图中数对（1，1）是乒乓球馆的位置，数对（4，2）是网球馆的位置。【点睛】本题主要考查了数对与位置，明确数对中数字与行列的对应关系是解题的关键。三、反复比较，谨慎选择。（共10分）14（2分）中国国土面积约为九百六十万平方千米。划线部分写作（）。A96000000B9600000C960000D96000【答案】B【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个

12、数位上写0，即可写出此数。【详解】九百六十万写作：9600000故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的写法，解答本题的关键在于灵活运用。15（2分）用一副三角尺不能画出的角是（）。A75B105C150D80【答案】D【分析】一副三角尺中的角度有30、60、90、45、90，则可利用这些角的度数进行相加即可排除正确选项。【详解】A304575B4560105C6090150D无论如何也凑不出80的角。故答案为：D【点睛】本题主要考查角的计算，解答本题的关键在于熟记三角尺中角的度数。16（2分）小马虎用计算器计算“12545”时，不小心按成了“12554”，他想清除掉“54”，应该按（）键。AC

13、EBONCOFFDMC【答案】A【分析】根据计算器的认识：ACE功能是清除最后输入的错误数据。BON是开机键。COFF是关机键。DMC表示Memory Clean，会将保存的计算结果清零。【详解】小马虎用计算器计算“12545”时，不小心按成了“12554”，他想清除掉“54”，应该按CE键。故答案为：A【点睛】本题考查的是计算器的认识和应用。17（2分）与（8，3）所表示的位置在同一列的是（）。A（3，5）B（8，6）C（4，9）D（5，8）【答案】B【分析】在平面内，用数对表示物体的位置，一般从左往右数是列数，从前往后数是行数，数对以（列数，行数）的形式呈现。可逐项分析出每一个数对的具体位

14、置，再做选择即可。【详解】（8，3）位于第8列，第3行；A（3，5）位于第3列，第5行，不符合题意；B（8，6）位于第8列，第6行，符合题意；C（4，9）位于第4列，第9行，不符合题意；D（5，8）位于第5列，第8行，不符合题意。与（8，3）所表示的位置在同一列的是（8，6）。故答案为：B【点睛】考查了对于数对的理解，需要明确每一个数对的含义。18（2分）在7、28、99、0、2、5中，负数有（）个。A1B2C3D4【答案】C【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，负数带有负号，0既不是正数也不是负数。【详解】7、99、5都是负数共3个；28、2都是正数；0既不是正数也不是负数。故答案为：

15、C【点睛】做这题关键在于明确正负数的界定及特征。四、仔细思考，准确判断。（共5分）19（1分）加法结合律一定要和加法交换律结合在一起运用。( )【答案】【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，用字母表示是：abba；加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变，用字母表示是：（ab）ca（bc）；由此进行解答即可。【详解】例如：4056564096（2568）3225（6832）251001252442765824764258（2476）（4258）100100200因此，加法结合律不一定要和加法交换律结合

16、在一起运用，故原题的说法错误。故答案为：【点睛】本题主要考查了学生对加法交换律和结合律的熟练掌握情况，牢记定律的内容是解答本题的关键。20（1分）判断。( )【答案】【分析】计算55060时，商8时余数是70，比除数大，商8小了，应改商9。960540，而55054010，则余数是10。【详解】55060910题干计算错误。故答案为：【点睛】本题考查三位数除以两位数的计算方法，需熟练掌握。21（1分）今天下雨了，明天不可能是晴天。( )【答案】【分析】明天可能下雨也可能是晴天，都是偶然事件，用“可能”描述，据此解答即可。【详解】今天下雨，明天可能是晴天，原题说法不正确。故答案为：【点睛】本题考

17、查事件发生的确定性与不确定性，解答本题的关键是掌握偶然发生的事件用“可能”描述。22（1分）3900040万，里只能填69间的数字。( )【答案】【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，要使3900040万，里的数应大于等于5。【详解】3900040万，里应填59间的数字。题干说法错误。故答案为：【点睛】本题考查整数的近似数，省略哪一位后面的尾数，就看下一位上的数，根据四舍五入法解答。23（1分）角的两边画得越长，这个角就越大，反之就小。( )【答案】【分析】角的大小与两

18、边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小；据此解答。【详解】根据分析：角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，所以原题说法错误。故答案为：五、结合实际，灵活作图。（共6分）24（6分）请你在下面的方格图中描出下面各点，并把这几个点连成一个封闭图形。A（1，1）B（5，1）C（2，3）D（6，3）【答案】见详解【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，在网格图中描出A、B、C、D各点再首尾连接即可。【详解】如图：【点睛】此题是考查点与数对，无特殊说明时，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。六、活用知识，解决问题。

19、（共39分）25（6分）小眠有一个密码锁，密码是一个五位数。最低位上的数字是3，最高位上的数字是5，十位上的数字是个位数字的3倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16。这个密码锁的密码是多少？【答案】57493【分析】这个五位数，个位是3；万位是5；十位数字是个位数字的3倍，即339；前三位数字的和与后三位数字的和都是16，百位数字是16394；千位数字是16547。根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，即可写出此数。【详解】这个数万位数字是5个位数字是3十位数字是339百位数字是16394千位数字是16457答：这个密码锁的密码是57493。【点睛】解答此题的关键是弄清这个五位数各位

20、上的数字。26（6分）神舟十三号在轨飞行了183天，创造了中国航天员连续在轨飞行时间的最长纪录，神舟十三号一共飞行了多少小时？【答案】4392小时【分析】一天等于24小时，用一天的小时数乘在轨飞行天数即可解答。【详解】241834392（小时）答：神舟十三号一共飞行了4392小时。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。27（6分）一个工程队给新修的公路压标志线，第一天压了354米，第二天压的比第一天多46米，第三天压的是前两天的总和，第三天压了多少米？【答案】754米【分析】根据题意，用354加上46，求出第二天压的米数，再加上354，求出第三天压的米数。【详解】3544

21、6354400354754（米）答：第三天压了754米。【点睛】本题主要考查了学生对加法交换律和加法结合律的掌握与运用。28（6分）下面的表格是小兔、猴子和松鼠的竞走成绩表，它们谁走的快？时间/分路程/米松鼠11770猴子11660小兔10800【答案】小兔【分析】根据速度路程时间，先求出小兔、猴子和松鼠每分钟走的路程，再比较谁走的快，据此解答。【详解】松鼠：7701170（米/分）猴子：6601160（米/分）小兔：8001080（米/分）807060答：小兔走的快。【点睛】熟练掌握速度、时间和路程之间的关系是本题解答的关键。29（8分）太空游戏。（1）“太空人”是什么时候穿太空衣的？（2）

22、说一说“太空人”的活动安排。【答案】（1）2时；（2）5时全体集合，4时接受命令，3时进餐，2时穿太空衣，1时进太空舱，0时发射火箭，1时修正航线，2时进餐，3时拍摄资料，4时做太空实验，5时睡觉，6时检查身体，7时返回。【分析】（1）观察图片可知，“太空人”是2时穿太空衣的。（2）根据图片描述即可。【详解】（1）“太空人”是2时穿太空衣的。（2）5时全体集合，4时接受命令，3时进餐，2时穿太空衣，1时进太空舱，0时发射火箭，1时修正航线，2时进餐，3时拍摄资料，4时做太空实验，5时睡觉，6时检查身体，7时返回。【点睛】此题主要考查正负数的意义，要熟练掌握。30（7分）市民乘坐地铁时的支付方式

23、在这几年发生了很大的变化。从现金、卡票、手机支付，再到现在的“刷脸”支付。截至目前，某市地铁线路均已开通刷脸乘车支付方式。下表是工作人员在某个时间点监测到的乘客乘坐地铁支付方式的情况。你认为下一个乘客可能会选择哪种支付方式？说明理由。记录次数现金正5卡票正正正正正正30手机正正正正正正正正40刷脸正正正正正正30【答案】见详解【分析】从记录表中可知，现金支付的有5次，卡票支付的有30次，手机支付的有40次，刷脸支付的有30次；40次30次5次，手机支付的人数最多，则下一个乘客选择手机支付的可能性最大。【详解】答：下一个乘客可能会选择手机支付方式；理由：根据各种支付方式的记录结果可以判断，用手机支付的人数是最多的，所以下一个乘客选择手机支付的可能性最大。【点睛】本题主要考查学生对可能性的大小知识的掌握和灵活运用。