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类型【易错题精析】第12讲 圆的面积和扇形(讲义) 小学数学六年级上册易错专项练(知识梳理 易错汇总 易错精讲 易错专练)(人教版含答案).docx

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    关 键  词:
    易错题精析
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    1、第12讲 圆的面积和扇形(讲义) 小学数学六年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1.圆的面积。圆所占平面的大小叫圆的面积,一般用字母S表示。圆的面积的大小与半径的长短有关。2.圆的面积计算公式。如果用S表示圆的面积,那么S=r2或S=( d2)2。3.圆环。两个半径不等的同心圆之间的部分叫作圆环,也叫作环形。4.圆环的面积计算公式。外圆的半径是R,内圆的半径是r,圆环的面积外圆面积内圆面积,用字母表示为S=R2-r2或S=(R2-r2)。5.“外方内圆”和“外圆内方”的问题。(1)在正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长。如果圆的半径是r,那么正方形和圆之

    2、间部分的面积为0.86r2。(2)在圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线等于圆的直径。如果圆的半径是r,那么正方形和圆之间部分的面积为1.14r2。6.扇形。弧:圆上任意两点(如下图A、B)之间的部分叫作弧,读作弧AB。圆心角:由两条半径组成,顶点在圆心的角叫圆心角。如下图AOB。扇形:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形。如下图中涂色部分就是扇形。在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。1.在计算圆的面积时,r2是rr,不是r2。2.圆环必须是两个同心圆形成。3.求圆环的面积时,要先算出的是“平方差”,不是“差的平方”。4.在正方形内画一个最大的圆,这个圆

    3、的直径等于正方形的边长,在长方形内画一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽。5.在圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线等于圆的直径。6.圆心角必须具备两个条件:一是顶点在圆心上;二是角的两边是圆的半径。7.在同一个圆中,扇形越大,这个扇形所对的圆心角就越大。【易错一】长方形、正方形和圆的周长相等时,面积最大的是()。A长方形B正方形C圆【解题思路】解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少。再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。【完整解答】为了便于理解,假设正方形、长方形和圆形的周长都是16。圆的面积:3.1420.38正方形的面积:1644,4

    4、416长方形长宽越接近面积越大,就取长为5宽为3,则长方形的面积:5315151620.38故答案为: C【易错点】此题主要考查长方形正方形、圆形的面积公式及灵活运用。掌握相应图形的周长及面积计算公式是解答本题的关键。【易错二】半径为10厘米的圆的外面和里面各有一个正方形(如下图),外面正方形的面积是( )平方厘米,里面正方形的面积是( )平方厘米。【解题思路】从图中可知,外面正方形的边长等于圆的直径,根据正方形的面积边长边长,求出外面正方形的面积;里面正方形可以用对角线分成两个直角三角形,三角形的底等于圆的直径,高等于圆的半径,根据三角形的面积底高2,求出一个三角形的面积,再乘2,即是里面正

    5、方形的面积。【完整解答】10220(厘米)外面正方形的面积:2020400(平方厘米)里面正方形的面积:20102220022200(平方厘米)【易错点】利用外面正方形、里面正方形分别与圆的关系,以及正方形、三角形的面积公式是解题的关键。【易错三】在一块边长6分米的正方形铁皮上剪去4个大小相等的圆(如图),剩下的铁皮面积是多少平方分米?【解题思路】由题意可知,两个小圆的直径和相当于正方形的一条边长,进而求出小圆的面积,然后用正方形的面积减去4个圆的面积即可。【完整解答】622321.5(分米)663.141.5243628.267.74(平方分米)答:剩下的铁皮面积是7.74平方分米。【易错点

    6、】本题考查圆的面积,明确两个小圆的直径和相当于正方形的边长是解题的关键。【易错四】李红家新买的一套住房,平面图如下:(单位:米)(1)请你算一算这套住房一共有多少平方米?(2)请你为李红和妹妹选一间喜欢的卧室进行简单的装修,铺上边长是50厘米的正方形地板砖,如果每块地板砖的售价是70元,我选择卧室_,面积是_平方米,装修这间卧室需要_元。【解题思路】(1)卧室1卧室2卧室3厕所客厅是一个大长方形,厨房是个半圆,这套住房面积大长方形面积半圆面积,半圆面积r22,据此列式解答。(2)答案不唯一,如选卧室3,分别求出卧室3和地砖面积,卧室3面积地砖面积地砖数量,地砖数量每块单价总费用,据此分析。【完

    7、整解答】(1)3324(米)(57)(33)3.14(42)221263.1442726.2878.28(平方米)答:这套住房一共有78.28平方米。(2)50厘米0.5米428(平方米)0.50.50.25(平方米)80.2532(块)32702240(元)我选择卧室卧室3,面积是8平方米,装修这间卧室需要2240元。【易错点】关键是掌握并灵活运用长方形和圆的面积公式。【易错五】下面各圆中的涂色部分,()是扇形。ABC【解题思路】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形,叫做扇形,图中涂色部分就是扇形。如图:【完整解答】结合扇形的概念可知:原题中选项B是扇形。故答案为:B【易错点】理解扇

    8、形的概念,明确其特点是解题关键。【易错六】把一张圆形纸片对折三次(如图),此时圆心角是( )。量得弧长是6.28cm,这张圆形纸片的直径是( )cm。【解题思路】把一张圆形纸片对折一次,也就是把这个圆平均分成2份,对折两次,也就是把这个圆平均分成4份,对折三次,也就是把这个圆平均分成8份,周角是360,用除法求出这个圆心角的度数,该圆的周长相当于这个圆心角所对的弧长的8倍,据此可以求出该圆的周长,根据圆的周长公式:,那么,把数据代入公式解答。【完整解答】3608456.2883.1450.243.1416(厘米)【易错点】此题考查的目的是理解掌握扇形与圆之间的关系及用,圆的周长公式及应用,关键

    9、是明确:把这个圆形纸片对折三次,也就是把这个圆形纸片平均分成8份。【易错七】一个挂钟的时针长5厘米,分针长8厘米,从中午12时到下午3时,分针尖端“走了”多少厘米?时针“扫过”的面积是多少平方厘米?【解题思路】中午12时到下午3时,分针尖端“走了”3圈,根据圆的周长2r,求出一圈周长,乘3即可;时针“扫过”圆,根据圆的面积r,求出圆的面积,乘即可。【完整解答】23.1483150.72(厘米)3.14519.625(平方厘米)答:分针尖端“走了”150.72厘米,时针“扫过”的面积是19.625平方厘米。【易错点】关键是掌握圆的周长和面积公式。一选择题1一个半径为3cm的圆,它的周长和面积分别

    10、是()A6cm、9cm2B9cm、6cm2C3cm、9cm22在一张边长6厘米的正方形纸上剪一个面积最大的圆,这个圆的面积是()cm2。A28.26B12.56C50.243古代数学家刘徽在研究圆的面积时,采用了这样的方法:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体而无所失矣。这就是我们研究圆面积时用的()方法。A化曲为直B化圆为方C画直为曲4剪一个面积是28.26平方厘米的圆,至少需要()平方厘米的正方形。A30B36C495一个圆形花坛的直径是10米,围绕花坛修一条宽2米的小路。这条小路的面积是()平方米。A11B21C24D446用18.84米的篱笆围成一块菜地,围成()的面

    11、积最大。A长方形B正方形C圆7王大爷家院子里,原有一个用栅栏围成的长5m.宽3m的长方形羊圈,因发展需要,现在要用原来的栅栏围成一面靠墙的羊圈,选用()方案围成的羊圈的面积最大。ABCD8扇形圆心角的度数是()A大于0B大于360C大于0且小于360D任意度数9下面图形中哪一个角是圆心角?()ABC10钟面上的时针从“12”走到“4”,扫过的部分是一个圆心角是()的扇形。A40B60C90D120二填空题11一个圆环,外圆直径是10厘米,环宽是2厘米。这个圆环的面积是 平方厘米。12两根同样的铁丝各长12.56分米,分别围成一个正方形和一个圆,其中 的面积大些,围成的正方形和圆的面积相差 平方

    12、分米。13当圆规两脚间的距离为2厘米,画出的圆的半径是 厘米,周长是 厘米,面积是 平方厘米。14在推导圆的面积计算公式时,丽丽将圆形纸片等分成若干个扇形,用这些小扇形拼成了近似的长方形。量出长方形的长是15.7厘米,这个长方形的宽是 厘米,这个圆的面积大约是 平方厘米。15如果把一个圆平均分成32份,拼成如图所示的长方形,长方形的长是31.4厘米,那么圆的半径是 厘米,圆的面积是 平方厘米。16用圆规画一个直径20cm的圆,圆规两脚间的距离应是 cm,画出的圆的面积是 cm2。17会议厅钟面的分针长10厘米,一场会议从10:00开到11:00,这段时间分针尖端走过的路程是 厘米,扫过的面积是

    13、 平方厘米。18如图圆周上A、B两点之间的部分叫做 ,由半径OA、OB和弧AB围成的涂色部分是 ,这一部分面积是圆面积的 。19扇形是由两条 和一段 围成的。20在同一圆中,扇形的大小与这个扇形的 的大小有关三计算题21计算阴影部分的面积。(单位:厘米)22计算右图的面积(单位:dm)。23计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)四应用题24一个圆形花坛,半径是3米,在它周围有一条宽1米的环形小路。小路的面积是多少平方米?(先画示意图,再列式解答。)25一块正方形钢板,边长是80厘米,刚好可以从上面裁剪出4个最大的圆且4个圆一样大。剪掉的边角料的面积是多少平方厘米?26一根绳子长37.68分米,

    14、正好可以在大树的树干上绕3圈,这棵大树树干的横截面面积是多少?27公园里有一个圆形花圃,直径是10m,在花圃的周围修一1m宽的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?(4分)28一个圆形花坛的半径是5米,在花坛周围修一条宽1米的小路,这条小路占地多少平方米?29圆的面积公式我们现在还没有学习,你能用我们学过知识,计算如图所示图形面积吗?依据图形的运动写出你的解题思路,再计算这个图形的面积。30一个圆形花坛的直径是12米,现沿花坛的周围修一条宽为1米的小路,小路的面积是多少平方米?31某小学校园建“开心农场”,用31.4米的篱笆靠墙围出了两个完全相同的半圆形菜园,这个菜园的总面积有多少平方米?32

    15、有一个周长是56.52m的圆形池塘,现在要在池塘外用花砖铺一圈1m宽的小路,所铺花砖的面积是多少?33画一个半径是1.5cm的圆,再在图中画一个圆心角是120的扇形34一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度求扇形的面积35一个半径为3分米的扇形,面积为6.28平方分米,那么它的圆心角是多少度?(取3.14)参考答案一选择题1【分析】根据圆的周长公式:C2r,圆的面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:236(厘米)3299(平方厘米)答:这个圆的周长是6厘米,面积是9平方厘米。故选:A。【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公

    16、式。2【分析】在这个纸上剪的最大圆的直径应等于正方形的边长,正方形的边长是6厘米,用直径除以2求出半径,从而可以利用圆的面积公式:圆的面积圆周率半径的平方,即可求出这个圆的面积。【解答】解:3.14(62)23.14928.26(平方厘米)答:这个圆的面积是28.26平方厘米。故选:A。【点评】解答此题的关键是明白:在这个纸上剪的最大圆的直径应等于正方形的边长,据此即可逐步求解。3【分析】将圆剪拼成近似平行四边形,根据平行四边形的面积公式推导出圆面积公式。【解答】解:古代数学家刘徽在研究圆的面积时,采用了这样的方法:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体而无所失矣。这就是我们研

    17、究圆面积时用的化圆为方方法。故选:B。【点评】解答本题需熟练理解和掌握与圆面积公式的推导过程。4【分析】根据题意可知,在正方形内剪一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长,根据圆的面积公式:Sr2,已知圆的面积可以求出圆的半径,再根据正方形的面积公式:Sa2,把数据代入公式解答。【解答】解:设圆的半径为r厘米3.14r228.26 r29 r3(32)(32)6636(平方厘米)答:整数需要36平方厘米的正方形。故选:B。【点评】此题主要考查圆的面积公式、正方形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。5【分析】根据环形面积外圆面积内圆面积,首先根据圆的周长公式:c2r,已知圆形花坛的直径是10

    18、米,求出花坛的半径,花坛的半径加上2米就是外圆的半径,把数据代入环形面积公式解答即可。【解答】解:花坛的半径(内圆半径):1025(米),外圆半径:5+27(米)小路的面积:(7252)(4925)2424(平方米)答:小路的面积是24平方米。故选:C。【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。6【分析】在周长相同的情况下,长方形、正方形、圆中,圆面积最大。【解答】解:用18.84米篱笆包围成一块菜地,围成圆的面积最大。故选:C。【点评】在周长一定时,所有平面图形中圆面积最大。7【分析】首先根据长方形的周长公式:C(a+b)2,求出栅栏的长度,现在用这些栅栏一面靠墙分别围成正

    19、方形、长方形、半圆形,因为在平面图形中,周长相等时,圆的面积最大,所以围成半圆形的面积最大。据此解答即可。【解答】解:(5+3)28216(米)栅栏的长度是16米,现在用这些栅栏一面靠墙分别围成正方形、长方形、半圆形,因为在平面图形中,周长相等时,圆的面积最大,所以围成半圆形的面积最大。故选:D。【点评】此题主要考查长方形、正方形、圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是明确:在平面图形中,周长相等时,圆的面积最大。8【分析】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形扇形,(半圆与直径的组合也扇形)。显然,它是由圆周的一部分与它所对应的圆心角围成。据此解答即可。【解答】解:扇形是由圆周的一部

    20、分与它所对应的圆心角围成,所以扇形圆心角的度数是大于0且小于360。故选:C。【点评】本题考查了扇形的认识知识,结合题意解答即可。9【分析】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形,据此判断即可。【解答】解:是圆心角。故选:A。【点评】此题考查了平面图形的定义,要熟练掌握。10【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30;钟面上的时针从“12”走到“4”,时针走过了4大格,扫过的部分是一个圆心角是(430)的扇形。【解答】解:430120答:扫过的部分是一个圆心角是120的扇形。故选:D。【点评】此题考查了钟

    21、面上的角,要牢记每一大格是30。二填空题11【分析】由题意可知,外圆半径(102)厘米,内圆半径(1022)厘米,根据SR2r2计算即可。【解答】解:3.14(102)23.14(1022)278.528.2650.24(平方厘米)答:这个圆环的面积是50.24平方厘米。故答案为:50.24。【点评】解答本题的关键是熟练掌握圆环的面积公式:SR2r2。12【分析】由“长12.56分米的铁丝围成一个正方形”可以求得正方形的边长,也就能求正方形的面积又因长12.56分米的铁丝就是圆的周长,就能求圆的半径,也就能求圆的面积了,从而比较求解。【解答】解:12.5643.14(分米)3.143.149.

    22、8596(平方分米)12.563.1422(分米)3.142212.56(平方分米)因为9.8596平方分米12.56平方分米,所以圆的面积大于正方形的面积。12.569.85962.7004(平方分米)答:其中圆的面积大些,围成的正方形和圆的面积相差2.7004平方分米。故答案为:圆,2.7004。【点评】此题主要考查正方形的周长及面积公式和圆的周长及面积公式,利用周长相等,将数据代入公式即可求得结果。13【分析】半径决定圆的大小,画圆时,圆规两脚之间的距离等于所画圆的半径,根据圆的周长公式:C2r,圆的面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:23.14212.56(厘米)3.14

    23、223.14412.56(平方厘米)答:画出圆的半径是2厘米,周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米。故答案为:2,12.56,12.56。【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。14【分析】根据圆的面积公式的推导过程可知,把一个圆平均分成若干份(偶数份),沿半径剪开拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,已知拼成的长方形的长是15.7厘米,据此可以求出长方形的宽(圆的半径),根据长方形的面积长宽,把数据代入公式解答即可。【解答】解:15.73.145(厘米)15.7578.5(平方厘米)答:这个长方形的宽是5厘米,圆的面积是7

    24、8.5平方厘米。故答案为:5,78.5。【点评】此题考查的目的是理解掌握圆的面积公式的推导过程及应用。15【分析】根据圆的面积公式的推导过程可知,把一个圆平均分成32份,拼成如图所示的长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,长方形的宽等于圆的半径,根据圆的周长公式:C2r,那么rC2,所以用长方形的长除以就是圆的半径,再根据圆的面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:31.43.1410(厘米)31.41023.14100314(平方厘米)答:这个圆的半径是10厘米,面积是314平方厘米。故答案为:10,314。【点评】此题考查的目的是理解掌握圆的面积公式的推导过程及应用,圆的周长公

    25、式及应用。16【分析】半径决定圆的大小,画圆时,圆规两脚之间的距离等于所画圆的半径,根据圆的面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:20210(厘米)3.141023.14100314(平方厘米)答:圆规两脚间的距离应是10厘米,画出圆的面积是314平方厘米。故答案为:10,314。【点评】此题主要考查圆的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。17【分析】因为从10点到11点,经过了1小时,则分针的针尖要绕钟面旋转1周,于是问题变成了求半径为10厘米的圆的周长和面积,利用圆的周长和面积公式即可求解。【解答】解:23.14106.281062.8(厘米)3.141023.14100314

    26、(平方厘米)答:这段时间分针尖端走过的路程是62.8厘米,扫过的面积是314平方厘米。故答案为:62.8,314。【点评】此题主要考查圆的周长、面积公式的灵活应用,关键是明白:从10点到11点,分针的针尖要绕钟面旋转1周。18【分析】根据扇形的意义、圆心角的意义,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形,顶点在圆心上的角叫做圆心角,周角是360度,扇形圆心角度数是周角的几分之几,那么扇形面积就占所在圆面积的几分之几,据此解答。【解答】解:60360=16答:圆周上A、B两点之间的部分叫做弧,由半径OA、OB和弧AB围成的涂色部分是扇形,这一部分面积是圆面积的16。故答案为:弧,扇形

    27、,16。【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形、圆心角的意义及应用。19【分析】由扇形的含义可知:扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的。据此解答。【解答】解:扇形是由两条半径和一段弧围成的。故答案为:半径,弧。【点评】此题考查了扇形的含义,注意平时基础知识的积累。20【分析】在同一个圆里,1的圆心角的扇形面积占圆面积的1360,90的圆心角的扇形面积占圆面积的14,因此同一圆内圆心角的大小决定扇形的大小;据此解答【解答】解:在同一圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关;故答案为:圆心角【点评】此题主要考查扇形面积与圆面积的大小关系,同一圆内圆心角的大小决定扇形的大小三计算题21【分析】

    28、阴影部分的面积是长方形面积减去半圆面积。【解答】解:25203.14(202)22500157343(平方厘米)答:阴影部分的面积是343平方厘米。【点评】本题主要考查组合图形的面积,关键是把不规则图形转化为规则图形,再计算。22【分析】根据图的面积半圆的面积+三角形的面积,据此求解即可。【解答】解:3.14(42)22+4423.1442+1626.28+814.28(dm2)答:图的面积是14.28dm2。【点评】本题主要考查了组合图形的面积,解题的关键是把不规则图形的面积转化为规则图形的面积。23【分析】通过旋转可以发现,用圆的面积减去以4cm为底,(42)cm为高的两个三角形的面积就是

    29、阴影部分的面积。【解答】解:3.14(42)24(42)2212.5684.56(cm2)答:阴影部分的面积是4.56cm2。【点评】解决此题的关键是把不规则图形转化为两个规则图形的差,再计算解答即可。四应用题24【分析】这条小路的面积是圆环的面积,等于外圆面积减去内圆面积,已知内圆半径,可求面积,内圆半径加路宽为外圆半径,可求外圆面积,进而求出圆环面积。【解答】解:3+14(米)3.14(4232)3.14(169)3.14721.98(平方米)答:这条小路的面积是21.98平方米。【点评】此题考查了圆环的面积公式的灵活应用,这里关键是把实际问题转化成数学问题中,并找到对应的数量关系。25【

    30、分析】由题意可知,每个圆的直径等于正方形边长的一半,用正方形的面积减去4个圆面积即可。【解答】解:80240(厘米)80803.14(402)24640050241376(平方厘米)答:剪掉的边角料的面积是1376平方厘米。【点评】解答本题的关键是分析出圆的直径等于正方形边长的一半,熟练掌握正方形和圆面积公式。26【分析】用绳子的长度除以3得绕树干一圈的长度,即树干的横截面的周长,根据rC2算出横截面的半径,再根据Sr2可算出横截面的面积。【解答】解:37.6833.14212.563.1422(分米)3.14223.14412.56(平方分米)答:这棵大树的横截面的面积是12.56平方分米。

    31、【点评】解答此题的关键是求树干的周长,重点是求树干横截面(圆)的半径。27【分析】先求出外圆的半径,再根据圆环的面积公式可得这条石子路的面积。【解答】解:1025(米)5+16(米)3.14(6252)3.141134.54(平方米)答:这条石子路的面积是34.54平方米。【点评】考查了圆环的面积计算,本题要明确石子路的面积是一个圆环的面积,再根据圆环的面积公式可得这条石子路的面积。28【分析】求小路的面积即求环形的面积,需知道内圆半径(已知)和外圆半径(未知),内圆半径加上小路的宽即外圆半径,根据环形面积公式S(R2r2),代入公式计算即可。【解答】解:5+16(米)3.14(6252)3.

    32、14(3625)3.141134.54(平方米)答:这条小路的面积是34.54平方米。【点评】此题主要考查环形的面积公式及其计算,根据S(R2r2)计算比较简便。29【分析】根据图形的特点,可以利用“割补”法,把右边的半圆割下来补在正方形下面的缺口处,根据正方形的面积公式:Sa2,把数据代入公式解答。【解答】解:6636(平方厘米)答:这个图形的面积是36平方厘米。【点评】此题考查的目的是理解掌握“转化”的思想方法是平面图形中的应用,正方形的面积公式及应用。30【分析】根据题意可知,小路的面积是环形面积,根据环形面积公式:S(R2r2),把数据代入公式解答。【解答】解:1226(米)6+17(

    33、米)3.14(7262)3.14(4936)3.141340.82(平方米)答:小路的面积是40.82平方米。【点评】此题主要考查环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。31【分析】通过观察图形可知,一面靠墙,用篱笆围成两个半圆形菜园,篱笆的长度相当于一个圆的周长,根据圆的周长公式:C2r,那么rC2,据此求出半径,再根据圆的面积公式:Sr2,把数据代入公式解答。【解答】解:31.43.1425(米)3.14523.142578.5(平方米)答:这个菜园的总面积是78.5平方米。【点评】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是求出半径。32【分析】根据题意可知,这条小路的面积是环形

    34、面积,根据环形面积公式:S(R2r2),把数据代入公式解答。【解答】解:56.523.1429(米)9+110(米)3.14(10292)3.14(10081)3.141959.66(平方米)答:铺花砖的面积是59.66平方米。【点评】此题主要考查圆的周长公式、环形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。33【分析】根据“圆心定位置,半径定大小”,半径已知,在平面上确定一点O为圆心,然后即可画圆先画出圆的一条半径,再以这条半径为一边,O为顶点,用量角器或三角形板画出一个120的角,这个角的另一边为圆的另一条半径,这两条半径及它们所夹的弧组成的图形就是所画的扇形【解答】解:【点评】此题考查的知识有画

    35、圆、扇形的意义34【分析】36是360的几分之几,同半径的扇形面积就是圆面积的几分之几据此即可解答【解答】解:因为圆和一个扇形的半径相等36360=110所以扇形的面积是30110=3(平方厘米)答:扇形的面积是3平方厘米【点评】关键是明白:半径相同的扇形、圆,扇形圆心角是360的几分之几,扇形面积就是圆面积的几分之几35【分析】首先设圆心角为n,再根据扇形面积的计算公式S=nr2360,代入相关数值进行计算即可【解答】解:设圆心角为n,由题意得:n3.1432360=6.28 3.14n40=6.28 3.14n251.2 n80答:它的圆心角是80度【点评】此题主要考查了扇形的面积计算,关键是熟练掌握扇形面积的计算公式S=nr2360

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    本文标题:【易错题精析】第12讲 圆的面积和扇形(讲义) 小学数学六年级上册易错专项练(知识梳理 易错汇总 易错精讲 易错专练)(人教版含答案).docx
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