七年级生物上册3.5.3吸收作用课后习题新版北师大版.docx
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- 年级 生物 上册 3.5 吸收 作用 课后 习题 新版 北师大
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1、第3节吸收作用知能演练提升能力提升1.(2017黑龙江牡丹江中考)为了给农作物的生长提供营养物质,农民要对农田进行灌溉和施肥。其中施肥的作用主要是为农作物的生长提供()A.水B.无机盐C.有机物D.其他营养2.正常情况下,根表皮以内的各层细胞由内向外细胞液的浓度()A.依次递增B.依次递减C.均相同D.不能确定3.农田中一次施肥过多,农作物会出现萎蔫现象,解决的最好办法是()A.增加光照B.大量浇水C.疏松土壤D.减少光照4.(2017山东莱芜中考)植物主要通过根毛吸收土壤中的水分,如果一次施肥过多,根毛细胞不但吸收不到水分,反而要失去水分,从而使植物萎蔫,即“烧苗”。该现象说明()A.植物的
2、生活需要水,不需要无机盐B.植物吸收水分与土壤中无机盐浓度有关C.无机盐只有溶解在水中才能被吸收D.植物生活对水和无机盐的需求量不同5.用以下三种水:蒸馏水,河水,稻田中的浑水,分别培养同样大小的番茄幼苗,一段时间后,幼苗的高度可能是()A.中幼苗一样高B.中幼苗高,中最矮C.中幼苗一样高D.中幼苗最高,中次之,中最矮6.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少无机盐,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施均相同,实验结果如下表。从表中可判断,该农田最可能缺少的无机盐是()地块甲乙丙丁施肥情况含氮的无机盐含钾的无
3、机盐含磷的无机盐不施肥小麦收获量/kg55.6665.2656.8855.11A.含钾的无机盐B.含氮的无机盐C.含磷的无机盐D.无法确定7.下列关于无土栽培的说法,正确的是()A.各种植物生活所需的营养液都是相同的B.各种营养液的无机盐种类和数量是相同的C.不同的植物适于不同的营养液D.营养液的浓度越高,植物生长得越旺盛8.根是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要。下图是细胞吸水和失水模式图。请回答下列问题。(1)根吸收水的主要部位是根尖的区。(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度根细胞细胞液浓度。(3)上图中,图表示细胞处于失水状态。
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