上海各区二模14实验方法和设计.docx
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- 上海 各区 14 实验 方法 设计
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1、实验方法和分析1.(长宁区2019届二模)图 8 中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果示意图,则所示结果最有可能来自于A清水培养的水仙叶片 B盆栽的天竺葵的叶片C大蒜发芽长出的绿叶 D 秋冬季节的银杏落叶2.(杨浦区2019届二模)图10表示洋葱根尖的四个区域。若用该根尖作为实验材料完成实验一“植物细胞有丝分裂的观察”和实验二“植物细胞分化的观察”,则下列表述正确的是A. 实验一和实验二均观察区B. 实验一和实验二均观察区C. 实验一观察区;实验二观察区D. 实验一观察区;实验二观察区3.(杨浦区2019届二模)为探究酵母呼吸作用方式,搭设如图3所示的实验装置。1号试管内BTB的变色情况是A.
2、 蓝色绿色黄色 B. 绿色黄色蓝色C. 蓝色黄色绿色 D. 绿色蓝色黄色4.(杨浦区2019届二模)某研究小组欲测定砀山梨中所含的营养成分,下列步骤正确的是A. 研磨切碎过滤检测B. 切碎过滤研磨检测C. 研磨过滤切碎检测D. 切碎研磨过滤检测5.(松江区2019二模)实验材料的选择在科学研究中起着关键作用。下列各项实验中,选择实验材料错误的是序号实验名称实验材料A.检测生物组织中的还原性糖梨B.绿叶中色素的提取和分离菠菜叶C.探究细胞呼吸的方式酵母菌D.观察植物细胞的有丝分裂紫色洋葱鳞叶6.(普陀区2019届二模)下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中,错误的是A将5克新鲜菠菜叶剪碎
3、后,放入研钵中,加入碳酸钙、石英砂和无水乙醇后加以研磨B吸取少量滤液,沿铅笔细线均匀画出一道滤液细线,并连续快速画2一3次C把画好细线的滤纸条插入层析液中,滤液细线不能浸没在层析液中D滤纸上相邻色素带间距离最近的是叶绿素a与叶绿素b7.(静安区2019届二模)小麦成熟过程中,部分有机物变化如下图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,下列 有关检测的对应关系正确的一项是选项ABCD取样时间第 10 天第 20 天第 30 天第 40 天检测试剂班氏试剂双缩脲试剂苏丹 III 试剂碘液检测结果蓝色蓝色橘黄色蓝色8. (嘉定区2019届二模)在生命科学探究的 基本步骤中,提出假设是重要的一步。 下列关于假设的叙述, 错误的是A假设需要实验验证才能证明其真伪B假设必须在实验方案设计完成后提出C. 假设可建立在已有知识或经验的基础上D. 假设既可能是正确的,也可能是错误的参考答案:DCADD BDB
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