专题1.10 二次函数y=a(x-h)² k(a≠0)的图象与性质(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版).docx
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- 专题1.10 二次函数y=ax-h² ka0的图象与性质知识讲解-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练浙教版 专题 1.10 二次 函数 图象 性质 知识 讲解 2022
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1、专题1.10 二次函数的图象与性质(知识讲解)【学习目标】1. 会用描点法画出二次函数(a、h、k常数,a0)的图象掌握抛物线与图象之间的关系;2. 熟练掌握函数的有关性质,并能用函数的性质解决一些实际问题;3.经历探索的图象及性质的过程,体验与、之间的转化过程,深刻理解数学建模思想及数形结合的思想方法【要点梳理】要点一、函数与函数的图象与性质1.函数的图象与性质 的符号开口方向顶点坐标对称轴性质向上x=h时,随的增大而增大;时,随的增大而减小;时,有最小值向下x=h时,随的增大而减小;时,随的增大而增大;时,有最大值2.函数的图象与性质的符号开口方向顶点坐标对称轴性质向上x=h时,随的增大而
2、增大;时,随的增大而减小;时,有最小值向下x=h时,随的增大而减小;时,随的增大而增大;时,有最大值特别说明:二次函数的图象常与直线、三角形、面积问题结合在一起,借助它的图象与性质运用数形结合、函数、方程思想解决问题2.性质:要点二、二次函数的平移1.平移步骤: 将抛物线解析式转化成顶点式,确定其顶点坐标; 保持抛物线的形状不变,将其顶点平移到处,具体平移方法如下: 2.平移规律:在原有函数的基础上“值正右移,负左移;值正上移,负下移”概括成八个字“左加右减,上加下减”特别说明:沿轴平移:向上(下)平移个单位,变成(或)沿x轴平移:向左(右)平移个单位,变成(或)【典型例题】 1写出下列抛物线
3、的开口方向、对称轴及顶点坐标.(1); (2); (3).【答案】(1)开口向下,顶点为,对称轴为直线;(2)开口向上,顶点为,对称轴为直线;(3)开口向下,顶点为(1,1),对称轴为直线.【分析】(1)由a的符号可确定其开口方向,利用顶点式可求得其对称轴和顶点坐标;(2)由a的符号可确定其开口方向,利用顶点式可求得其对称轴和顶点坐标;(3)由a的符号可确定其开口方向,利用顶点式可求得其对称轴和顶点坐标.解:(1)a=-50,的图象开口向下,顶点为,对称轴为直线;(2) a=30,的图象开口向上,顶点为,对称轴为直线;(3) a=-30,的图象开口向下,顶点为(1,1),对称轴为直线.【点拨】
4、本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x-h)+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k)举一反三:【变式1】对于二次函数的图象的特征,下列描述正确的是()A开口向上B经过原点C对称轴是y轴D顶点在x轴上【答案】D【分析】根据二次函数的性质判断即可解:在二次函数中,图像开口向下,故A错误;令,则,图像不经过原点,故B错误;二次函数的对称轴为直线,故C错误;二次函数的顶点坐标为,顶点在x轴上,故D正确故选:D【点拨】本题考查二次函数的性质,掌握二次函数相关性质是解题的关键【变式2】抛物线y3(x1)2+2的开口向_,对称轴为_,顶点坐标为_【答案】 下 直线x
5、1 (1,2)【分析】根据y=a(x-h)2+k的性质即可得答案解:-30,抛物线的开口向下,y3(x1)2+2是二次函数的顶点式,该抛物线的对称轴是直线x1,顶点坐标为(1,2),故答案为:下,直线x1,(1,2)【点拨】本题主要考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的三种形式及性质是解题关键2已知函数.(1)写出函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标;(2)求出图象与x轴的交点坐标,与y轴的交点坐标;(3)当x取何值时,y随x的增大而增大?当x取何值时,y随x的增大而减小?(4)当x取何值时,函数有最大值(或最小值)?并求出最大(或小)值?【答案】(1)抛物线的开口向上,对称轴是直线,顶点坐
6、标是(-1,-8);(2)图象与y轴交于(0,-6);(3)得当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小;(4)由顶点坐标,得当时,y有最小值,最小值是-8.【分析】(1)根据二次函数性质,即可得到答案;(2)令y=0,x=0,分别代入解析式,即可得到与坐标轴交点坐标;(3)根据二次函数的性质,即可得解;(4)根据二次函数的性质,以及a的值,即可得到答案.解:(1)由函数,抛物线的开口向上,对称轴是直线,顶点坐标是(-1,-8).(2)令,即,解得,.图象与x轴交于(1,0),(-3,0).令,即,图象与y轴交于(0,-6).(3)由二次函数的性质,得:当时,y随x的增大而增大;当时,
7、y随x的增大而减小.(4)由顶点坐标,得:当时,y有最小值,最小值是-8.【点拨】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握性质,并正确求出与坐标轴的交点坐标.举一反三:【变式1】对于抛物线,下列说法正确的是()A抛物线开口向上B当时,y随x增大而减小C函数最小值为2D顶点坐标为(1,2)【答案】B【分析】根据二次函数图象的性质对各项进行分析判断即可解:抛物线解析式可知,A、由于,故抛物线开口方向向下,选项不符合题意;B、抛物线对称轴为,结合其开口方向向下,可知当时,y随x增大而减小,选项说法正确,符合题意;C、由于抛物线开口方向向下,故函数有最大值,且最大值为-2,选项不符合题意;D、抛
8、物线顶点坐标为(-1,-2),选项不符合题意故选:B【点拨】本题主要考查了二次函数的性质,解题关键是熟练运用抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标以及二次函数图象的增减性解题【变式2】二次函数(h、k均为常数)的图象经过A(2,y1)、B(0,y2)、C(2,y3)三点,若y2y1y3,则h的取值范围是_【答案】【分析】首先判定出二次函数开口向上,对称轴为,然后根据二次函数的增减性求解即可解:二次函数(h、k均为常数),二次函数开口向上,对称轴为,图象经过A(2,y1)、B(0,y2)、C(2,y3)三点,由y2y1y3可得,点A离对称轴比点B离对称轴远,点C离对称轴比点A离对称轴远,解得:故答案
9、为:【点拨】此题考查了二次函数的图像和性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的图像和性质3、把抛物线先向右平移4个单位长度,再向下平移5个单位长度得到抛物线(1)直接写出抛物线的函数关系式:_;(2)动点能否在抛物线上?请说明理由【答案】(1)(或)(2)不在,理由见分析【分析】(1)根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行求解;(2)令y=6,可得方程,根据方程有无实数解,即可判断(1)解:根据的平移的方式得抛物线的函数关系式为:(或);(2)解:令y=6,可得方程,即:,显然方程无实数解,故P点不在抛物线上【点拨】本题考查了函数图象的平移的规律以及构造一元二次方程来判断动点是否在抛物线
10、上的知识掌握平移中图象“左加右减,上加下减”的平移规律是解答本题的关键举一反三:【变式1】把抛物线的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,所得的抛物线的函数关系式是()ABCD【答案】A【分析】求出原抛物线的顶点坐标,再根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可解:抛物线的顶点坐标为(2,1),向左平移1个单位,再向上平移2个单位后的顶点坐标是(1,3)所得抛物线解析式是故选:A【点拨】本题考查了二次函数图象的平移,利用顶点的变化确定抛物线解析式的变化更简便【变式2】将抛物线沿直线方向移动个单位长度,若移动后抛物线的顶点在第一象限,则移
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