专题1.11 利用三角函数测高(专项练习).docx
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- 专题1.11 利用三角函数测高专项练习 专题 1.11 利用 三角函数 测高 专项 练习
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1、专题1.11 利用三角函数测高(专项练习)一、单选题1如图,已知点、点是同一幢楼上的两个不同位置,从点观测标志物的俯角是65,从点观测标志物的俯角是35,则的度数为( )A25B30C35D652下表是小红填写的实践活动报告的部分内容,设铁塔顶端到地面的高度为,根据以上条件,可以列出的方程为 ( )题目测量铁塔顶端到地面的高度测量目标示意图相关数据ABCD3如图,小明同学在东西方向的环海路A处,测得海中灯塔P在北偏东60方向上,在A处东500米的B处,测得海中灯塔P在北偏东30方向上,则灯塔P到环海路的距离PC=()米A250B500C250D5004温州市处于东南沿海,夏季经常遭受台风袭击一
2、次,温州气象局测得台风中心在温州市A的正西方向300千米的B处(如图),以每小时10千米的速度向东偏南30的BC方向移动,并检测到台风中心在移动过程中,温州市A将受到影响,且距台风中心200千米的范围是受台风严重影响的区域则影响温州市A的时间会持续多长?()A5B6C8D105小明在学完解直角三角形一章后,利用测角仪和校园旗杆的拉绳测量校园旗杆的高度,如图,旗杆的高度与拉绳的长度相等,小明先将拉到的位置,测得为水平线),测角仪的高度为米,则旗杆的高度为( )A米B米C米D米6数学实践活动课中小明同学测量某建筑物的高度,如图,已知斜坡的坡度为,小明在坡底点处测得建筑物顶端处的仰角为,他沿着斜坡行
3、走米到达点处,在测得建筑 物顶端处的仰角为,小明和建筑物的剖面在同一平面内,小明的身高忽略不计则建筑物的高度约为( )(参考数据:)A米B米C米D米7某兴趣小组想测量一座大楼 AB的高度如图,大楼前有一段斜坡BC ,已知 BC的长为 12 米它的坡度 在离 C点 40 米的 D处,用测量仪测得大楼顶端 A的仰角为 37度,测角仪DE的高度为 1.5米,求大楼AB 的高度约为( )米()A39.3B37.8C33.3D25.78如图,小明想测量斜坡旁一棵垂直于地面的树的高度,他们先在点处测得树顶的仰角为,然后在坡顶测得树顶的仰角为,已知斜坡的长度为,斜坡顶点到地面的垂直高度,则树的高度是( )A
4、20B30C30D409如图,测量人员在山脚A处测得山顶B的仰角为45,沿着倾角为30的山坡前进1 000米到达D处,在D处测得山顶B的仰角为60,则山高BC大约是(精确到0.01米)( );A1366.00米B1482.12米C1295.93米D1508.21米10有一拦水坝的横截面是等腰梯形,它的上底为米,下底为米,高为米,则此拦水坝斜坡的坡度和坡角分别是( )A,B,C,D,二、填空题11如图,航模小组用无人机来测量建筑物BC的高度,无人机从A处测得建筑物顶部B的仰角为45,测得底部C的俯角为60,若此时无人机与该建筑物的水平距离AD为30m,则该建筑物的高度BC为_m(结果保留根号)1
5、2如图,小丽的房间内有一张长高的床靠墙摆放,在上方安装空调,空调下沿与墙垂直,出风口离墙,空调开启后,挡风板与夹角成,风沿方向吹出,为了让空调风不直接吹到床上,空调安装的高度(的长)至少为_(精确到个位)(参考数据:)13如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1:2,AC=3米,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连,若AB=10米,则旗杆BC的高度为 14某无人机兴趣小组在操场上开展活动(如图),此时无人机在离地面30米的D处,无人机测得操控者A的俯角为37,测得点C处的俯角为45又经过人工测得操控者A和教学楼BC距离为57米,则教学楼BC的高度为_米(注:点A,B,C,D都在
6、同一平面上参考数据:sin370.60,cos370.80,tan370.75)15如图,在高度是21米的小山A处测得建筑物CD顶部C处的仰角为30,底部D处的俯角为何45,则这个建筑物的高度CD=_米(结果可保留根号)16如图,某同学在楼房的A处测得荷塘的一端B处的俯角为30,荷塘另一端D与点C、B在同一条直线上已知AC32米,CD16米,则荷塘宽BD为_米(取1.73,结果保留整数) 17如图,已知梯形护坡坝AB的坡度为i=1:4,坡高BC=2m,则斜坡AB的长为_m18已知不等臂跷跷板AB长为3米,当AB的一端点A碰到地面时(如图1),AB与地面的夹角为30;当AB的另一端点B碰到地面时
7、(如图2),AB与地面的夹角的正弦值为13,那么跷跷板AB的支撑点O到地面的距离OH=_米19如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为45,测得底部C的俯角为60,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为100m,那么该建筑物的高度BC约为_m20小明在热气球上看到正前方横跨河流两岸的大桥,并测得、两点的俯角分别为45、35已知大桥与地面在同一水平面上,其长度为,求热气球离地面的高度_(结果保留整数)(参考数据:,)21观光塔是潍坊市区的标志性建筑.为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端点处观测观光塔顶端C处的仰角是60,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30,
8、已知楼房高AB约是45 m,根据以上观测数据可求观光塔的高CD是_m.22如图,晚上,小亮走在大街上,他发现:当他站在大街两边的两盏路灯(AB和EC)之间,并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时,自己右边的影子HN长为3 m,左边的影子FH长为1m小亮身高GH为1.5m,两盏路灯的高相同,两盏路灯之间的距离BC为16m,则路灯的高为_ m;23如图,为保护门源百里油菜花海,由“芬芳浴”游客中心A处修建通往百米观景长廊BC的两条栈道AB,AC,若B=56,C=45,则游客中心A到观景长廊BC的距离AD的长约为_米(sin560.8,tan561.5)三、解答题24如图,某教学兴趣小组想测
9、量某建筑物的高度,他们在A点测得屋顶C的仰角为30,然后沿AD方向前进10米,到达B点,在B点测得屋顶C的仰角为60,已知测量仪AE的高度为1米,请你根据他们的测量数据计算建筑物CF的高度(结果保留根号)25某大桥采用低塔斜拉桥桥型(如甲图),图乙是从图甲引申出的平面图,假设你站在桥上测得拉索AB与水平桥面的夹角是30,拉索CD与水平桥面的夹角是60,两拉索顶端的距离BC为2米,两拉索底端距离AD为20米,请求出立柱BH的长(结果精确到0.1米, 1.73)26“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏,救灾部门迅速组织力量,从仓储D处调集救援物资,计划先用汽车运到与D在同一直线上的C、B、A三个
10、码头中的一处,再用货船运到小岛O已知:OAAD,ODA=15,OCA=30,OBA=45CD=20km若汽车行驶的速度为50km/时,货船航行的速度为25km/时,问这批物资在哪个码头装船,最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同,参考数据:1.4,1.7)27为方便市民通行,某广场计划对坡角为30,坡长为60 米的斜坡AB进行改造,在斜坡中点D 处挖去部分坡体(阴影表示),修建一个平行于水平线CA 的平台DE 和一条新的斜坡BE(1)若修建的斜坡BE 的坡角为36,则平台DE的长约为多少米?(2)在距离坡角A点27米远的G处是商场主楼,小明在D点测得主楼顶部H 的仰角为30,那
11、么主楼GH高约为多少米?(结果取整数,参考数据:sin 3606,cos 3608,tan 3607,17)28如图,某一时刻太阳光从教室窗户射入室内,与地面的夹角BPC为30,窗户的一部分在教室地面所形成的影长PE为3.5m,窗户的高度AF为2.5m,求窗外遮阳篷外端一点D到窗户上椽的距离AD(结果精确到0.1m)参考答案1B【分析】如图,标注字母,由题意得: 证明 再利用 从而可得答案解:如图,标注字母,由题意得: 故选:【点拨】本题考查的是解直角三角形的应用,平行线的性质,三角形的外角的性质,掌握以上知识是解题的关键2A【分析】过D作DHEF于H,则四边形DCEH是矩形,根据矩形的性质得
12、到HECD10,CEDH,求得FHx10,得到CEx10,根据三角函数的定义列方程即可得到结论解:过D作DHEF于H,则四边形DCEH是矩形,HECD10,CEDH,FHx10,FDH45,DHFHx10,CEx10,tantan50,x(x10)tan 50,故选:A【点拨】本题考查了解直角三角形的应用,由实际问题抽象出边角关系的等式,正确的识别图形是解题的关键3C解:设PC=x米,根据RtPBC的性质可得:BC=x米,根据RtPAC的性质可得:AC=x米,AB=AC-BC=x-x=500,解得:x=250米,故选C4D解:试题分析:过点A作ADBC于D,由题意得AB=300,ABD30,A
13、D =150(km),温州市点A受到台风严重影响设风台中心距A点200km处,刚好处在BC上的E,F两点 则在RtADE中,AE200,AD150 DE=50km, EF=2DE=100km,则t=10010=10h,故选D5C【分析】设PA=PB=PB=x,在RTPCB中,根据,列出方程即可解决问题解:设PA=PB=PB=x,在RTPCB中,(1-)x=1,x=故选C【点拨】本题考查解直角三角形、三角函数等知识,解题的关键是设未知数列方程,属于中考常考题型6D【分析】如图,过F点作FHCD,垂足为H,作FGEB,垂足为G.利用坡度先求出FG与EG,设DE=CD=x,表示出FH,CH,再利用三
14、角函数即可解得.解:如图,过F点作FHCD,垂足为H,作FGEB,垂足为G.根据题意易知DC=DE,EF=13m,CFH=35,HF=GD,HD=FG斜坡的坡度为,且EF=13m故FG=5m,EG=12m设DE=CD=x,则FH=DE+EG=x+12,CH=CD-HD=CD-FG=x-5在直角三角形CHF中,解得x44.7故选D【点拨】本题考查解直角三角形的应用,解题关键在于能够画出辅助线.7C【分析】延长AB交直线DC于点F,过点E作EHAF,垂足为点H,在RtBCF中利用坡度的定义求得CF的长,则DF即可求得,然后在直角AEH中利用三角函数求得AF的长,进而求得AB的长解:延长AB交直线D
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