专题12电流电路（原卷版）.docx

1、专题12 电流 电路考点一：两种两荷1 电荷：摩擦过的物体能够_轻小的物体，就说该物体带上了电(电荷)，这种现象叫_起电，其实质是_发生了转移，可以用验电器来检验物体是否_。2电荷种类及电荷间的相互作用：自然界中的电荷有_种，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为_电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为_电荷，同种电荷相互_，异种电荷相互_。3验电器：原理：_；作用：检验物体是否_；使用：观察验电器箔片的张角，张角越_，验电器带的电荷_。4导体和绝缘体：_的物体叫导体，其导电的原因是物质内有大量的_，金属导电靠的是_，常见的导体有金属、大地、人体等。_导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体有陶瓷、塑料

2、等。5.拓展：(1)摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷的重新分配。判断物体带电的方法：看是否吸引轻小物体，利用同种电荷相互排斥，利用验电器；(2)导体和绝缘体没有绝对的界限，在一定条件下，绝缘体可转化为导体，导体也可转化为绝缘体；(3)半导体二极管具有单向导电性。考点二：电流和电路1.电流：电荷的_形成电流，电流是有方向的，把_电荷定向移动的方向规定为电流的方向。金属导体中自由电子定向移动方向与电流方向_。2.电路组成及三种状态：电路由导线、开关、电源、用电器组成的电流路径，电路的三种状态：即_、_、_。电源是提供_的装置。用电器是_电能的装置，它是把电能转化为_形式的能。开关是_的装置。3.

3、电路图：用_的符号表示电路连接的图，叫电路图，画图要规范；元件分布均匀，图呈方形，比例适中、清晰美观、与实物对应等。4.得到持续电流的条件：一是电路中有_，二是电路是_的。考点三：串联电路和并联电路1.串联电路和并联电路比较串联电路并联电路连接特点用电器_连接，只有_条电流的路径，_分支各用电器_连接在电路的两个点之间，有_路与_路之分工作特点任意一个用电器不工作，其他用电器均_工作某一支路开路时，其他支路上的用电器_工作开关控制特点电路中任意位置的一只开关，可控制_的工作干路上的开关控制_的所有用电器，支路上的开关只能控制_上的用电器连接方法和技巧逐个顺次，一一连接“先串后并法”或“先并后串

4、法”电路图2.判断电路的连接是否正确的方法：电路的基本组成部分是否齐全，电源、开关、用电器、导线四部分缺一不可；仪表连接是否符合其使用规则和要求；电路是否有短路现象，是否烧坏电表、用电器或电源；电路是否有开路现象，是否造成仪表或用电器不起作用；电路连接是否正确要求。考点四：电流的测量及串、并联电路的电流规律1.电流：电流用字母_表示，其单位有_、_。2.电流表：测量_大小的仪表是电流表，电路符号是。它有两个量程，分别是00.6 A和00.3 A，分度值分别是0.02 A和0.1 A。3.电流表的正确使用方法：A.先调零后_联在待测电路中；B.电流必须“_”进“_”出；C.所测电流值不能超过电流

5、表的_；可采用_法选择合适的量程；D.绝对不允许_将电流表接在电源两极上。4.电流表的读数方法：明确电流表的_；确定电流表的_；看表针偏转了多少格；分度值格数电流值。5.明确电流表大量程与小量程之间的关系，I大_I小。6.电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题：不偏转可能电路开路，可能电表损坏或短路；反偏电表“”“”接线柱接反了；满偏可能电路发生短路或所选量程太小；偏转太小所选量程太大。7.串联电路中，电流处处_，用公式表示为：_。8.并联电路中，干路中的电流等于各支路电流_，用公式表示为：_。9.拓展：如果用电器电流不相等，则用电器一定_联，如果流过用电器电流都相等，则用电器可能_联，也

6、可能是_的用电器_联。【同步练习】1. （2022江西省）如图所示，是物理实验室常用的1号干电池。以下与该电池相关的物理量估测最符合实际的是（）A. 高度约10mmB. 重力约5NC. 电压约1.5VD. 密度约1g/cm32. （2022广东广州）如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。下列能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是（）。A. B. C. D. 3. （2022湖北随州）下列说法中正确的是（）。A. 用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，说明塑料是导体；B. 用塑料梳子梳头发，头发更蓬松是因为梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷；C. 与头发摩擦过的塑

7、料尺能吸引纸屑，因为塑料尺把头发的电荷都带走了；D. 干燥的冬季，化纤衣服容易吸附灰尘是因为摩擦过的衣服带了电容易吸引轻小物体4. （双选）（2022湖南长沙）如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（）A. 塑料板是绝缘体；B. 摩擦过程中创造了电荷；C. 摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷；D. 木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体5. （2022湖南郴州）如图所示，甲验电器的金属箔片张开，乙验电器的金属箔片闭合。用绝缘

8、手套选取以下哪种材料连接两验电器的金属球，可以观察到乙验电器的金属箔片张开（）。A. 干木条B. 橡胶棒C. 玻璃棒D. 石墨棒6. （2022山西）实践小组的同学们到工厂参观，看到车间里摆放着如图所示的高凳，工人师傅告诉大家这是电力作业安全登高凳。下列可用来制作这种高凳的材料是（）。A. 不锈钢B. 铁C. 铝合金D. 木头7. （2022四川自贡）小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关，小谢看到的现象是（）。A. 两只灯泡一直都不亮B. 两只灯泡一直亮C. 两只灯泡开始都亮，后来不亮D. 两只灯泡开始都亮，后来不亮8. （2022江苏连云港）如图所示

9、，灯泡、串联的电路是（）。A. B. C. D. 9. （2022山东临沂）如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是（）。A. 电流表A1只测量灯L2的电流B. 电流表A2的示数比A1的大C. 灯L1被短路时，L2正常发光D. 仅断开S1只有一个表有示数10. （2022湖南常德）常德市在旧城改造中，对空巢老人居住的房屋优先实施改造。志愿者小唐对刘奶奶的厨房电路进行了改造，用LED灯替换了白炽灯，添加了一个换气扇，刘奶奶说开关要方便且省电。选项图中符合要求的电路是（）。A. B. C. D. 11. （2022广东广州）两款温控开关K1和K

10、2，当温度低于50时，K1保持闭合，K2保持断开；当温度高于50时，K1保持断开，K2保持闭合，某保温水壶用其中一款开关检测水温，其加热电阻R在水温低于50时工作，在水温高于50时不工作，下列电路图中符合用电安全且能实现该保温水壶功能的是（）A. B. C. D. 12. （2022湖南长沙 某电吹风有冷风、热风两挡，如果只发热不吹风，会因温度过高引发安全事故。以下设计的电吹风电路合理的是（）A. B. C. D. 13. （2022四川成都） 实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（）A. 甲电路中，开关S只控制L1B. 乙电路中，闭合开关S，两灯都亮C.

11、 丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮D. 丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮14. （2022湖北十堰）如图所示，是2022年冬奥会闭幕式上控制舞台灯光与五环旗升降的电路原理图。闭合开关S1，舞台灯亮起，按下开关S2时，电动机才能启动控制五环旗升降；若舞台灯不亮，电动机也不启动。下列电路符合要求的是（）A. B. C. D. 15. （2022贵州黔东南）目前很多学校配备了自动防疫检测系统，只有体温正常且戴口罩的人方可进入校园。为此，小明同学设计了一个模拟电路，准备对校门控制系统进行改进，当检测到进校人员体温正常时，开关S1会自动闭合，又检测到该人正确带口罩时，开关S2会自动闭合，学校

12、电动门才会自动开启。下列电路符合设计要求的是（）A. B. C. D. 16. （2022江苏苏州）使用空气炸锅（如图所示）时发现：同时闭合定时开关和温控开关产生热风，仅闭合定时开关产生冷风，不会只发热不吹风。则其电路可能是（）A. B. C. D. 17. （2022湖北武汉）下列电路图中，与实物电路对应的是（）A. B. C. D. 18. （2022四川达州）用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸起地上的羽毛，是因为玻璃棒的一些_（选填“质子”“中子”或“电子”）转移到丝绸上，使玻璃棒带了电，由于带电体具有_的性质，所以玻璃棒能吸起地上的羽毛。19. （2022福建） 塑料胶带属于_（填“绝缘体”或“

13、导体”）。把贴在桌面两条塑料胶带迅速撕开后让其靠近时，发现它们互相排斥，说明它们带_电荷（填“同种”或“异种”）。20. （2022四川德阳）如图所示，有“3.8V”字样的两个小灯泡串联并接在电源电压为3V的电路中，在闭合开关时，两个小灯泡都发光。如果把一根完好导线接在小灯泡L2的两端，你所看到两小灯泡的变化情况是：（1）L1_；（2）L2_（选填“熄灭”“变亮”或“变暗”）。21. 如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是_，它们是_联的。当S1、S2闭合时，能亮的灯是_，它们是_联的。当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是_。 22. 如下图所示，L1、L2,是两个相同的小灯泡，A、B、C、D

14、是四个接线柱，若用导线将AB和CD分别连接起来，则灯L1、L2是_联的；若用导线只将BD连接起来，则灯L1、L2是_联的；若用导线只将AC连接起来，则会发生_。 23. 如图所示 ,电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A 和 0.3A；那么通过L1的电流为 A, 通过L2 的电流为 A,L3中的电流为 A。 24. 闭合开关后，A1和A2电流表的指针偏转均如图所示，则通过L1的电流为 A。25. 在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电流表A2的指针偏转了量程的2/3,电流表A1偏转了量程的5/6,电路中所用的电流表均是双量程的学生电流表(0-0.6A和0-3A),两灯泡上各自通过

15、的电流分别是 、 。 26. （2022四川成都） 小郑使用电流表测量小灯泡的电流，连接的实验电路如图甲所示。（1）如果不能估计电流大小，他应把导线a接到电流表标有_（选填“-”、“0.6”或“3”）的接线柱上，通过开关来试触并观察；（2）闭合开关后，他观察到小灯泡正常发光，而电流表指针偏转角度很小，对于该现象，下列分析合理的是_。A可能某处导线断了 B可能电流表烧坏C电流表的量程过大 D电源的电压过低（3）某次测量中，小郑不小心将电流表的正、负接线柱接反了，造成表的指针反向偏转，为弄清原因，他查看了说明书，表头结构示意图如图乙，他作出如下分析：当反接时，电流方向改变，磁场对通电线圈的作用力方向改变，带动指针反偏，你认为小郑的上述分析_（选填“有”或“没有”）道理。