分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型专题14 基因的分离定律(精练)(原卷版).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:832145
  • 上传时间:2025-12-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:53.45KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    专题14 基因的分离定律精练原卷版 专题 14 基因 分离 定律 精练 原卷版
    资源描述:

    1、基因的分离定律1、(2020嘉兴期末改编)下列有关一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中,错误的是()A豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠B进行人工杂交时,必须在豌豆花未成熟时除尽母本的雄蕊C在统计时,若F2的数量过少,其性状分离比可能偏离31D孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为11的假说,并通过实际种植来演绎2、(2021天津市静海区高三月考)孟德尔在探索遗传定律时运用了假说演绎法。下列有关叙述正确的是()A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B假说的核心内容是“子代配子生活力相同及个体存活率相同”C“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容DF1自交

    2、得到F2是对假说的验证3、(2020四川南充模拟)下列有关孟德尔遗传定律的叙述中,正确的是()AF1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎,这是基因重组的结果B孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量,从而验证其假说是否正确C随着科学的不断发展,单倍体育种也可直接证明分离定律D孟德尔对分离现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说4、(2020湖南十三校联考)“假说演绎法”是现代科学研究中常用的方法,利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是()A孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现

    3、象C孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程:若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的数量比接近121D提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的5、某哺乳动物的毛色受三个位于常染色体上的复等位基因A1(黄色)、A2(黑色)、A3(白色)控制(A1对A2、A3为显性,A2对A3为显性),某一基因存在纯合致死现象。基因型为A1A3的个体与基因型为A1A2的个体交配得到F1,F1表现型及比例相对值如图所示,下列叙述错误的是()A该哺乳动物中复等位基因的存在体现了基因突变的不定向性B该哺乳动物的群体中,基因型为A1A1的个体不能存活CF1中个体自由交配所得F2中黄

    4、色黑色白色531DF1中黄色个体与黑色个体交配,后代出现白色个体的概率为1/86、(2022山东鱼台县第一中学高三月考)水稻体细胞有24条染色体,非糯性和糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙述正确的是()A要验证孟德尔的基因分离定律,必须用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,F1再自交B用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,F1再自交获得F2,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小D

    5、用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,观察F1产生的花粉遇碘,1/2变蓝黑色,1/2变橙红色7、(2022安徽六安一中月考)进行有性生殖的某二倍体植物的一个基因存在很多等位基因的形式,称为复等位基因现象。该植物的性别是由3个等位基因aD、at、ad决定的,其中aD对at、ad为显性,at对ad为显性。aD基因决定雄性,at基因决定雌雄同株,ad基因决定雌性。若没有基因突变产生,下列说法正确的是()A复等位基因的遗传并不遵循基因的遗传定律B自然条件下,该植物的基因型最多有5种C杂交父本、母本均为atad时,后代的基因型种类最多D若子代中有雌株,则对应的双亲基因型组合有三种8、(

    6、2022安徽合肥市高三月考)自然界配子的发生、个体的发育受多种因素制约,存在致死现象。基因型为Aa的植株自交,子代基因型AAAaaa的比例可能出现不同的情况。下列分析错误的是()A若含有a的花粉50%死亡,则自交后代基因型的比例是231B若aa个体有50%死亡,则自交后代基因型的比例是241C若含有a的配子有50%死亡,则自交后代基因型的比例是421D若花粉有50%死亡,则自交后代基因型的比例是1219、(2022天津和平区高三月考)紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因(B、b)控制的相对性状。现将单瓣紫罗兰自交得F1,再从F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2,连续自交多代,发现每一代中总

    7、会出现性状分离。下列叙述错误的是()A自交后代发生性状分离是减数分裂过程中等位基因分离导致的结果B若自交每代性状分离比为单瓣重瓣21,可能是B纯合致死导致的结果C若自交每代性状分离比为单瓣重瓣51,可能是杂合单瓣致死导致的结果D若自交每代性状分离比为单瓣重瓣11,可能是B雄配子不育导致的结果10、(2022双鸭山市高三月考)某种昆虫的灰身对黑身为显性,该相对性状受一对位于常染色体上的等位基因A、a控制。现让纯种灰身昆虫与黑身昆虫杂交,产生的F1再自由交配产生F2。下列分析错误的是()A若让F2中的昆虫进行自由交配,则F3中灰身昆虫与黑身昆虫的比例为31B若让F2中基因型相同的昆虫进行交配,则F

    8、3中灰身昆虫与黑身昆虫的比例是53C若除去F2中的黑身昆虫,让灰身昆虫自由交配,则F3中灰身昆虫所占比例是7/8D若除去F2中的黑身昆虫,让基因型相同的灰身昆虫进行交配,则F3中黑身昆虫所占比例为1/611、(2020山东省青岛市3校高三3月月考)某一年生植物开两性花,其花非常小,杂交育种时去雄困难。其花粉可育与不育由细胞核基因A/a(A、a基因仅在花粉中表达)和线粒体基因(N、S,每一植株只具其中一种基因)共同控制,花粉不育的机理如下图所示(P蛋白的存在是S基因表达的必要条件)。回答下列问题:(1)上述基因中,遵循孟德尔遗传规律的是_。(2)基因型可用“线粒体基因(核基因型)”的形式表示,如

    9、植株N(aa)、花粉N(a)。现有植株N(aa)、S(aa)、S(AA)、N(AA),要培育出植株S(Aa)。选用的父本是_,母本是_。植株S(Aa)产生的花粉中可育花粉的基因型及所占比例是_,该植株自交后代的基因型及比例是_。12、(2020河北省石家庄高三下学期模拟)在自然鼠群中,已知毛色由一对等位基因控制,A控制黄色,a1控制灰色,a2控制黑色,显隐性关系为Aa1a2,且AA纯合胚胎致死。请分析回答相关问题:(1)两只鼠杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型是_,它们再生一只灰色雄鼠的概率是_。(2)现进行多对Aa1a1a2的杂交,统计结果平均每窝出生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2Aa2的杂交,预期每窝平均生出的黑色小鼠占比为_。(3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?请写出实验思路及预测结果。实验思路:_。预测结果:若子代表现型及比例为_,则该黄色雄鼠基因型为Aa1;若子代表现型及比例为_,则该黄色雄鼠基因型为Aa2。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:专题14 基因的分离定律(精练)(原卷版).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-832145.html
    相关资源 更多
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(轻巧夺冠).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(轻巧夺冠).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(能力提升).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(能力提升).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(综合题).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(综合题).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(综合卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(综合卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(精练).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(精练).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(研优卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(研优卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(满分必刷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(满分必刷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(模拟题).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(模拟题).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(最新).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(最新).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(新).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(新).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(实用).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(实用).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(完整版).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(完整版).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(夺分金卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(夺分金卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(基础题).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(基础题).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优b卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优b卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优a卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(培优a卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(典型题).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(典型题).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(a卷).docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案(a卷).docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案ab卷.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案ab卷.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带答案.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带下载答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题带下载答案.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题审定版.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题审定版.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题实验班.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题实验班.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题完美版.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题完美版.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题完整答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题完整答案.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题学生专用.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题学生专用.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题含解析答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题含解析答案.docx
  • 人教版数学六年级下学期期末质量监测试题含精品答案.docx人教版数学六年级下学期期末质量监测试题含精品答案.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1