专题9电路基础分类汇编 ---2020和2021年四川省成都市各地中考物理模拟考试 .docx
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- 专题9电路基础分类汇编 -2020和2021年四川省成都市各地中考物理模拟考试 专题 电路 基础 分类 汇编 2020 2021 四川省 成都市 各地 中考 物理 模拟考试
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1、2020和2021年四川省成都市各地中考物理模拟考试试题分类专题9电路基础一选择题(共18小题)1(2021武侯区校级模拟)小聪受楼道灯电路的启发,在爷爷的卧室里安装了这样一个“聪明”电路。晚上只要拍拍手,灯就亮了,过一会自动熄灭,给爷爷带来了方便。不过遇到晚上有雷雨,就麻烦了,雷声使灯不断被点亮,影响爷爷休息。还有爷爷睡觉前需要这盏灯一直被点亮。小聪利用两个开关S1、S2改进了电路。通过对开关S1、S2的操作,可以取消自动功能,使灯一直被点亮或者一直不亮。符合这一要求的电路图是()ABCD2(2021成都模拟)图示的电路,当开关闭合后,两只小灯泡均发光且L1比L2亮,下列说法中正确的是()A
2、通过L1的电流大于通过L2的电流B电路中的电流是由正电荷定向移动形成的C干电池对外电路供电时将电能转化为化学能D金属导线中自由电子定向移动的方向与电流方向相反3(2021龙泉驿区模拟)与实物图对应的电路图是()ABCD4(2021成都模拟)很多小区安装了自动售水机,售水机既可以通过刷卡闭合“感应”开关,也可以通过投币闭合“投币”开关,刷卡或投币后按“灌装”键接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,接通灯泡提供照明。如图所示,下列电路符合要求的是()ABCD5(2021龙泉驿区模拟)下列物品中,在通常情况下都是导体的是()A玻璃棒、橡胶棒B铅笔芯、硬币C金属勺、塑料尺D陶瓷碗、人体6(
3、2021金牛区模拟)在如图所示的电路图中,下面说法正确的是()A只闭合S1,两个灯泡串联B只闭合S2,只有灯泡L2发光C只闭合S1和S2,灯泡L1发光D只闭合S1和S3两个灯泡并联7(2021成都模拟)如图是一款单轮平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。该平衡车电路部分安装有两个开关电源开关S1和压力开关S2;当手动闭合开关S1时,指示灯亮起;此时骑行者再站立于平衡车踏板上,开关S2自动闭合,电动机正常启动,平衡车运动。开关S1未闭合,即使骑行者站立于踏板上,电动机也无法启动。图中的电路设计符合上述要求的是()ABCD8(2021青白江区模拟)新型冠状病毒直径约0.060.14
4、微米,常用医用外科口罩中起关键作用的是极细密且带静电的内层过滤布熔喷无纺布。虽然口罩对于直径0.3微米级的微粒过滤效率只有30%,但由于病毒、细菌等病原在空气中不能孤立存在,必须依附于尘埃、飞沫等微团,所以含有肺炎病毒的飞沫靠近熔喷无纺布后,会被静电吸附在无纺布表面,无法透过。粉尘被超细静电纤维捕捉住后,极不易因清洗而脱离,且水洗亦会破坏静电的吸尘能力。下列说法正确的是()A医用外科口罩可以透过的微粒远大于新型冠状病毒,因此佩戴口罩防护作用不大B医用外科口罩只能用于阻隔病毒,不能用于阻隔生活中的粉尘污染C熔喷无纺布因静电吸附作用能有效阻挡附着新冠病毒的尘埃、飞沫等微团D疫情防控物资紧缺时,医用
5、外科口罩可以通过高温蒸煮后多次使用9(2021青白江区模拟)下列有关电现象的说法中正确的是()A验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B人体、大地、塑料都是导体C电荷的移动形成电流D与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷10(2021锦江区模拟)如图所示,闭合开关S,发现灯L1不亮,灯L2亮。调节变阻器滑片P,灯L1始终不亮,灯L2变亮,出现这一现象的原因可能是()A灯L1短路B灯L1断路C滑动变阻器短路D滑动变阻器断路11(2021成都模拟)如图所示,为保证驾驶员的安全,轿车上设有安全带提示系统。当驾驶员坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合、S2断开,指示灯L亮起;当驾驶员系上安全带时,开关S2闭合,指示灯
6、L熄灭。在如图所示的各电路中,符合上述要求的是()ABCD12(2021金堂县模拟)中国诗词大会第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开,比赛中用到了抢答器。其原理是:任意位选手按下抢答键时显示屏亮灯(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是()ABCD13(2021成都模拟)“用电流表测量电流”的实验电路如图所示,其中能正确测出小灯泡L1中电流的是()ABCD14(2021郫都区校级一模)小轿车的仪表盘上,有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没关闭(此时装在车门上的电路开关处于断开),指示灯就发光提醒。下面四个电路中,能体现该装置工作原理的是()ABCD15(
7、2021武侯区校级模拟)如图是带有USB接口的“魔方”,将它接入家庭电路,用USB接口为手机充电时的输出电压约为()A1.5VB5VC220VD380V16(2021龙泉驿区模拟)下列有关常见电压值的表述,正确的是()A一节干电池的电压是2VB我国家庭电路的电压是110VC手机电池电压约为3.7VD电脑USB接口输出电压是220V17(2021成都模拟)在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为8V;当开关S断开时,电压表示数为3.8V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为()A4.2V、3.8VB3.8V、8VC3.8V、4.2VD8V、3.8V18(2021郫都区校级一模)如图在探究串
8、联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab2V,Ubc2V,Uac4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值B换用电压表的另一量程,再测出一组电压值C分析数据,得出结论D整理器材,结束实验二填空题(共5小题)19(2021温江区模拟)用电流表测量前应先估计待测电流的大小,如果不能估计,可以先用 量程进行快速试触。如图所示,电流表的示数为 A。20(2021新都区模拟)如图甲所示电路,闭合开关S,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数如图乙所示,则通过灯L2的电流为 A;若用电流表测灯L1的电流,应选用 (填
9、“00.6A”或“03A”)量程。21(2021锦江区模拟)LED(发光二极管)灯现在逐渐被运用到人们的日常生活中,我们教室里用的电子白板的开关键会发出蓝色或红色的光,这是因为开关键内安装了用 材料制成的发光二极管;科学家发现,铝在271.76以下时,电阻变成了0,这是 现象。22(2020成都模拟)晓强按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则电压表V2测量的是 (选填“R1”“R2”或“电源”)两端的电压,R1两端的电压为 V。23(2020成华区模拟)小明按如图甲所示的电路进行实验,闭合开关后两灯都正常发光,电压表V1的示数为
10、3V,V2的示数如图乙所示,此时V2的示数为 V,则L1两端的电压为 V三实验探究题(共9小题)24(2021温江区模拟)在“探究并联电路中的电压关系”实验中,实验电路如图所示。(1)连接好电路后,开关闭合前,电压表的指针如图所示,其原因可能是 。(2)重新开始实验,闭合开关,两灯正常发光,V、V2有示数,V1无示数,则故障可能是 。(3)排除故障后,多次测出三个电压值,可得出:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 。25做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,所用4根电阻丝的材料和规格如表所示:编号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.252.0B锰铜合金0.252.0C
11、镍铬合金0.251.0D镍铬合金0.501.0(1)实验所用电路如图所示,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻的大小。关于此电路,下列 (选填字母)是正确的。A.电流表多余,观察灯泡的亮度即可判断导体电阻大小B.灯泡多余,根据电流表示数即可判断导体电阻大小C.灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,防止烧坏电流表(2)依次把M、N跟电阻丝C、D的两端连接,可以验证电阻与 的关系。(3)选择编号为A、B的两根电阻丝,先后接入M、N间,观察到两次灯泡亮度差别不大,无法进行比较,有同学建议用电流表代替小灯泡进行实验,这一做法是错误的,请简析原因: 。26(
12、2021成都模拟)如图甲所示,小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究。(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是 。(2)排除故障后,小明正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。此操作可能会导致电压表出现的现象是 。(3)最后,小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL12.4V,UL21.4V,UAC的示数如图乙所示,读出UAC V,并得出了实验的最终结论。(4)小明在表格中记录上述电压数据后,下一步应该做的是 。(填选项字母)A.分析数据,
13、得出结论B.改变电源电压,再测出几组电压值C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值27(2021武侯区校级模拟)在“探究并联电路的电压特点”的实验中,小萌同学选用“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”两个小灯泡组成了如图1所示的并联电路,然后用一个电压表分别测量两只灯泡和电源两端的电压。(1)当小萌将电压表以如图2所示的方式接入电路,闭合开关后,会出现的情况是 A.电压表无示数B.L1不亮、L2亮C.L1亮、L2不亮D.L1、L2都不亮(2)小萌排除故障继续进行实验,电压表的量程应选择0 V;(3)小萌在得到一组实验数据后,为了使实验结论更具
14、有普遍性,可以通过改变 ,对电源、灯泡两端电压进行多次测量。28(2021武侯区校级模拟)为探究并联电路电压特点,小明设计了如图所示的电路图。(1)将电压表接在a、b两点,闭合开关S发现L1不亮、L2亮,电压表有示数,则发生的故障原因 。(2)小明排除故障继续进行实验,对电源、灯泡两端电压都要进行多次测量,其目的是 。(3)电源电压为2.5V,灯泡的规格L1“2.5V0.3A”,L2“3.8V0.3A”.为测L2两端的电压,电压表最好选择的量程为 V。29(2020成都模拟)小其同学根据图甲的电路图,探究“并联电路中电压关系”。(1)实验中应选择 (选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡L1、L
15、2连接电路;(2)正确连接电路后,小其测出灯泡L1和L2两端的电压分别是2.6V和2.7V,测量电源两端电压时电压表示数如图乙所示,则电源两端电压是 V,分析数据发现三次测量值有差异,该同学认为可能是以下原因造成的,你认为其中合理的说法是 。A测量电压有误差B灯泡实际功率不同C越靠近电源,电压越大30(2020温江区模拟)在“探究并联电路中的电压关系”时,小册想把两个灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压。(1)小册连接了如图所示电路,闭合开关后,会出现的情况是 ;A只有L1亮B只有L2亮CL1和L2都亮DL1和L2都不亮(2)请你检查一下电路,错在哪里?请把接错的一根导线找出来,打上“”
16、,再用笔画线将电路连接完整。(3)通过这个实验,可以得出:在并联电路中,各支路两端的电压 。31(2020金牛区模拟)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 。(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是 。(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表中。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8分析实验数据得出两个实验结论:串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和:串联电路中,各部分电路两端电压相等。(
17、4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格 (选填“相同”或“不相同”)。除此之外,小华还指出应多测几组实验数据,这样才能 (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。32(2020武侯区模拟)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:导体的电阻与导体的长度有关导体的电阻与导体的横截面积有关。导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)为了验证上述猜想,应该选用编号为 两根电
18、阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号);分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时, 。(2)有同学认为,可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化 (选填“明显”或“不明显”)。(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就 了输电线的电阻,从而可以 输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”)。四解答题2020和202
19、1年四川省成都市各地中考物理模拟考试试题分类专题9电路基础参考答案与试题解析一选择题(共18小题)1【解答】解:根据题意可知,声控开关和光控开关应串联;雷雨天,通过对开关S1、S2的操作,取消自动功能,灯始终不会被点亮,说明开关S1、S2中有一个起总开关的作用;晚上睡觉前,通过对开关S1、S2的操作,取消自动功能,灯一直被点亮,说明手动开关S2与声控、光控开关这一支路并联;入睡后,只断开手动开关S2,只要拍拍手,电路接通,灯就亮了,过一会自动熄灭;先将声控开关和光控开关串联,然后再与S2并联,并联后再与灯泡、开关S1、电源串联连接,故D正确。故选:D。2【解答】解:A、串联电路中电流处处相等,
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