中班科学活动（教案）——里面有什么.docx

里面有什么中班科学活动里面有什么教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道空气是实实在在存在的，身边到处是空气，知道空气是无色、无味的，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，下面是里面有什么教案。 活动目标：1、知道空气是实实在在存在的，身边到处是空气。2、知道空气是无色、无味的。3、在科学活动中，用语言大胆地说出自己的发现。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、培养探索自然的兴趣。活动准备：1、塑料袋若干2、各种实物，如积木等3、水缸、充气塑料袋活动过程：1、教师让幼儿摸摸几个塑料袋（其中有积木、空气等）通过幼儿对固体、液体的感觉，引出对空气的性质的发现教师同时点一下三态的性质1、把有小洞的塑料袋放进水缸中，“发现了什么？”2、“哪里有空气？”教师记录3、幼儿找空气4、交流分享最后得出结论“空气是看不见、摸不着的”活动反思：在我们的日常生活中，空气无处不在，它与人们的生活紧密联系，对于幼儿园中班的孩子，空气是非常抽象的概念，也给了我智慧和灵感，多彩的气球，充气彩虹门，让我找到了孩子们的兴趣点，更找到了中班孩子活动的切入点，利用幼儿感兴趣的方式，去引导幼儿感知空气的存在。