中班美术活动——有趣的线条 教案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班美术活动有趣的线条 教案 中班 美术 活动 有趣 线条
- 资源描述:
-
1、有趣的线条教案中班美术有趣的线条教案主要包含了活动背景,活动目标,教学重难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,体会手的运动方向的变化带来的线条变化,学习有控制的地用笔,尝试用笔在纸上画各种线条,练习用不同的线条表现对事物的感受,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是有趣的线条教案。 活动背景:我班是新生班,幼儿年龄及发展水平不均衡,尤其在绘画方面,幼儿基础水平差,不会画,不敢画。通过本次活动,初步培养幼儿对绘画活动的兴趣,并能大胆,自由作画,充分发挥想象力,将自己的思维和想法用绘画形式表现出来,体验绘画的乐趣。活动目标:1、体会手的运动方向的变化带来的线条变化,学习有控制的地用笔。2、尝
2、试用笔在纸上画各种线条,练习用不同的线条表现对事物的感受。3、激发幼儿大胆创作,感受绘画的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。教学重难点:激发幼儿用线条大胆表现对事物的感受。活动准备:每人一尺毛线记号笔水彩笔作业纸白板活动过程:一、开始部分甩线条用游戏引入1、手指游戏2、毛线跳舞(1)教师用毛线甩出各种线条,幼儿观察并感受手的运动带来的线条的变化。(2)幼儿用手指书空画一画。(3)幼儿和老师一起甩毛线。(4)师小结:线条随手的运动而变化。二、基本部分画线条、变线条1、教师出示“神笔”在纸上画各种线条,幼儿比较后说说不同的线条像什么,给人的感受是什么?2、请
3、幼儿拿出“神笔”在纸上随意画线条,体会手、笔、纸之间的关系。注意指导幼儿的握笔姿势及坐姿。3、幼儿对笔和纸有所熟悉之后,引导幼儿用不同的线条表现对事物的感受。4、鼓励幼儿发明创造新的线条表现各种物像。鼓励幼儿互相交流,增加创作的乐趣。三、结束部分说线条请几名幼儿展示作品,谈自己的想法,大家评价,看谁画的线条种类多,肯定与众不同的有趣线条。四、延伸活动体游“会跳舞的毛线”教师甩毛线,幼儿扮“毛线”在我的指挥下“跳舞”。教学反思:本次活动为幼儿创设了一个宽松、自由的心理环境,允许幼儿自由表达自己的想法,自由的画,激发幼儿创作愿望,体验到了绘画的乐趣,较好地完成了本次活动的教学目标,并尝试了绘画教学的新思路教师乐教,幼儿乐学。本活动受到听课老师的一致认可和好评。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
