九年级化学：“结晶的原理、方法及应用”知识综合练习题（无答案）.docx

1、“结晶的原理、方法及应用”知识综合练习题一、选择题1.海洋是人类的母亲，是巨大的资源宝库下列说法中，错误的是（） A.海底蕴藏的“可燃冰”被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”B.海水经过系列转化得到氯化镁，然后电解氯化镁溶液提取金属镁C.“热法”淡化海水常用的有低温多效蒸馏法和多级闪急蒸馏法D.结晶通常有蒸发结晶和降温结晶，海水“晒盐”属于蒸发结晶2.室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出，这是因为（） A.氯化钠溶解度变小B.溶液中溶质质量分数变小C.溶剂质量减少D.溶液变为不饱和溶液3.海水晒盐的原理是（ ） A.利用日晒和风力，使海水中的氯化钠蒸发出来B.利用日晒

2、和风力，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来C.利用日晒的作用，使海水分解出氯化钠D.利用日晒和风力，使海水发生化学变化生成氯化钠4.把食盐从溶液中析出，适宜的方法是（ ） A.升高温度B.降低温度C.蒸发溶剂D.增大压强5.在一定温度下，向足量的饱和碳酸钠溶液中加入1.06 g无水碳酸钠，搅拌静置后，最终所得晶体的质量是（ ） A.等于1.06 gB.等于2.86 gC.大于2.86 gD.大于1.06 g，小于2.86 g6.据文字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐，海水晒盐的原理是（ ） A.风吹日晒使海水中的氯化钠蒸发B.风吹日晒使溶液有饱和变为不饱和C.风吹日晒使氯化钠

3、的溶解度变小D.风吹日晒使水分蒸发晶体析出7.在一定条件下，一容器内含有三种微观粒子，一种是阳离子，一种是阴离子，还有一种是分子，且三种微观粒子处于自由移动的状态当改变条件后，容器内的部分阳离子和部分阴离子便处于不能自由运动的状态，这个过程属于（） A.结晶B.蒸馏C.溶解D.过滤8.含有碳酸钠的湖泊在冬季结冰时，湖底常有碳酸钠晶体析出，这是因为( ) A.碳酸钠难溶于水B.碳酸钠的溶解度随温度升高而增大C.碳酸钠的溶解度随温度升高而减少D.温度变化对碳酸钠的溶解度影响不大9.海水晒盐的原理是（ ） A.日晒风吹使海水中氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析

4、出D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小10.据说文解字记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐下列关于海水晒盐原理的说法正确的是（） A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小二、填空题11._叫做结晶结晶主要有_和_两种方法前一种方法通常适用于获取溶解度受温度影响变化_的晶体，如_；后一种方法通常适用于获取溶解度受 温度影响变化_的晶体，如_ 12.将NH4Cl与少量NaCl的混合溶液降温，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中根据下图的溶解度曲线，你认为NH4Cl先结晶的原因可能是什么？

5、_13.生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”“夏天晒盐”说明了_ 14.适合采用蒸发结晶的物质有_，适合采用降温结晶的物质有_ 三、解答题15.在我国北方有一个盐碱湖，当地居民“夏日晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na 2CO310H2O）”你能说明它的原理吗？ 16.住在咸水湖边的人们常常冬天捞碱（碳酸钠），夏天晒盐（氯化钠）用你学过的化学原理解释 17.简述在我国某地区有一种“冬天捞碱，夏天晒盐”的说法请用化学观点解释上述说法 四、综合题18.溶质从溶液里结晶出来，通常有两种方法： （1）_该方法常用于像NaCl之类的物质，溶解度受_影响_的物质的结晶； （2）_该方法适用于像KNO3之类的物质，溶解度受_影响_的物质的结晶