五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题全面.docx

1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要（ ）。A.妈妈的多付出B.爸爸的担当C.家庭成员尽职出力2.“地球村”的说法，体现了（ ）。A.地球很小B.人类之间很团结，像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们应当（ ）。A.需要理性面对B.不用认真面对4.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会（ ）。A.耐心地听她说B.对奶奶发脾气C.装作没听见D.自己跑出去玩儿5.怎样做才是对家人最大的精神安慰（ ）。A

2、.独立自主，拒绝帮助B.独立思考，自己做主C.自立自强，加强修养6.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史，你觉得（ ）。A.老掉牙了，没意思B.真好笑，纯粹是浪费时间C.这是一种优良的家风传承D.跟不上时代，该换新内容了7.与父母交流和沟通需要技巧和方法。下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是（ ）。A.王强同学主动向父母汇报学习情况B.张唐同学不把烦心事告诉父母，以免他们担心C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误D.刘琳同学星期天经常与父母做家务8.家里的事，（ ）。A.不管不问B.听妈妈的C.共同商议承担D.听我的9.在家庭生活中不可取的做法是（ ）。A.勇于承担家庭责任B.同商议，共承

3、担C.爸爸是一家之主，他说了算10.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们：（ ）。A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁二.填空题(共10题，共50分)1.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。（ ）事业是凝聚人心、增强正能量的事业。2.（ ）和（ ）体现着家人对我们的爱，（ ）标志着我们在逐渐长大。我们要（ ）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（ ）。3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（ ）和追求，它需要所有家庭成员（ ）。4.在成长的过程中，我们的（ ）逐渐发生了变

4、化，很多事有了（ ）。5.家是我们生活的（ ），情感的（ ）, 精神的（ ）。6.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚。7.优秀家风是一种无形的（ ），一种无言的（ ）、一部无字的（ ）。8.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（ ）。9.优秀家风是一种无形的（ ）、一种无言的（ ）、一部无形的（ ），它潜移默化地影响着我们的（ ），塑造着我们的（ ）。10.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求，又满足了我们感情的需要，但是我们并不感到安全和幸福。（ ）2.我家有什么决定总是全家人在一起商

5、量。（ ）3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去做什么，就能解决。（ ）4.发生矛盾是因为父母他们不理解我，所以我总是会和他们吵。（ ）5.父母对子女只有抚养的义务。（ ）6.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。（ ）7.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（ ）8.不同的时代，为国家，为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。（ ）9.当父母不能满足我的愿望时，我可以通过争吵打闹来解决。（ ）10.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

6、路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共37分)1.请你列举5个优秀家风。2.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。3.什么是家风？它主要表现在哪些方面？4.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？5.如何开展家风宜传活动？6.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋

7、朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题，共12分)1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？2.“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做了几天帮手

8、后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本如何提高效率的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.C7.B8.C9.C10.B二.填空题1.传统美德；公益2.高要求；常督促；独立和自主；主动；理解3.共同愿望；尽责出力4

9、.心理；自己的想法5.港湾；归宿；乐园6.家风7.力量；教育；典籍8.人生信条9.力量；教育；典籍；心灵；人格10.尽责出力三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.优秀家风有：当天事情当天做，不能拖拉；不能说谎，要诚实守信；勤俭节约，不能浪费；尊老爱幼；日行一善；做人要老老实实，做事要认认真真2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法、诚实守信等中华民族传统美德。3.答：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的

10、载体。4.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）5.（1）家风演讲；（2）制作宣传板报（3）展示优秀家训；（4）网络传递家书。6.留心看细心听用心讲耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。2.（1）张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。张浩和爸爸在一块劳动中发现的。（2）我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣服。我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。我是通过日常生活的观察发现的。