五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题及参考答案(最新).docx
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- 我们是一家人
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1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当你与父母有冲突时,你应该( )。A.保持沉默,服从父母 B.冷静下来,用心沟通C.大哭大闹,直至父母妥协 D.搬救兵,壮大自己的势力2.爸爸和妈妈吵架了,我会( )。A.置之不理B.写信劝他们和好C.大声责怪D.离家出走3.当家人之间发生矛盾时,我们不应该( )。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方4.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?( )优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺
2、成才优秀家风能引领良好的社会风气。A. B. C.5.下列日常行为中,你认为正确的做法是( )。小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见李雪总是助人为乐,尽己所能帮助身边的人A. B. C. D.6.“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。”这句话是( )的家书。A.聂荣臻B.林则徐C.李白D.林觉民7.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,下列不属于家风的载体的是( )。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆8.下列做法不能给家人精神安慰的是( )。A.自立自强B.练就本领C.努力学习D.与父母争吵9.下列做
3、法不能给予家人精神安慰的是( )。A.沉迷游戏B.练就本领C.掌握知识D.自立自强10.妈妈生病了,我应该怎样做?( )A.放学后赶快回家照顾妈妈B.没人管我了,可以不用好好写作业C.没人管我了,想什么时候回家就什么时候回家二.填空题(共10题,共38分)1.传承和弘扬优秀家风,要从( )做起,从( )做起。2.家庭是我们( )的地方,每个小家的家风汇聚成( )的家风。3.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、( )、行为方式等方面会有所不同。4.家人的人生经历、生活( )相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、( )、行为方式等方面会有所不同。5.家人之间产生一些小矛盾
4、是( ),我们需要( ),学会以( )、( ),主动将矛盾化解。6.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到( ),就是对家人最大的精神安慰。7.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员( )。8.在长辈眼里,我们缺乏( )和( ),永远是长不大的孩子。9.幸福和谐的( )是我们的共同心愿,它需要每个成员( )。10.( )好,就能家道兴盛,和顺美满;家风( )。难免殃及子孙,贻害社会。三.判断题(共10题,共20分)1.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰,不用做家务。( )2.传承和弘扬优秀家风,我们小孩子做不了什么的。( )3.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立
5、场上,帮妈妈说话。( )4.父母对我们的嘘寒问暖是爱,批评和教育不是爱。( )5.我的年龄小,爷爷说我不用承担家务活,所以我就心安理得的跑去玩了。( )6.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净,烦透了。( )7.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。( )8.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。( )9.小玲在家不高兴就打滚,这招还挺管用的,值得学习。( )10.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共29分)1.你
6、还有哪些宣传优秀家风的好创意?请试着写一写。2.作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?3.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?4.我们在家庭中,如何做才是对家人最大的精神安慰?5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。(1)请写出一条自己家的家风。(2)你还知道哪些传播优秀家风的活动呢?(3)优秀的家风一定会给家人带来正能量,请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。6.你有哪些有效的与父母沟通的方法?六.材料题(共1题,共8分)
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