人教版七年级数学上册第一章有理数1.3.1有理数的加法（2）导学案（无答案）.docx

1、人教版七年级数学上册第一章有理数1.3.1 有理数的加法（2）导学案学习目标：1.掌握有理数加法的运算律。2.熟练运用有理数的运算律对有理数加法进行简便运算.3.会适当的简便运算方法.学习重点：1.掌握有理数加法的运算律。2.熟练运用有理数的运算律对有理数加法进行简便运算.学习难点：1.掌握有理数加法的运算律。2.熟练运用有理数的运算律对有理数加法进行简便运算.课前预习：1、自主学习看书，注意新的知识内容的研究方法和新知识有何作用，理解和应用新知识.知识探究加法的交换律的文字表达： .加法的交换律的字母表达： .加法的结合律的文字表达： .加法的结合律的字母表达： .课堂练习计算：(1)(-7

2、.34)+(-12.74)+7.34+12.4;(2)（-+）+（-）;(3)（-）+（+）+（+）+（-）；(4)(-20.75)+(-4.25)+；(5) (-6.8)+(-3.2)+(-5.7)+(+5.7).【交流、讨论】活动1：小组讨论计算：(1)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)(2)16+(-25)+24+(-35)(3)+(-)+(-)(4)(-7)+6+(-3)+10+(-6)【学法指导】 注意运算律的运用.活动2：活学活用1.用适当的方法计算：(1)23+(-17)+6+(-22)；(2)1+(-)+(-)；(3)1.125+(-)+(-)+(-0.6)；(4)(-2

3、.48)+(+4.33)+(-7.52)+(-4.33).2.某出租司机某天下午营运全是在东西走向的人民大道进行的，如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程如下(单位：千米)：+15，+14，-3，-11，+10，-12，+4，-15，+16，-18(1)他将最后一名乘客送到目的地，该司机距下午出发点的距离是多少千米？(2)若汽车耗油量为a公升/千米，这天下午汽车共耗油多少公升？【小结】有理数加法交换律、结合律：1.加法交换律：a+b=b+a，加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c).2.简便运算：运用运算律；运用相反数的和为零；凑整.【课后练习】（1）（）（）（）（） （2） （3） （4）(-)+(-3.5)+(+3.5)+(+)（5）(-)+(-)+(+)+(-2.25) （6）+(-9.5)+(-)+(-)+(+)（7）(+0.65)+(-1.9)+(-1.1)+(-) （8）(+1.125)+(-)+(-)+(-0.6)（9）(-)+(+15.5)+(-)+(-) （10）(-)+(-)+(-)