分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 19

类型人教版七年级数学上册第三章一元一次方程重点解析试卷.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:864568
  • 上传时间:2025-12-17
  • 格式:DOCX
  • 页数:19
  • 大小:262.96KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 七年 级数 上册 第三 一元一次方程 重点 解析 试卷
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第三章一元一次方程重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A若,则B若,则C若,则D若,则2、解方程,下列去分母变形正

    2、确的是()ABCD3、某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要两个螺母与之配套,如何安排生产螺栓才能让螺栓和螺母正好配套?设有x名工人生产螺栓,其余人生产螺母,依题意列方程应为()ABCD4、方程的解是()A方程有唯一解B方程有唯一解C当方程有唯一解D当时方程有无数多个解5、小明每天早晨在8时前赶到离家的学校上学一天,小明以的速度从家出发去学校,后,小明爸爸发现小明的语文书落在家里,于是,立即以的速度去追赶则小明爸爸追上小明所用的时间为()ABCD6、下列方程变形正确的是()A由3+x=5,得x=5+3B由3=x2,得x=3+2C由y=0,得y=2D

    3、由7x=4,得x=7、一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分,比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为()A6场B7场C8场D9场8、某市出租车收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过,付8元车费),超过,每增加收1.6元(不足按计),小梅从家到图书馆的路程为,出租车车费为24元,那么的值可能是()A10B13C16D189、若关于x的方程(m2)x|m|1+3=0是一元一次方程,则m值为()A2B2C3D310、用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A4cmB8cmC(a+

    4、4)cmD(a+8)cm第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、代数式与代数式k+3的值相等时,k的值为_2、某兴趣小组中女生人数占全组人数的一半,如果再增加名女生,那么女生人数占全组人数的,则这个兴趣小组原来的人数是_人3、当_时,方程解是?4、若关于x的方程的解是,则a的值为_5、明代数学家程大位的算法统宗中有这样一个问题(如图),其大意:有一群人分银子,如果每人分七两银子,那么剩余四两;如果每人分九两银子,那么还差八两请问所分的银子共有_两(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)只闻隔壁客分银,不知人数不知银七两一分多四两,九两一分少半斤算法统

    5、宗三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某项工程,如果让甲工程队单独工作需75天完成,如果让乙工程队单独工作需50天完成如果让两个工程队一起工作15天,再由乙工程队完成剩余部分,共需多少天完成?(请列方程解应用题)2、在数轴上,对于不重合的三点A,B,C,给出如下定义:若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,我们就把点C叫做【A,B】的和谐点.例如:如图,点A表示的数为,点B表示的数为2. 表示数1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1. 那么点C是【A,B】的和谐点;又如,表示数0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的和谐点,但点D是【B,A】

    6、的和谐点.(1)当点A表示的数为,点B表示的数为8时,若点C表示的数为4,则点C (填“是”或“不是”)【A,B】的和谐点;若点D是【B,A】的和谐点,则点D表示的数是 ;(2)若A,B在数轴上表示的数分别为-2和4,现有一点C从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向数轴负半轴方向运动,当点C到达点A时停止,问点C运动多少秒时,C,A,B中恰有一个点为其余两点的和谐点?3、计算题(1);(2)(用简便方法);(3)化简(4)解方程4、梅林中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名九年级的学生到县城参加数学竞赛,每辆限坐4人(不包括司机)其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障

    7、,此时离截止进考场的时刻还有42分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计)(1)若小汽车送4人到达考场,然后再回到出故障处接其他人,请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场;(2)假如你是带队的老师,请你设计一种运送方案,使他们能在截止进考场的时刻前到达考场,并通过计算说明方案的可行性5、小强的爸爸平常开车从家中到小强奶奶家,匀速行驶需要4小时,某天,他们以平常的速度行驶了的路程时遇到了暴雨,立即将车速减少了20千米小时,到达奶奶家时共用了5小时,问小强家到他奶奶家的距离是多少千米?-参考答案-一

    8、、单选题1、C【解析】【分析】根据等式的性质,逐项判断即可【详解】解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合题意;D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x-3=y-3,原变形正确,故这个选项不符合题意故选:C【考点】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式(2)等式

    9、两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式2、A【解析】【分析】把方程两边同时乘以6去分母即可【详解】解:把方程两边同时乘以6得:即,故选A【考点】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键在于能够熟练掌握去分母的方法3、B【解析】【分析】设有x名工人生产螺栓,则人生产螺母,根据一个螺栓需要两个螺母与之配套,列出一元一次方程解决问题【详解】设有x名工人生产螺栓,则人生产螺母,依题意得,故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出一元一次方程是解题的关键4、B【解析】【分析】根据解一元一次方程的步骤,把未知数的系数化为1,即可得出答案【详解】解:方程有唯一解;故选:B【考点】本题

    10、考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键5、C【解析】【分析】小明走的总路程与爸爸走的路程相同,根据题意列出方程即可【详解】解:设小明爸爸追上小明所用的时间为,则小明走的路程为,小明的爸爸走的路程为,由题意列式得:,解得:即小明爸爸追上小明所用的时间为4分钟故选:C【考点】本题考查一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键6、B【解析】【分析】各项中方程变形得到结果,即可做出判断【详解】A选项:由3+x=5,得x=5-3,错误;B选项:由3=x-2,得x=3+2,正确;C选项:由y=0,得y=0,错误;D选项:由7x=-4,得x=-,错误,故选B【考点】考查了解一元一次方程,

    11、其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解7、A【解析】【分析】设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场根据共得21分列方程求解【详解】解:设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场根据题意得:3(9-x)+x=21,解得:x=38、B【解析】【分析】根据等量关系(经过的路程-3)1.6+起步价=24,列式即可;【详解】解:由题意得,解得,故选:【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确列方程计算是解题的关键9、A【解析】【分析】根据一元一次方程的定义,即可得到关于m的方程,求解即可【详解】关于x的方程(m2)x|m|1+3=0是一元一次方程,m20且|m|1

    12、=1,解得:m=2故选A【考点】本题考查了一元一次方程的概念和解法一元一次方程的未知数的指数为110、B【解析】【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案【详解】原正方形的周长为acm,原正方形的边长为cm,将它按图的方式向外等距扩1cm,新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8a=8cm,故选:B【考点】本题考查列代数式,解题的关键是根据题意表示出新正方形的边长及规范书写代数式二、填空题1、8【解析】【分析】根据题意可列出两个代数式相等时的方程,解方程即可【详解】解:根据题意得:k+3,去分母得:4(2

    13、k1)3k+36,去括号得:8k43k+36,移项合并同类项得:5k40,解得:k8故答案为:8【考点】本题考查了一元一次方程的应用及解法,解题的关键在于解方程时注意去分母时不要漏掉常数项2、16【解析】【分析】设这个兴趣小组原来的人数是x,则女生人数为x,然后根据再增加4名女生,那么女生人数就占全组人数的列方程,再解方程即可【详解】解:设这个兴趣小组原来的人数是x,根据题意得x+4=(x+4),解得x=16(人)答:这个兴趣小组原来的人数是16人故答案为:16【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出未知数,根据等量关系列出方程3、1【解析】【分析】将代入方程,再解一元一次方程即

    14、可【详解】由题意,将代入得:两边同乘以6得去括号得移项、合并同类项得系数化为1得故答案为:1【考点】本题考查了方程的解、解一元一次方程,掌握方程的解法是解题关键4、3【解析】【分析】将x=2代入已知方程列出关于a的方程,通过解该方程来求a的值即可【详解】解:根据题意,知,解得a=3故答案是:3【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解5、46【解析】【分析】可设有x人,根据有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,根据所分的银子的总两数相等可列出方程,求解即可【详解】解:设有x人,依题意有,解得,故,即所分

    15、的银子共有46两,故答案为:46【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目中所分的银子的总两数相等的等量关系列出方程,再求解三、解答题1、共需40天完成【解析】【分析】设共需x天完成,找出等量关系:甲15天的工作量乙的工作量1,列方程求解即可【详解】设共需x天完成,根据题意,得=1解这个方程得:x40答:共需40天完成【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解2、(1)是, 0, -16;(2)点C运动2秒、3秒、4秒时,C,A,B中恰有一个点为其余两点的和谐点.【解析】【分析】(

    16、1)根据定义,可知点C是【A,B】的和谐点;根据定义,讨论点C在线段AB上和在点A左侧的情况;(2)分C是【A,B】的和谐点、C是【B,A】的和谐点、A是【B,C】的和谐点、B是【A,C】的和谐点四种情况讨论,列出对应方程解答.【详解】(1)是; 0,-16(2)设运动时间为t秒,则,依题意,得C是【A,B】的和谐点 , ; C是【B,A】的和谐点 ,; A是【B,C】的和谐点,; B是【A,C】的和谐点, ; 答:点C运动2秒、3秒、4秒时,C,A,B中恰有一个点为其余两点的和谐点.【考点】本题考查了一元一次方程的应用及数轴,解题关键是要读懂题目的意思,理解和谐点的定义,找出合适的等量关系列

    17、出方程,再求解3、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)根据有理数的乘方,有理数的乘法,有理数的除法以及有理数的加减运算方法进行计算即可得解;(2)将写成,然后利用乘法分配律进行计算即可得解;(3)先去括号,再根据整式的加减运算方法进行计算即可得解;(4)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为,从而得到方程的解【详解】解:(1),;(2),;(3),;(4)解:去分母得:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:【考点】本题主要考查了有理数的运算、整式方程和分式方程、解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要

    18、漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号4、(1)不能在限定时间内到达考场;(2)见解析【解析】【分析】【详解】:解:(1)(分钟),不能在限定时间内到达考场(2)方案1:先将4人用车送到考场,另外4人同时步行前往考场,汽车到考场后返回到与另外4人的相遇处再载他们到考场 先将4人用车送到考场所需时间为(分钟)0.25小时另外4人步行了1.25km,此时他们与考场的距离为(km)设汽车返回后先步行的4人相遇,解得汽车由相遇点再去考场所需时间也是 所以用这一方案送这8人到考场共需所以这8个个能在截止进考场的时刻前赶到 方案2:8人同时出发,4人步行,先将4人用车送到离

    19、出发点的处,然后这4个人步行前往考场,车回去接应后面的4人,使他们跟前面4人同时到达考场 由处步行前考场需,汽车从出发点到处需先步行的4人走了,设汽车返回(h)后与先步行的4人相遇,则有,解得,所以相遇点与考场的距离为由相遇点坐车到考场需所以先步行的4人到考场的总时间为,先坐车的4人到考场的总时间为,他们同时到达,则有,解得将代入上式,可得他们赶到考场所需时间为(分钟)他们能在截止进考场的时刻前到达考场5、240千米【解析】【分析】平常速度行驶了的路程用时为2小时,后续减速后用了3小时,用遇到暴雨前行驶路程加上遇到暴雨后行驶路程等于总路程这个等量关系列出方程求解即可【详解】解:设小强家到他奶奶家的距离是千米,则平时每小时行驶千米,减速后每小时行驶千米,由题可知:遇到暴雨前用时2小时,遇到暴雨后用时5-2=3小时,则可得:,解得:,答:小强家到他奶奶家的距离是240千米【考点】本题考查了一元一次方程应用中的行程问题,直接设未知数法,找到准确的等量关系,列出方程正确求解是解题的关键

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版七年级数学上册第三章一元一次方程重点解析试卷.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-864568.html
    相关资源 更多
  • 人教版高中历史必修二第七单元 第二十一课 二战后苏联经济的改革 同步测试.docx人教版高中历史必修二第七单元 第二十一课 二战后苏联经济的改革 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修二第24课世界经济全球化趋势教学设计.docx人教版高中历史必修二第24课世界经济全球化趋势教学设计.docx
  • 人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》优质教学设计(7页).docx人教版高中历史必修二第18课《罗斯福新政》优质教学设计(7页).docx
  • 人教版高中历史必修二模拟题精选:第八单元 世界经济的全球化趋势.docx人教版高中历史必修二模拟题精选:第八单元 世界经济的全球化趋势.docx
  • 人教版高中历史必修二 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修二 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修二 第七单元 苏联的社会主义建设 单元测试.docx人教版高中历史必修二 第七单元 苏联的社会主义建设 单元测试.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第四单元近代以来世界的科学发展历程.docx人教版高中历史必修三试题:第四单元近代以来世界的科学发展历程.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第五单元近代中国的思想解放潮流.docx人教版高中历史必修三试题:第五单元近代中国的思想解放潮流.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:第三单元古代中国的科学技术与文学艺术.docx人教版高中历史必修三试题:第三单元古代中国的科学技术与文学艺术.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:8.23美术的辉煌.docx人教版高中历史必修三试题:8.23美术的辉煌.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:7.21 现代中国教育的发展.docx人教版高中历史必修三试题:7.21 现代中国教育的发展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:7.20“百花齐放”“百家争鸣”.docx人教版高中历史必修三试题:7.20“百花齐放”“百家争鸣”.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:6.18 新时期的理论探索.docx人教版高中历史必修三试题:6.18 新时期的理论探索.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:6.16三民主义的形成和发展.docx人教版高中历史必修三试题:6.16三民主义的形成和发展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.13从蒸汽机到互联网.docx人教版高中历史必修三试题:4.13从蒸汽机到互联网.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.12破解生命起源之谜.docx人教版高中历史必修三试题:4.12破解生命起源之谜.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:4.11物理学的重大进展.docx人教版高中历史必修三试题:4.11物理学的重大进展.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:3.9辉煌灿烂的文学.docx人教版高中历史必修三试题:3.9辉煌灿烂的文学.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:2.7启蒙运动.docx人教版高中历史必修三试题:2.7启蒙运动.docx
  • 人教版高中历史必修三试题:1.1“百家争鸣”和儒家思想的形成.docx人教版高中历史必修三试题:1.1“百家争鸣”和儒家思想的形成.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 第12课 探索生命起源之谜 同步测试.docx人教版高中历史必修三第四单元 第12课 探索生命起源之谜 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 第11课 物理学的重大进展 同步测试.docx人教版高中历史必修三第四单元 第11课 物理学的重大进展 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第四单元 《近代以来世界的科学发展历程》单元测试题(解析版).docx人教版高中历史必修三第四单元 《近代以来世界的科学发展历程》单元测试题(解析版).docx
  • 人教版高中历史必修三第六单元 第18课 新时期的理论探索 同步测试.docx人教版高中历史必修三第六单元 第18课 新时期的理论探索 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第六单元 第17课 毛泽东思想 同步测试.docx人教版高中历史必修三第六单元 第17课 毛泽东思想 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第三单元测评.docx人教版高中历史必修三第三单元测评.docx
  • 人教版高中历史必修三第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 同步测试.docx人教版高中历史必修三第三单元 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 同步测试.docx
  • 人教版高中历史必修三第七单元 第20课 百花齐放、百家争鸣 同步测试.docx人教版高中历史必修三第七单元 第20课 百花齐放、百家争鸣 同步测试.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1