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类型人教版九年级化学下册第十单元 酸和碱 测试题.docx

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    人教版九年级化学下册第十单元 酸和碱测试题 人教版 九年级 化学 下册 第十 单元 测试
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    1、第十单元 酸和碱可能用到的相对原子质量:H1O16Al27S32一、选择题(每小题2分,共30分)1下列标志中,应贴在浓硫酸运输车上的是()图10K12下列溶液曝露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是()A澄清石灰水 B浓盐酸 C浓硫酸 D饱和食盐水3下列说法正确的是()A酚酞能使石灰水变红 B利用酚酞可以鉴别稀盐酸和稀氢氧化钠溶液C向某溶液中滴加酚酞溶液无明显现象,则该溶液一定显酸性D往稀氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红4下列关于物质用途的描述不正确的是()A铜丝可用作导线 B稀硫酸可用于除铁锈C熟石灰可用来改良酸性土壤 D氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症5向一无色溶液中滴加紫色

    2、石蕊溶液,溶液呈蓝色。根据上述现象,得出的下列结论中正确的是()A该溶液显中性 B该溶液是一种酸溶液C该溶液的pH小于7 D该溶液能使无色酚酞溶液变红6下列气体既能用氢氧化钠干燥,又能用浓硫酸干燥的是()A二氧化碳 B二氧化硫 C氨气 D氢气7某日,一辆浓硫酸罐车被一辆小车追尾,导致罐车内28 t硫酸全部泄漏。消防官兵身着防化服,头戴空气呼吸器深入到泄漏点,利用某种白色固体物质对泄漏到路面的浓硫酸进行处理,你认为这种白色固体物质可能是()A石灰石 B烧碱 C食盐 D熟石灰8下列有关酸和碱的实验操作中,规范的是()图10K29将pH试纸润湿后测定NaOH溶液的pH,对测得的数值说法正确的是()A

    3、大于实际值 B等于实际值 C小于实际值 D无法确定10山茶花适宜在偏酸性的土壤中生长。某处山茶花长势不好,经测定,是该处土壤的pH为7.8造成的。在选择施用某种农家肥浇灌后,山茶花长势良好。这说明该种农家肥的pH()A大于7 B小于7 C等于7 D无法判断11要完成下列变化,能通过盐酸使反应一步实现的是()ACuOCuCl2 BCuCuCl2 CFe2O3FeCl2 DFeFeCl312推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是()A酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸B碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液变蓝的溶液一定呈碱性C酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成

    4、的反应一定是酸与碱的反应D碳酸盐(如CaCO3)与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐13向盛有50 g稀硫酸的小烧杯中,缓慢滴加氢氧化钡Ba(OH)2溶液至过量。发生中和反应:H2SO4Ba(OH)2=BaSO42H2O。烧杯中物质的某些量随着氢氧化钡溶液的滴加,其变化趋势正确的是()图10K314下列选用的除杂试剂(括号内为杂质)和实验操作都正确的是()选项物质除杂试剂(足量)操作方法ACO2(SO2)氢氧化钠溶液将气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BCaO(CaCO3)盐酸加入足量盐酸、过滤CMnO2(KCl)水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥DCu(CuO)氧气通入

    5、足量氧气并加热152019潍坊 25 时,向20.0 mL溶质质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图10K4所示。下列有关叙述正确的是()图10K4Ab和d点对应溶液的pH:bdB所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数一定为30%C向b点对应溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈无色Dd点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH二、填空题(共40分)16(8分)请从H、C、O、S、Na中选择并用适当化学用语填空。(1)引起酸雨的气体:_。(2)碱溶液中的阴离子:_。(3)碳酸中碳元素的化合价为4:_。(4)中和反应:_。17(6分)根据图10K5所示研究二氧化碳的性质。(1)

    6、若X为紫色石蕊溶液,观察到的现象是_、澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水中发生反应的化学方程式为_。(2)若X为氢氧化钠溶液,观察到澄清石灰水中无明显现象,其原因是_。图10K518(8分)图10K6归纳出了盐酸与其他物质间相互反应的关系(图中“”表示相连的两种物质能发生反应)。图10K6(1)若X是与其他三种物质不同类别的化合物,则X可以是_(填化学式)。(2)根据图中所示物质间的关系,写出反应的化学方程式:_。(3)如图10K7是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图。该反应的微观实质是_,图中表示两种物质_(填“恰好完全反应”“盐酸过量”或“氢氧化钠过量”)。图10K719(10分)归纳总结是学习化学

    7、的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图(如图10K8所示)完成下列问题(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)。图10K8(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变_。(2)氢氧化钠曝露在空气中变质的化学方程式为_,所以氢氧化钠必须_保存。(3)请帮该同学补充完整性质3箭头上方的反应物质:_(填“酸”“碱”或“盐”)。(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有_(填化学符号)。20(8分)如图10K9所示AG是初中化学常见的物质。图中 “”表示转化关系,“”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物。请回答:图10K9 (1)G的化学式为_。(

    8、2)E与F发生化学反应的基本类型是_。(3)写出物质B的一种用途:_。(4)C、D发生反应的化学方程式可能为_。三、实验探究题(共15分)21(9分) 用NaOH溶液测定空气中酸性气体(CO2、SO2)的体积分数:实验装置 如图10K10所示,向细玻璃管内注入少量水,形成一段水柱;经检查该装置气密性良好。已知细玻璃管单位长度的容积为0.1 mLcm1。水柱的质量忽略不计。图10K10 操作步骤 保持外界条件不变,完成以下操作:将40 mL浓NaOH溶液迅速倒入烧瓶内,立即塞紧橡胶塞,并在细玻璃管上标记水柱底部的位置;观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为2.0 cm;实验结束后,根据中的标记,

    9、测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340 mL。(1)检查如图所示装置气密性的操作方法是_。(2)仅根据本次测量数据,该气体样品中酸性气体的体积分数为_(精确到0.001%)。(3)在上述操作步骤中,若装置温度略有升高,实验结果将_(填“偏大”“不变”或“偏小”)。22(6分)图10K11为某化学小组的同学设计的研究氢氧化钠性质的趣味实验(实验前弹簧夹K1、K2、K3均关闭)。图10K11实验过程:向下推注射器,将氢氧化钠浓溶液注入瓶中。打开K1和K3,C中部分液体流入A中。关闭K1,打开K2,风哨鸣叫,B中部分液体流入C中。(1)实验过程C中部分液体倒吸入A的原因是_(用化学方程式表示)

    10、。(2)能说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应的现象是_。四、计算题(共15分)23在烧杯中加入2.14 g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图10K12 所示。请回答下列问题。(1)产生氢气_g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是_。(2)求所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)(3)求铝箔中铝元素的质量。(写出计算过程)图10K121A2.A3.B4.D5.D6.D7.D8.A9C10.B11.A12.B13.C14.C15.D16(1)SO2(2)OH(3)H2O3(4)2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O(合理即可)17(1)溶液由紫色变为红

    11、色CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O(2)CO2被NaOH完全反应18(1)Fe2O3(或CuO、Fe等)(2)CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2 (3)酸溶液中的H与碱溶液中的OH结合生成H2O恰好完全反应19(1)红(2)2NaOHCO2=Na2CO3H2O密封(3)酸(4)OH20(1)H2(2)化合反应(3)灭火(答案合理即可)(4)3COFe2O32Fe3CO2(答案合理即可)21(1)将图中装置直立于桌面一段时间后,如果水柱位置不发生移动,则说明装置气密性良好(2)0.067%(3)偏小22(1)2NaOHCO2=Na2CO3H2O(2)B中液体流入C中后,C中红色溶

    12、液变浅(或变为无色)23(1)0.2稀硫酸与氧化铝反应解:(2)设参加反应的铝的质量为x。2Al3H2SO4=Al2(SO4)33H254 6x 0.2 gx1.8 g则铝箔中氧化铝的质量为2.14 g1.8 g0.34 g。设与氧化铝反应的硫酸的质量为y。Al2O33H2SO4=Al2(SO4)33H2O102 294034 g yy0.98 g所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数为100%10%。(3)氧化铝中铝元素的质量为034 g100%0.18 g。所以铝箔中总的铝元素的质量为1.8 g0.18 g1.98 g。答:(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数为10%;(3)铝箔中铝元素的质量为1.98 g。

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