人教版九年级数学上册第二十一章一元二次方程综合训练试题(含详细解析).docx
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- 人教版 九年级 数学 上册 第二十一 一元 二次方程 综合 训练 试题 详细 解析
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1、九年级数学上册第二十一章一元二次方程综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若关于x的一元二次方程(k2)x22kx+k6有实数根,则k的取值范围为()A且k2Bk0且k2CDk02、已知
2、关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根x1,x2若,则m的值是()A2B1C2或1D不存在3、定义新运算,对于任意实数a,b满足,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如,若(k为实数) 是关于x的方程,则它的根的情况是()A有一个实根B有两个不相等的实数根C有两个相等的实数根D没有实数根4、某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为()A5B6C7D85、方程的解是()A2或0B2或0C2D2或06、直线不经过第二象限,则关于的方程实数解的个数是().A0个B1个C2个D1个或2个7、某种植基地2016年
3、蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A80(1+x)2=100B100(1x)2=80C80(1+2x)=100D80(1+x2)=1008、已知是关于的一元二次方程的一个实数根,则实数的值是()A0B1C3D19、若实数a(a0)满足ab3,a+b+10,则方程ax2+bx+10根的情况是()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C无实数根D有两个实数根10、如图1,矩形中,点为的中点,点沿从点运动到点,设,两点间的距离为,图2是点运动时随变化的关系图象,则的长为()ABCD第卷(非选择题 70分)
4、二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知方程x23x10的根是x1和x2,则x1x2x1x2_2、如图,在RtABC中,C=90,AC=8cm,BC=2cm,点P在边AC上,以2cm/s的速度从点A向点C移动,点Q在边CB上,以1cm/s的速度从点C向点B移动点P、Q同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,当PQC的面积为3cm2时,P、Q运动的时间是_秒3、已知x2是关于x的方程x22mx3m0的一个根,并且等腰三角形ABC的腰和底边长恰好是这个方程的两个根,则ABC的周长为_4、如果关于的一元二次方程的一个解是,那么代数式的值是_5、对于实数a,b,我们定义
5、一种运算“”为:aba2ab,例如131213若x40,则x_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解下列一元二次方程:(1);(2)2、解方程:2(x-3)=3x(x-3)3、2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神随着北京冬奥会开幕日的临近,某特许零售店“冰墩墩”的销售日益火爆据调查“冰墩墩”每盒进价8元,售价12元(1)商店老板计划首月销售330盒,经过首月试销售,老板发现单盒“冰墩墩”售价每增长1元,月销量就将减少20盒若老板希望“冰墩墩”月销量不低于270盒,则每盒售价最高为多少元?(
6、2)实际销售时,售价比(1)中的最高售价减少了2a元,月销量比(1)中最低销量270盒增加了60a盒,于是月销售利润达到了1650元,求a的值4、解方程:(1)2x(x2)x23;(2)5、读诗词解题:(通过列方程式,算出周瑜去世时的年龄)大江东去浪淘尽,千古风流数人物;而立之年督东吴,早逝英年两位数;十位恰小个位三,个位平方与寿符;哪位学子算得快,多少年华属周瑜?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据二次项系数非零及根的判别式0,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出k的取值范围【详解】解:关于x的方程(k2)x22kx+k6有两个实数根, ,解得:且k2,故选:A【考点】
7、本题考查了一元二次议程的定义及根的判别式,解题的关键是对定义的掌握及根的判别式的应用2、A【解析】【分析】先由二次项系数非零及根的判别式,得出关于m的不等式组,解之得出m的取值范围,再根据根与系数的关系可得出,结合,即可求出m的值【详解】解:关于x的一元二次方程mx2(m+2)x+=0有两个不相等的实数根x1、x2,解得:m1且m0,x1、x2是方程mx2(m+2)x+=0的两个实数根,m=2或1,m1,m=2故选:A【考点】本题考查了根与系数的关系、一元二次方程的定义以及根的判别式,解题的关键是:(1)根据二次项系数非零及根的判别式,找出关于m的不等式组;(2)牢记,3、B【解析】【分析】将
8、按照题中的新运算方法展开,可得,所以可得,化简得:,可得,即可得出答案.【详解】解:根据新运算法则可得:,则即为,整理得:,则,可得:,;,方程有两个不相等的实数根;故答案选:B.【考点】本题考查新定义运算以及一元二次方程根的判别式.注意观察题干中新定义运算的计算方法,不能出错;在求一元二次方程根的判别式时,含有参数的一元二次方程要尤其注意各项系数的符号.4、B【解析】【分析】设有x个班级参加比赛,根据题目中的比赛规则,可得一共进行了场比赛,即可列出方程,求解即可【详解】解:设有x个班级参加比赛,解得:(舍),则共有6个班级参加比赛,故选:B【考点】本题考查了一元二次方程的应用,解题关键是读懂
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