人教版九年级物理全14.3能量的转化和守恒同步测试题.docx

1、14.3 能量的转化和守恒一、选择题1. 下列现象中,属于内能转化为机械能的是(C)A.冬天,在阳光下感到暖和B.干木柴燃烧发出光和热C.火药的燃气把子弹从枪膛发射出去D.锯子锯木头,锯条会变热2. 学习了能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是(C )A各种形式的能在一定条件下都可以相互转化B能量转移和转化具有方向性C热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化D做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化3. 下列说法正确的是(D)A.电饭锅工作时,将内能转化为电能B.电风扇工作时,将机械能转化为电能C.干电池给灯泡供电时,将电能转化为化学能D.在阳光照

2、射时,太阳能电池将太阳能转化为电能4. 下列四种现象中，只有能的转移而不发生能的转化过程的是(A )A冬天，用手摸户外金属时感到凉B植物吸收太阳光进行光合作用C水蒸气会把壶盖顶起来 D闭合开关电灯会发光 5. 如图是一种新型节能路灯。它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是(A)A.太阳能电池板将太阳能转化为电能B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的C.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能6. 在能的转化过程中(C )A机械能一定守恒 B各种形式的能都守恒C各种形式的能量的总和一定守恒 D内能一定守恒7. 下列对能量转化与守

3、恒分析错误的是(D)A.水电站主要将机械能转化为电能B.由能量守恒定律可知,永动机总是不可以制造成功的C.太阳能热水器主要将太阳能转化为内能D.由能量守恒定律可知,滑轮组的机械效率可以达到100%8. 给电动机通电后电动机带动其他机器运转起来，同时电动机的外壳也变得烫手，则下列说法中正确的是(B )A电能全部转化为机械能B电能的一部分转化为机械能，另一部分转化为内能C电能全部转化为内能D电能的一部分转化为内能是通过克服摩擦力做功来完成的9. 关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是(A)A.任何制造永动机的设想,无论看上去多么巧妙,都是一种徒劳B.空调机既能制热,也能制冷,说明热传递不存在方向性

4、C.由于自然界的能量是守恒的,所以说能源危机不过是杞人忧天D.一个单摆来回摆动很多次后总会停下来,说明这个过程的能量不守恒10. 实验装置如图所示，加热试管使水沸腾，对观察到的现象分析正确的是(D )A玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气B加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能C小叶轮的转动说明永动机是可以实现的D小叶轮转动是水的内能转化为叶轮的机械能11. .在一定条件下,各种形式的能量是可以互相转化的,在它们互相转化的过程中,以下说法正确的是(D)A.机械能一定守恒B.各种形式的能都守恒C.内能一定守恒D.各种形式的能量的总和一定守恒12. 根据能量守恒定律，以下情形可能发生的是(D

5、)A出膛的子弹射穿木板，以更快的速度继续前进B电水壶里的水沸腾了，给该电水壶断电，水的沸腾却永远不会停止C两个光滑斜面相对接，小球从左斜面由静止滚下后，一定冲上右斜面与左斜面同等高度D孤岛上被人们遗忘的一只机械表，默默地走了几十年 13. 发电厂通过焚烧植物秸秆获取电能,发电期间的能量转化过程是(A)A.化学能内能电能B.太阳能内能电能C.太阳能生物质能电能D.电能内能化学能14. 如图所示，小孩从滑梯上自由滑下的过程中，臀部有灼热的感觉，下列说法正确的是(A ) A机械能一定变小B机械能一定保持不变C重力势能一定变大D动能一定变小15. 在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱,给电冰箱通电,过一

6、段时间后,房间的温度将(A)A.升高B.不变C.降低D.无法确定二、填空题16如图是小球在地面弹跳的频闪照片,分析图片后得到小球弹起的高度逐渐减小,同时小球会变热。根据能量守恒定律,小球在运动过程中有一部分机械能转化为内能。17自然界中各种形式的能量在一定条件下，都可以相互_转化_和_转移_。18能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式 转化 为另一种形式，或者从一个物体 转移 到另一个物体，而在能的转化 和转移的过程中，能量的总量保持不变。19. 有一种新型的隔音墙如图所示，墙体夹层内填有颗粒状轻小的塑料球，当声音由墙体传入时可以引起小球振动，小球振动过程中_机械_能逐渐减小，并

7、转化为_内_能，使之达到隔音效果。20. 能量守恒定律 定律是自然界最普遍、最基本的规律之一。 三、解答题21. 火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，1 t标准煤可发电2019 kWh。(1)在整个发电过程中，能量的转化情况如下，请你在方框中填上适当的能量形式。_内_能_机械_能(2)请你根据以上材料提供的信息，计算火力发电厂的发电效率大约是_25_%。(煤的热值为2.9107 J/kg)22.如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停地转动。(1)叶轮在不停地转动过程中，可以知道容器中水的温度升高，原因是叶轮通过_做功_的方式实现了能量的转化。(2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示。容器中水的质量为500 g，c水4.2103 J/(kg) 钩码升降次数 1 2 3 钩码升降做功/J 425 850 1275 水温的变化/ 0.2 0.4 0.6 在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为_420_J。对比发现，水吸收的热量_小_于对应的钩码升降所做的功。(3)综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于 容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等 。