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类型人教版九年级物理全册:16.2“串、并联电路中的电压规律”达标检测练习题(无答案).docx

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  • 文档编号:869873
  • 上传时间:2025-12-17
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    关 键  词:
    人教版 九年级 物理 16.2 并联 电路 中的 电压 规律 达标 检测 练习题 答案
    资源描述:

    1、16.2“串、并联电路中的电压规律”达标检测练习题一、选择题1.在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V2.如图所示,电源电压不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3 V;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为4.5 V 则当开关S1闭合、S2断开时,灯L1和L2两端的电压分别是()A.3 V和4.5 VB.1.5 V和4.5 VC.3 V和1.5 VD.1.5 V和3 V3.下列事例中,利用电流的化学效应的是 ( ) A.接通电路后电铃

    2、发声B.水通电产生氢气和氧气C.接通电路后电风扇转动D.电水壶通电将水烧开4.如图是晶晶探究串联电路电压关系的电路图,她连接好电路后,S断开时,发现电压表示数为9V,S闭合后,发现电压表示数为3V,则L1、L2两端的电压分别为( )A.9V 3VB.6V 3VC.3V 6VD.6V 9V5.下列电学相关知识说法不正确的是( ) A.电荷的定向移动形成电流B.串联电路中电流处处相等C.并联电路中各分支电压相等D.只要有电压,就一定有电流6.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的

    3、原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路7.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、d两点,观察电压表有明显示数,若电路中只有一处故障,则下列做法能使电路中有灯亮的是( )A.用导线连接b、c两点B.用导线连接a、b两点C.用导线连接b、d两点D.用导线连接a、c两点8.如图,闭合开关S后发现灯L不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针有明显偏转,则电路的故障可

    4、能是( )A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R短路D.电阻R断路9.如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则( ) 两接线柱电压表示数A和B3VA和D3VA和F0VA.只可能是小灯泡发生短路故障B.只可能是小灯泡发生断路故障C.还需测得H,G间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障D.还需测得G,B间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障10.有甲、乙两只灯泡,分别标有“3V 1W”和“6V 1W”的字样,若将这两只灯泡接入一个电路,要使它们同时正常发光,下图所列方案中可行的是() A.

    5、B.C.D.11.如图所示,电源电压9V保持不变,当开关闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是()A.3VB.4.5VC.6VD.9V12.如图所示的电路中,电源电压U=4.5V且保持不变。电阻R1=3,变阻器R2的最大值为10,电流表量程为00.6A,电压表量程为03V,为保证电表安全,变阻器连入电路的阻值范围是( )A.010B.4.56C.310D.4.51013.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是A.可能是灯L断路B.可能是电阻R断路C.一定是

    6、灯L短路D.一定是电阻R短路14.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现两个电表的示数都变大,则出现这种故障的可能原因是( )A.R1短路B.R1断路C.R2短路D.R2断路15.如图所示的电路中,将开关S闭合,两个灯泡均发光,则下列说法中正确的是() A.两个灯泡串联B.两个灯泡两端的电压一定相等C.两个灯泡的电流一定相等D.两个灯泡的电功率一定相等16.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、d两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则:( )A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2

    7、短路D.开关S断路17.如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是() A.L1两端电压为2VB.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4VD.L1和L2两端电压之和为6V18.如图所示电路,闭合开关后,两灯均发光,且L1比L2亮,则( ) A.V示数大于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数等于A1示数D.A2示数大于A1示数二、填空题19.在如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键后电路正常工作。一段时间后,电压表示数突然变大。若电路中只有一处故障且只发生在灯L或电阻 R处。电路中出现的故障可能是:_。为进一步确定故障情况,小红断开电键后,先拆下灯L,再拆

    8、下电阻R,并将R接入原L处,再闭合电键观察此时电压表示数。请判断小红的方案是否可行及其理由:_。 20.如图所示,电源电压恒定,R1=20,闭合开关S,断开开关S1 , 电流表示数是0.3A;若再闭合S1 , 发现电流表示数变化了0.2A,则电源电压为_V,R2的阻值为_21.如图所示,电源电压为3 V.闭合开关后,小灯泡L1、L2都不亮.小鹭同学用电压表检测后,得出L1断路的结论.其测量结果应该是:Uab_V,Ubc_V,Uac_V.22.电阻R1、R2串联在电路中已知R1:R2=3:2,则通过的电流之比I1:I2=_,电阻两端的电压之比U1:U2=_ 23.如图所示,电源电压不变,当开关S

    9、1闭合,S2断开时,电压表测_两端的电压;当开关S1断开,S2闭合时,电压表测_电压;当S1、 S2都闭合时,灯L2被_。24.在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为_和_25.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为_V,L2两端的电压为_V26.两个电热丝R1、R2 , R1:R2=2:3,若将它们串联在电路中,它们两端的电压之比U1:U2=_,在相同的时间里,产生的热量之比Q1:Q2=_;若将它们并联在电路里,通过它们的电流之比I1:I2

    10、=_ 27.在如图所示的电路中,电源电压为6V,R14,闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为_A;电阻R2的阳值为_。28.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,电压表的示数突然变大。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2处。 电路中的故障可能是:_。 在原故障电路中,仅将电阻R1和R2互换位置,请判断能否进一步确定故障所在,并说明理由_。 29.如右图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是_联;过一会发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是_ 30.如图所示的电路中,电压表V1和V3分别测量

    11、的是_和_两端的电压;如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V,那么电压表V3的示数为_V 三、实验探究题31.如图为探究串联电路电压特点“的实验(1)实验中应选择规格_(选填”相同“成或”不同”)的小灯泡, (2)实验时,小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。你认为她能否测出L2两端电压?,理由是_。 (3)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?请说明理由。答_32.用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时; (1)实验中应选择规格_(填“相同”或“不相同”)的灯泡 (2)用电压表分别测出L1和L2两

    12、端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在如表中分析实验数据,可得到申联电路的电压特点是_(用公式写出) 实验次数U1/VU2/VU/V12.30.73.022.01.03.031.71.33.0(3)进行多次实验的主要目的是_(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”) 四、综合题33.如图所示,电源两端电压为6V并保持不变,电阻R1的阻值为10 .当开关S闭合时,电压表的示数U1=2V .求: (1)通过电阻R1的电流I1; (2)电阻R2的阻值 . 34.如图所示电路,电源电压为6V且保持不变,R1的阻值为10开关S闭合时,电压表示数为2V求: (1)通过R1的电流; (2)电阻R2的阻值

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