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类型人教版九年级物理全册:17.3“电阻的测量”综合检测练习题(无答案).docx

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    关 键  词:
    人教版 九年级 物理 17.3 电阻 测量 综合 检测 练习题 答案
    资源描述:

    1、17.3“电阻的测量”综合检测练习题一、选择题1.两导体电阻R1=10,R2=1,并联起来使用时并联总电阻R的阻值范围( ) A.大于10 B.在1与10之间 C.小于1 D.无法确定。2.将电阻 与100欧的电阻并联后,它们的总电阻小于10欧。下列判断中正确的是( ) A.一定小于10欧B.可能大于10欧C.一定大于10欧D.不可能为10欧3.学校照明电路的总电阻,当 ( ) A.全校电灯开关都闭合时最大 B.全校电灯开关都闭合时最小C.全校电灯开关都断开时最小 D.全校电灯少用时最小4.一个阻为1的电阻与一个阻值为1000的电阻串联,其总电阻为() A.大于1000B.大于1且小于1000

    2、C.小于1D.无法确定5.在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法中正确的是()A.M接C,N接BB.M接A,N接BC.M接C,N接DD.M接A,N接D6.某同学指出:在用伏安法测量电阻值的实验中,连接电路时,必须注意下列几点,你认为其中不必要的一条是() A.向电路中连接变阻器时,应该使滑片位于变阻器阻值最大位置B.向电路中连接开关时,应该先将开关断开C.开关应该接在靠近电源电流流出的一端D.电压表应与待测电阻并联,电流表应与待测电阻串联7.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变,小灯泡标有2.5V字样,他记

    3、录的实验数据如下表所示。关于该同学的实验,下列说法合理的是( ) A.电路图中a是电压表,b是电流表B.小灯泡正常发光时的电阻是8.1C.滑动变阻器的最大阻值至少为40D.闭合开关后,滑片P 向左移,小灯泡的电阻减小8.有两个导体,电阻值均为10,把它们串联或并联起来,其总电阻的大小分别是() A.20,5B.20,0.2C.0.2,20D.5,209.在用伏安法测未知电阻Rx时(电源电压未知),如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中不可行的是() A.B.C.D.10.如图的四个电路中,电源电压U相同,R1R2 , 电路的总电阻由小到大的

    4、顺序是( )A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.丁、乙、丙、甲D.丙、乙、甲、丁11.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当闭合开关后,电压表示数为6伏,电流表示数为1.5安,则右边方框内的电阻连接情况可能是( ) A.4欧和3欧的电阻串联B.6欧和8欧的电阻并联C.10欧和5欧的电阻串联D.12欧和6欧的电阻并联12.为节约用电,小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器,每多关闭一个家用电器,家庭电路里变大的物理量是( ) A.总电阻B.总电流C.总功率D.无法判断13.已知:R1R2 , 将图中的四种不同接法接到同一电源的两极间,电路中的电流最大的() A.B.C.D.14.某同学在做

    5、“用伏安法测电阻”实验时,误将电流表和电压表位置调换了位置,闭合开关S后,下列现象中会发生的是() A.电压表烧坏B.电流表烧坏C.小灯泡烧坏D.小灯泡不亮15.下列说法正确的是() A.在家庭电路中,晚上用电高峰期的总电阻比深夜用电低谷期总电阻更大B.欧姆定律对任何用电器都适用C.电子元件焊接在电路板上,其中一个重要目的是为了减小接触电阻D.导体的电阻与电流和电压有关16.下列各图,不能测出电阻RX的阻值的是(电阻R0已知)() A.B.C.D.17.如图所示的电路,已知电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V,定值电阻R1的阻值为10,滑动变阻器R2的最大阻值为50,电源电压为6V开

    6、关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动的过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的条件是( ) A.电压表最小示数是1VB.滑动变阻器滑片允许滑到最左端C.电路中允许通过的最大电流是0.6AD.滑动变阻器滑片移动的过程中,电流表先达到最大量程18.教室里装有多盏电灯上晚自习时,每多开一盏灯,则教室电路的() A.总电阻减小,总电流增大B.总电阻增大,总功率减小C.总电压不变,总功率不变D.总电阻减小,总功率减小二、填空题19.两个电阻A和B,它们的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知:RA=_;若把它们并联在3V的电路中,干路电流是_A。若把它们串联在总电压为3V的电路中,则通过电阻B的电流是_A。

    7、20.一节新干电池的电压为_伏。教室内日光灯、饮水机等用电器正常工作时的电压为_伏,日光灯开的越多,电路中的总电阻越_(选填“大”或“小”)。 21.电阻Rl7,R2=5,串联后接在12V电源两端。此时电路总电阻为_,通过R1的电流为_A,R2的电压_V。 22.某次测电阻实验中,电压表的示数为6V,电流表的示数为2A,则该电阻值为 _ 23.如图所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路,请填写空格处的内容。实验目的:伏安法测电阻,要求_ , 求电阻的平均值。_:。若某次实验时,滑动变阻器和电流表出现了故障不能使用,为了测出电阻Rx的阻值,该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0 , 进行

    8、实验。a请根据上述条件设计实验电路图(画在方框内)_b利用测得的数据,写出待测电阻Rx的表达式:Rx_(简要说明式中物理量的含义) 24.几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都_,因为导体的串联相当于增加了导体的_ 。 25.如图甲所示,是用伏安法测定电阻的实验装置(1)在连接电路时开关应_(2)闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示,这是_(选填“合理”或“不合理”)的;滑动变阻器是通过改变导体的_来改变电阻的,它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外,还可以_(3)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如图乙所示),产生故障的原因可能是_,排除故障后,调节滑

    9、动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为2.4V 时,电流表的示数如图丙所示为_A,则被测电阻的阻值为_ 26.如图所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求 同学们设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0 方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2 , 则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_方案二:电路中RxR0 , 将S接到a,读出电流表的示数I1 , 再将S接到b,读出电流表的示数I2 , 由I1R0=I2Rx可得R=I1R0/I2, 请判断结果是否正确并简要说明理由_27.R1=60,R2=40两电阻串联接入电路,则电路的总电阻为_,若两电阻并联,则电路

    10、的总电阻为_ 28.同学们在进行“测量小灯泡电阻的实验时”,实验室提供的器材有:6V蓄电池、电流表(00.6A和03A)两种、“50 1A和10 1.5A”两种规格的滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为12)、开关各一个,导线若干。为了顺利完成实验,紫轩在实验中应选用规格为_的滑动变阻器,闭合开关前,滑片P应放在_端;紫轩同学在做实验时,分别记下了多组对应的电压表和电流表示数,并绘制了UI图象如图乙所示,根据图象信息得知,当加在灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_;紫轩根据图象中的数据计算发现:小灯泡两端的电压不同时,灯丝的电阻不相等,你认为原因不同可能是_ 。

    11、 三、解答题29.每天傍晚,各班教室的灯都要陆续地亮起来,这个过程电路中的总电阻是增加了还是减小了?为什么? 30.用电流表和电压表测量电阻的实验电路,如图所示为了减小误差,需要进行三次测量求平均值请你设计一个记录数据的表格四、实验探究题31.如图所示,小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,她选用两节新干电池做电源,待测电阻阻值大约为10。(1)请你用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整(导线不能交叉)。 (2)实验开始时,滑动变阻器的滑片应移至_(选填“A”或“B”)端。 (3)小卉同学闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片P时,电流表示数会发生变化,则故障可能是

    12、_。 A.电流表断路B.变阻器接线柱接错C.待测电阻短路D.待测电阻断路(4)排除故障后,移动变阻器滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为_。 32.小红做“伏安法测电阻”的实验时,所用器材有:电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干 实验次数U/VI/AR/130.2611.522.40.21232(1)伏安法测电阻的实验原理是_,在连接电路的过程中,开关必须处于_状态,滑动变阻器的滑片就应该位于阻值最_的一端 (2)电路连接好后,小红进行实验,记录的数据如表,其中第3次实验电流表的示数如图所示,第3次实验所测的电阻值为_ (3)由实验数据可知,Rx的阻值为_

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