人教版九年级物理全册:18.4“焦耳定律”知识归纳练习题(无答案).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 九年级 物理 18.4 焦耳 定律 知识 归纳 练习题 答案
- 资源描述:
-
1、18.4“焦耳定律”知识归纳练习题一、选择题1.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为() A.导线的绝缘皮隔热B.导线的电阻远小于电熨斗电阻C.通过导线的电流小于电熨斗的电流D.导线散热比电熨斗快2.甲、乙两个电热器的电阻之比为5:4,通过的电流之比为2:1,通电时间之比为1:2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( ) A.5:2B.5:4C.2:5D.10:13.两条电热丝串联在电路中,在相同的时间内产生热量较多的是() A.通过电流较大的电热丝B.电阻值较大的电热丝C.电压较小的电热丝D.电阻值较小的电热丝4.小明想利用如图所示装置探究“电流通
2、过导体产生的热量与电阻大小的关系”甲、乙、丙三个烧瓶内所盛煤油中都各自浸泡着一段电阻丝,阻值分别为R1、R2和R3 , 用插有温度计的橡胶塞封闭烧瓶,煤油中的电阻丝通过橡胶塞上的接线柱与电路相连,温度计可以测量煤油的温度,下列说法正确的是( ) A.实验中通过观察温度计示数变化情况来判断电流通过导体产生热量的多少B.甲、乙、丙三瓶中装入煤油的质量可以不相等C.为实现实验目的,三个烧瓶内的电阻R1、R2和R3阻值应相等(且质量未知)D.为实现实验目的,应将R1、R2和R3改为并联5.某电热器通过0.5A的电流时,在5秒内放出的热量是Q,如果通过它的电流是1.5A时,则在相同时间内放出的热量是(
3、) A.3QB.9QC.16QD.Q6.下列关于家用电器的使用,说法不正确的是( ) A.使用电饭煲时,饭煮熟后可以自动进入保温模式B.观看电视节目时,电视机不会产生电磁辐射C.电吹风吹热风时,电能转化为内能和机械能D.收音机通过电磁波来接收信息7.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是() A.电风扇B.电饭锅C.电冰箱D.电视机8.小明家的电热毯内的电阻丝断了,他爸爸把断了的电阻丝搭在一起,电热毯仍能使用,但不久又会在搭接处烧断。会在搭接处烧断的原因是() A.电阻丝上搭接处电阻较小,造成局部过热B.电阻丝上搭接处电阻较大,造成局部过热C.电阻丝上搭接处电流比其它处电流小,造成局部过热D.
4、电阻丝上搭接处电流比其它处电流大,造成局部过热9.图是课本“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确的是( )A.左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B.U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少C.要保持两个电阻丝两端电压相等D.通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同10.灯泡接入电路中发光时,灯丝的温度高达2019,而跟灯泡相连的导线却不怎么发热,原因是() A.导线是铜制的,它不可能发热B.通过导线的电流比通过灯丝的电流小,所以导线上产生的热量少C.导线的电阻率比灯丝电阻率
5、小,所以导线上产生的热量少D.电线上的铜丝很细,所以导线上产生的热量少11.一度电可以供一盏“220V 100W”的灯大约工作几小时() A.0.01hB.0.45hC.2.2hD.10h12.下列用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A.电视机B.电热毯C.电风扇D.电脑13.下列关于如图所示实验的说法中错误的是()A.该实验研究的是电流的热效应B.实验中采用了控制变量法C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少14.下列科学家和学术贡献对应错误的是( ) A.欧姆 电流与电压、电阻之间关系。B.法拉
6、第 电磁感应现象C.焦耳 比热容D.奥斯特 电流磁效应15.小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置(三个完全相同容器中密封了初温和质量都相等的空气)下列实验结果说法不正确的是() A.通过U型管两边液面的高度差反映密闭空气吸收热量的多少,采用了转换法的实验方法B.探究电热和电流的关系应采用乙和丙两容器C.比较h1和h2的关系可以初步得到结论:在电流和通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比D.比较h2和h3的关系可以初步得到结论:在导体的电阻和通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟电流成正比二、填空题16.电炉丝热得发红,而跟它串
7、联的导线却几乎不发热,这是因为通过它们的电流_(填“相等”或“不相等”),而导线的电阻比电炉丝的电阻_(填“小”或“大”)得多 17.小明家的电能表的铭牌标有“220V 20A”和“1500r/kWh”的字样,这只电能表允许接入电路中的用电器的最大功率是_W。现只将某用电器单独接在该表上工作30min,电能表转盘转了150圈,则该用电器在上述时间内消耗的电能为_kWh,用电器的电功率是_W。 18.用一个600W的电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图线(设电热器提供的热量全部被液体所吸收)在5min时间内,液体吸收的热量是_J,若该液体的质量为1Kg,则液体的比热容是_J/(
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
![2012年《高考风向标》高考生物一轮复习 课件:必修2 第7章 第1、2节 现代生物进化理论的由来和主要内容 [配套课件].ppt](/Images/s.gif)