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类型人教版九年级物理全册:18.4“焦耳定律”知识归纳练习题(无答案).docx

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    关 键  词:
    人教版 九年级 物理 18.4 焦耳 定律 知识 归纳 练习题 答案
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    1、18.4“焦耳定律”知识归纳练习题一、选择题1.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为() A.导线的绝缘皮隔热B.导线的电阻远小于电熨斗电阻C.通过导线的电流小于电熨斗的电流D.导线散热比电熨斗快2.甲、乙两个电热器的电阻之比为5:4,通过的电流之比为2:1,通电时间之比为1:2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( ) A.5:2B.5:4C.2:5D.10:13.两条电热丝串联在电路中,在相同的时间内产生热量较多的是() A.通过电流较大的电热丝B.电阻值较大的电热丝C.电压较小的电热丝D.电阻值较小的电热丝4.小明想利用如图所示装置探究“电流通

    2、过导体产生的热量与电阻大小的关系”甲、乙、丙三个烧瓶内所盛煤油中都各自浸泡着一段电阻丝,阻值分别为R1、R2和R3 , 用插有温度计的橡胶塞封闭烧瓶,煤油中的电阻丝通过橡胶塞上的接线柱与电路相连,温度计可以测量煤油的温度,下列说法正确的是( ) A.实验中通过观察温度计示数变化情况来判断电流通过导体产生热量的多少B.甲、乙、丙三瓶中装入煤油的质量可以不相等C.为实现实验目的,三个烧瓶内的电阻R1、R2和R3阻值应相等(且质量未知)D.为实现实验目的,应将R1、R2和R3改为并联5.某电热器通过0.5A的电流时,在5秒内放出的热量是Q,如果通过它的电流是1.5A时,则在相同时间内放出的热量是(

    3、) A.3QB.9QC.16QD.Q6.下列关于家用电器的使用,说法不正确的是( ) A.使用电饭煲时,饭煮熟后可以自动进入保温模式B.观看电视节目时,电视机不会产生电磁辐射C.电吹风吹热风时,电能转化为内能和机械能D.收音机通过电磁波来接收信息7.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是() A.电风扇B.电饭锅C.电冰箱D.电视机8.小明家的电热毯内的电阻丝断了,他爸爸把断了的电阻丝搭在一起,电热毯仍能使用,但不久又会在搭接处烧断。会在搭接处烧断的原因是() A.电阻丝上搭接处电阻较小,造成局部过热B.电阻丝上搭接处电阻较大,造成局部过热C.电阻丝上搭接处电流比其它处电流小,造成局部过热D.

    4、电阻丝上搭接处电流比其它处电流大,造成局部过热9.图是课本“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确的是( )A.左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大B.U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少C.要保持两个电阻丝两端电压相等D.通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同10.灯泡接入电路中发光时,灯丝的温度高达2019,而跟灯泡相连的导线却不怎么发热,原因是() A.导线是铜制的,它不可能发热B.通过导线的电流比通过灯丝的电流小,所以导线上产生的热量少C.导线的电阻率比灯丝电阻率

    5、小,所以导线上产生的热量少D.电线上的铜丝很细,所以导线上产生的热量少11.一度电可以供一盏“220V 100W”的灯大约工作几小时() A.0.01hB.0.45hC.2.2hD.10h12.下列用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A.电视机B.电热毯C.电风扇D.电脑13.下列关于如图所示实验的说法中错误的是()A.该实验研究的是电流的热效应B.实验中采用了控制变量法C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少14.下列科学家和学术贡献对应错误的是( ) A.欧姆 电流与电压、电阻之间关系。B.法拉

    6、第 电磁感应现象C.焦耳 比热容D.奥斯特 电流磁效应15.小明同学在探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置(三个完全相同容器中密封了初温和质量都相等的空气)下列实验结果说法不正确的是() A.通过U型管两边液面的高度差反映密闭空气吸收热量的多少,采用了转换法的实验方法B.探究电热和电流的关系应采用乙和丙两容器C.比较h1和h2的关系可以初步得到结论:在电流和通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成正比D.比较h2和h3的关系可以初步得到结论:在导体的电阻和通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟电流成正比二、填空题16.电炉丝热得发红,而跟它串

    7、联的导线却几乎不发热,这是因为通过它们的电流_(填“相等”或“不相等”),而导线的电阻比电炉丝的电阻_(填“小”或“大”)得多 17.小明家的电能表的铭牌标有“220V 20A”和“1500r/kWh”的字样,这只电能表允许接入电路中的用电器的最大功率是_W。现只将某用电器单独接在该表上工作30min,电能表转盘转了150圈,则该用电器在上述时间内消耗的电能为_kWh,用电器的电功率是_W。 18.用一个600W的电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图线(设电热器提供的热量全部被液体所吸收)在5min时间内,液体吸收的热量是_J,若该液体的质量为1Kg,则液体的比热容是_J/(

    8、Kg)19.冬天人们常用的一种电热暖手宝,铭牌上标有“220V,500W”正常工作下,袋内1kg的水由15加热至65需用时10min,该过程水需要吸收的热量为_J,该电热暖手宝的发热效率为_;为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是_(选填“串联”或“并联”)起来使用的。C水=4.2x103J(kg) 20.由于导体存在电阻,电流通过导线时会因电流的_效应而造成大量的能量损耗,1911年荷兰科学家发现某些导体在极低温度下_会突然消失,这种现象称为超导现象,近年来我国在超导领域取得了举世瞩目的成就,用超导电缆输电,可大大降低能量损耗,有一段输电线路,输电电流为200A,

    9、输电线路的电阻为0.5,若以超导电缆代替该线路输电1h,可节约电能_kWh。 21.一台线圈电阻为3的电动机,接在12V的电源上时,通过电动机的电流为0.5A,在2min内电流产生的热量是_J 22.一只电热水壶标有“220V 840W”字样,装入1kg、初温为20的水后接入电路中,正常工作500s后水烧开(开水温度为100)则:水所吸收的热量为_J;电热水壶消耗的电能为_J;该电热水壶的加热效率为_ 23.两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是_若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是_A,两个电阻A、B产生的热量之比是_24.在如图所示电路中,定值电阻R0

    10、的阻值为20,电动机线圈电阻为2,闭合开关,电流表A1、A2的示数分别为0.8A,0.3A,则该电路电源电压为_V.1min内电路消耗的电能为_J,1min内电流通过电动机产生的热量为_J25.如图所示,电源电压保持不变,R1=5,闭合开关S,开关S0拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2=_;若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,R1在1min内产生的热量是_J。 26.电动机是一种广泛应用的动力设备,它主要上把电能转化为机械能,因其线圈存在电阻,还有一小部分电能转化为内能现有一台电动机,其线圈电阻为0.4欧,当它的两端电压为220V时,通过它线圈的电阻的电流为10A,则在1分钟内

    11、该电动机消耗的电能是_J,线圈产生的热量是_J 27.小童发现:白炽灯工作时灯丝热得发红,而连接灯泡的导线却不怎么发热,其原因是_ 三、实验探究题28.有一个电动机接在电压为6V不变的电源上,用手捏住电动机不让它转动,电流为3A,松手后电动机稳定转动,电流为0.3A则: (1)电动机转动时,每分钟线圈产生的热量为 ; (2)电动机转动时的机械功率为 29.在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时,各组同学各抒己见,结合生活实际,给出自己的猜想 第一组:电流产生的热量可能和通电时间有关第二组:电流产生的热量可能和电流大小有关第三组:电流产生的热量可能和电阻大小有关 (1)小明所在组的三名同

    12、学决定用科学实验验证自己组的想法为此他们设计了如图所示的电路该电路的连接方式可以达到的目的是_,同时看每个玻璃管中的_来反映电流在此容器中产生的热量 (2)老师提示三组同学,若想同时探究出第一组同学的猜想,只需要再增加_(器材)并做相应的测量记录即可 (3)经过同学们的实验探究,最后得到了“电流产生的热量和电流大小、电阻大小、通电时间都有关”的结论实验过程中,小明发现该实验选用的装置和探究“不同物质吸热能力”的实验装置有相似之处他灵机一动,将两容器中容器中分别装上等质量的水和煤油,准备重新进行探究物质吸热性质的实验小迪认为小明的设计有无不妥之处,请你帮他写出理由:_ 实验组别两液体质量/g加热

    13、时间/min左液面高度/cm右液面高度/cm1200g2330.小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置 (1)实验中通过观察_来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少; (2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系; (3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同通电时间相同的情况下,_越大,电阻产生的热量越多; (4)该实验采取的探究方法是_(答出一种即可); (5)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管AB中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,_,电阻产生的热量越多; (6)生活中有很多用电

    14、器是根据电流的热效应制成的,请举一例:_ 四、综合题31.某电饭锅简化电路如图甲所示,R1和R2均为定值电热丝,S、S1为自动开关,煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示求:(1)电饭锅工作时的最大功率和最小功率; (2)电热丝R2的阻值; (3)若电压降低,S1断开,这时电路中的电流始终为1A,10min内电饭锅产生的热量 32.如图甲所示的电路中,电源电压为8V,R2是阻值为40的定值电阻,压敏电阻R1的阻值随压力的变化情况如图乙所示当开关S闭合后,问:(1)当压敏电阻R1受到的压力从0增加到3N的过程中,电流表示数的变化是_(填“增大”“减少”)? (

    15、2)当电流表示数为0.4A时,压敏电阻受到的压力为多少? (3)当电路连续工作10mim,电阻R2产生的热量为多少? (4)若此热量的84%给20g的水加热,则水温升高多少?(水的比热容为4.2103J(kg)1) 33.小红在探究“家用电器实际功率”的科学实践活动中,以家里的电热壶为观察研究对象。如右图是实践活动中使用的电能表(参数为1000r/KW.h)。关闭家里的其它用电器,只让电热壶工作的情况下,请你完成下列问题:(1)用电热壶把1.2L初温是20的水加热到70用时6min,水吸收了多少热量?【c水=4.2l03J/(kg)】 (2)在6min的时间里电能表的铝盘转动了100r,此电热壶的实际功率是多少? (3)此电热壶烧水的效率是多少?

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