人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥妙》检测题.docx

1、初中化学九年级上册第三单元物质构成的奥妙单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.以下事例主要用于证明分子间的间隔可以改变的是（ ）A 选项AB 选项BC 选项CD 选项D2.下列四幅元素含量示意图中，能表示地壳中元素含量分布的是（ ）A 图AB 图BC 图CD 图D3.小红同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍。”小红这样说的科学依据是（ ）A 分子很小B 分子在不断运动C 分子之间有间隙D 分子可以分成原子4.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）A 单质B 原

2、子C 离子D 元素5.下列结构示意图，表示阴离子的是（ ）A B C D6.将用塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子（ ）A 质量增大B 个数增多C 间隔增大D 体积增大7.元素符号“H”除表示氢元素外，还能表示（ ）A 氢气B 一个氢原子C 一个氢分子D 一个氢离子8.下列事实对应的解释不合理的是（ ）A 在花园中可闻到花香说明分子在不断运动B 用肉眼不能直接观察到CO2分子说明CO2分子很小C 50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫升说明分子之间有间隔D 冰受热变为水，水受热变为水蒸气说明分子可以再分9.日本曾向美国借了331公斤武器级钚

3、，至今赖着不还，钚除用于核电外，还是制造核武器的主要原料，现在日本已是世界第六大钚贮存国，钚元素的有关信息如图，下列说法正确的是（ ）A 钚是非金属元素B 钚是稀有气体元素C 钚是金属元素D 钚的相对原子质量是244g10.水受热变成水蒸气的过程中，下列说法中错误的是（ ）A 水分子运动加快B 水分子之间的间隔变大C 水分子数目增多了D 水分子没有变成其它分子11.下列结构示意图表示元素周期表中位于同一横行且都不显电性的粒子是（ ）A B C D 12.某粒子的结构示意图如图所示，下列有关说法中不正确的是（）A 该元素原子的核外共有10个电子B 该元素原子的核内质子数为13C 该离子是阳离子D

4、 该离子的最外电子层具有稳定结构13.有关原子的相对质量的说法正确的是（ ）A 相对原子质量的单位是gB 相对原子质量就是原子的质量C 相对原子质量是以一种碳12原子质量的1/12作为标准，其他原子的质量跟它比较所得的比D 通常情况下，相对原子质量是以“千克” 为单位14.“21金维他”中含有各种维生素和铁、钾、钙、锌等多种成分,这里的铁、钾、钙是指（ ）A 单质B 元素C 分子D 原子15. 登山时，将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖。下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子（ ）A 体积变小B 个数变少C 间隙变小D 质量变少二、填空题 16.写出（1）化学符号的含义，并按要求完成。（1）2N _；（2）的离

5、子符号_；17.道尔顿提出的近代原子学说对化学的发展起着十分重要的作用，因而有“原子之父”的美誉。在他的学说中有下述三个主要论点：原子是不能再分的粒子；同一类原子的质量都相同；原子是微小的实心球体。从现代化学的观点看，你认为这三点中，不正确的是（填序号）_。18.下列结构示意图所表示的粒子中，属于稀有气体元素的是_；属于阳离子的是_；达到相对稳定结构的是_-。（填序号）19.用化学符号填空：2个五氧化二磷分子_，3个氯离子_。20.如图1是钠原子的结构示意图，结合图形回答下列问题：（1）在化学反应中，钠原子一般易（填“得到”或“失去”）电子，形成（填“阳”或“阴”）离子。（2）钠原子与图2哪种

6、原子化学性质相似（填选项）。21.把分子的几种基本性质（AD）的序号填在相应内容的横线上。A. 分子的体积很小；B. 分子在不断地运动；C. 分子之间有间隔；D. 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。（1）打开酒瓶就可以闻到酒味_。（2）可将大量的氧气压入钢瓶中_。（3）一滴水中大约含有1. 67l021个水分子_。（4）有的物质能与氧气反应，有的不能_。22.下图是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）。反应后方框内应再填入个“”微粒。三、实验与探究 23.实验探究：某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素，如下图所示，玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注

7、射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体（HCl）能发生反应生成白色的氯化铵固体。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，过一会，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管。根据现象回答问题：（1）A处形成白烟是因为分子在_;（2）有同学认为先在A处产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子运动速度_，已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量，所以可以说分子的运动速度与其质量成_比。（填正或反）24.实验探究（1）实验方法：如图所示：在A烧杯中盛有浓氨水，在盛有20mL水的B烧杯中加入56滴酚酞溶液，从B烧杯中取少量溶液置于试管

8、中，向其中滴加浓氨水，用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯。（2）实验现象：过一会儿，观察到的现象：试管中的现象_，AB烧杯中的现象_。（3）你的猜想：_。（4）讨论交流：与小组同学交流你的看法：往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的目的_。答案解析1.【答案】A【解析】空气被挤压体积变小了，说明在压力的作用下分子之间的间隔会改变，蔗糖溶解在水中、湿衣服能 晾干、炒菜时能闻到香味主要说明微粒是在不断运动的。故选A。2.【答案】A【解析】地壳中元素含量由多到少顺序依次为氧、硅、铝、铁、钙等。故答案应选A。3.【答案】B【解析】如果厨房不装抽油烟机，由于分子是不断运动的，油中分子会运动到家具上，家具将

9、会粘满油渍，所以答案选B4.【答案】D【解析】这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是元素，故选D5.【答案】D【解析】在粒子结构示意图中，若质子数=电子数，为原子；若质子数电子数，为阳离子；若质子数核外电子数，为阳离子，故该离子是阳离子，正确；D.最外层电子数为8（若第一层为最外层时，电子数为2）的结构叫相对稳定结构，故该离子的最外电子层具有稳定结构，正确。故答案应选A。13.【答案】C【解析】化学上规定，相对原子质量是以一种碳12原子质量的1/12作为标准，其他原子的质量跟它比较所得的比，无质量单位。所以答案选C。14.【答案】B【解析】这里的铁、钾、钙是指元素，故选B15. .【答案】C【解析】登

10、山时，将喝空的矿泉水瓶拧紧瓶盖，下山后瓶子变瘪，瓶内气体体积变小，所以瓶内气体分子之间的间隔变小。答案选C。16.【答案】（1）2个氮原子； （2）Al3【解析】2N表示2个氮原子；原子核内质子数为13，核外电子数为10，说明为铝离子。故答案为2个氮原子；Al3。17.【答案】【解析】原子在化学变化中不能再分，故不正确；质子数相同但中子数不同的同一类原子质量不相同，所以错；原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成，电子在核外空间中绕核做高速运动，所以不正确。18.【答案】A BD ABD【解析】A为氦原子结构，属于稀有气体元素；而BD两种粒子质子数大于核外电子数，属于阳离子；

11、C粒子质子数等于核外电子数，属于原子；最外层是8个电子或最外层是第一层时有2个电子的结构认为是稳定结构，达到稳定结构的是ABD。19.【答案】2P2O53Cl-【解析】根据：化学式前面数字表示这种分子的个数；元素符号右下角的数字表示一个某物质的分子中含该原子的个数。所以2个五氧化二磷的符号为：2P2O5；根据氯原子的电子排布特点可知，其最外层电子数为7，易得一个电子，形成带一个单位负电荷的阴离子。结合“元素符号前面数字表示这种微粒的个数；元素符号右上角的数字表示一个这种离子所带的电荷数”，可知三个氯离子的符号为3Cl-。20.【答案】（1）失去，阳； （2）A【解析】（1）钠原子最外层电子数小

12、于4个，易失去最外层电子，形成阳离子；（2）原子的化学性质主要由最外层电子数决定。A粒子最外层上有1个电子，故A与钠原子的化学性质相似。21.【答案】（1）B（2）C（3）A（4）D【解析】打开酒瓶就可以闻到酒味，这说明分子在不断运动；可将大量的氧气压入钢瓶中，这说明分子之间有间隔；一滴水中含有大量的水分子，说明分子的体积很小；有的物质能与氧气反应，有的不能，这说明同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。22.【答案】2【解析】有新物质生成的变化就是化学变化，一种分子变成了另一种分子，分子本身发生了变化，但是化学变化前后原子的种类和个数不变，由此可知答案为2个。23.【答案】（1）不

13、停地运动（2）慢 反【解析】由于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子都在不停地运动，所以会在A处形成白烟。形成的白烟在A处，离浓盐酸较近，离浓氨水较远，这是因为氯化氢分子运动速度比氨气分子运动速度慢。已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量，所以可以说分子的运动速度与其质量成反比。24.【答案】（2）液体变为红色 ；无明显变化，烧杯中酚酞变红；（3）分子在不断地运动；（4）说明浓氨水能使酚酞变红【解析】浓氨水显碱性能够使无色酚酞变红色，A烧杯中浓氨水中的氨气分子是不断运动着的，氨气分子运动到B烧杯中，能够使B烧杯中的无色酚酞变红，所以可以观察到B烧杯中酚酞变红，这一现象从而也证明了分子是不断运动的。往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的目的正是说明浓氨水能使酚酞变红。