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类型人教版高中历史选修六 第六单元 中国的人类非物质文化遗产-昆曲 单元测试.docx

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    1、人教版高中历史选修六 第八单元 人类非物质文化遗产-昆曲一、单选题(共15题;共30分)1.清道光年间,两种地方戏曲的艺人在北京搭班演出,以二黄、西皮唱腔为主,互相融合,并吸收其他戏曲声腔的长处,对京剧形成产生重大影响。这两种地方戏曲是 A.徽调、秦腔B.昆曲、徽调C.昆曲、汉调D.徽调、汉调2.在2019年央视春晚节目中,梨园芳华糅合了京剧、川剧等各派戏曲艺术,呈现出浓浓的中国风韵。下列关于“戏曲艺术”的表述正确的是() A.元杂剧是宋元时期流行的戏曲形式B.京剧融合了徽、汉等众多剧种特长C.首部影片定军山展现了昆曲魅力D.“双百”方针使戏曲艺术一枝独秀3.江苏地方戏曲中最具全国性影响的是昆

    2、曲。下列不属于昆曲的别称是( )A.昆腔B.昆山腔C.水磨腔D.花野4.脚色制是中国戏曲艺术的伟大创造。演员分工,称“脚色”,脚色各有名目,在戏曲中扮演男主人公的称为( ) A.生B.旦C.净D.丑5.乾隆时期,北京百姓“所好唯秦声、罗、弋,厌听吴骚,闻歌昆曲,辄哄然散去”的原因是() A.百姓与士大夫有矛盾B.朝廷扬“雅部”而抑“花部”C.秦声、罗、弋比昆曲好听D.昆曲脱离广大民众6.在昆曲的一大批流芳百世的不朽作品中,“临川四梦”占有极其重要的位置,它们是牡丹亭 长生殿 南柯记 紫钗记 桃花扇 邯郸记 A.B.C.D.7.在中国舞台艺术中集中国文艺之大成,有“百戏之祖”的戏曲品种是 A.元

    3、杂剧B.昆曲C.明传奇D.京剧8.在2019年央视春晚节目中,梨园芳华糅合了京剧、川剧等各派戏曲艺术,呈现出浓浓的中国风韵。下列关于“戏曲艺术”的表述正确的是 A.元杂剧是宋元时期流行的戏曲形式B.京剧融合了徽、汉等众多剧种特长C.首部影片定军山展现了昆曲魅力D.“双百”方针使戏曲艺术一枝独秀9.明代中叶,昆曲兴起并逐渐成为戏剧主流。在江南,不仅城乡公开演出,士大夫的厅堂也成为表演场地。代表作品牡丹亭描述了女子追求自由爱情等内容。对此认识正确的是( )昆曲把中国戏曲艺术推向了成熟 江南经济繁荣有利于昆曲的发展戏剧作品向理学的传统规范挑战 今天的京剧就是由昆曲发展而来 A.B.C.D.10.明代

    4、中叶,昆曲兴起并逐渐成为戏剧主流。在江南,不仅城乡公开演出,士大夫的厅堂也成为表演场地。代表作品牡丹亭描述了女子追求自由爱情等内容。对此认识正确的是() 昆曲把中国戏曲艺术推向了成熟 江南经济繁荣有利于昆曲的发展 戏剧作品向理学的传统规范挑战 今天的京剧就是由昆曲发展而来 A.B.C.D.11.1961年8月,北方昆曲剧院公演李慧娘,受到首都文艺界的广泛赞誉;1963年5月文汇报发表文章,公开批判李慧娘。“文革”期间,北方昆曲剧院被解散;1979年4月,北方昆曲剧院恢复建制,李慧娘一剧恢复上演。上述状况揭示的本质问题是( ) A.文艺发展受到政治运动的左右B.该剧剧本存在严重的问题C.“双百方

    5、针”贯彻的曲折D.党的文艺指导方针不断变化12.2019年6月5日,为向中国共产党成立97周年献礼,国家京剧院开启“红色经典中华行”,历时一个月。“红色经典中华行”艺术再现我党的光辉历程,也是京剧艺术传播的一次长征。下列对京剧形成背景理解不正确的是 A.北京是全国政治、经济、文化中心B.统治者的重视C.徽剧与昆曲的融合D.民间艺人的努力13.昆曲在演出的时候,其中的“末”这一脚色需要( ) A.能文善唱,扮相俊美B.唱腔粗直,动作孔武C.涂抹花脸,诙谐滑稽D.口齿清楚伶俐14.主要是哪些地方戏曲的融合形成了京剧 A.徽剧、汉剧B.徽剧、昆曲C.昆曲、汉剧D.昆曲、秦腔15.1961年8月,北方

    6、昆曲剧院公演李慧娘,受到首都文艺界的广泛赞誉;1963年5月文汇报发表文章,公开批判李慧娘。“文革”期间,北方昆曲剧院被解散,孟超在“文化大革命”中被迫害致死;1979年4月,北方昆曲剧院恢复建制,李慧娘一剧恢复上演 受批判表明“双百”方针没有坚持贯彻 李慧娘剧本本身存在严重的问题政治运动扩大化是其受批判主要原因 重新恢复上演是对该剧的彻底“平反” A.B.C.D.二、材料分析题(共3题;共55分)16.阅读下列材料,结合所学知识回答问题:昆曲源自苏州昆山,元末明初在江南流传,万历、嘉靖年间达到鼎盛,著名曲目有孔尚任的桃花扇,洪升的长生殿,汤显祖的牡丹亭等。昆曲集音乐、表演、舞蹈、文学等多种艺

    7、术形式之大成,在唱腔、配乐、舞蹈、唱词方面均有极大的艺术价值和魅力。明清之后的很多戏曲都借鉴昆曲的形式,吸取养分,说昆曲是百戏之王、百戏之师,丝毫不为过。正是由于在我国戏曲发展史,乃至文学史、音乐史、舞蹈史方面的卓越地位,2019年5月,联合国教科文组织宣布将昆曲列入首批“人类口头遗产和非物质遗产代表作”,在19个项目位居榜首。昆曲是一门盛行于士大夫阶层的高雅艺术,曲腔哀婉,文字洗练,意境幽深,明代高雅的士大夫阶层给与昆曲强有力的文化底蕴支撑。乾隆年间,形成昆曲和各种地方戏曲争雄的局面。乾隆嘉庆年间昆曲作品多为丈人学士创作并为上层社会欣赏,逐渐脱离群众,日趋衰落,而地方戏虽然不如昆曲高雅,但音

    8、调优美,语言通俗,表演生动,极受人民群众欢迎。虽然建国后我国也成立了昆剧院对昆曲继承发展,但是由于昆曲的唱词过于陈旧,曲风很难满足现代观众口味,当今昆曲在我国也面临后继无人的尴尬境地。昆曲在我国传统文化中的特殊地位,保护传承发扬昆曲对于传统文化的发展有重要意义,而由于昆曲阳春白雪的表现形式,培养持久的生存土壤又异常艰难。因此如何保护、发展这一濒危的传统文化,是一项很迫切的课题。请回答: (1)根据上述材料概括昆曲兴起和发展的历程。 (2)昆曲为什么被称为中国“百戏之祖”? (3)乾隆嘉庆年间昆曲在与地方戏争雄中趋向衰败反映了什么实质问题? (4)根据材料并结合所学知识,当今昆曲面临着哪些困难?

    9、你如何认识拯救和保护昆曲为当务之急? 17.江苏历史悠久,文化遗产丰富多彩,独特多样。对这些文化遗产的探寻,不仅可以认识历史风貌,还能受到传统文化的熏陶。材料一明孝陵新创了方城、明楼和享殿等建筑,改方坟为圆丘,称“宝顶”,从而形成自己的风格。明孝陵的主体建筑坐落在钟山之阳,从御河桥起至宝城顶,包括文武方门、中门、孝陵殿、石桥、方城、明楼等,排列在南北中轴线上,庄严、方正、均衡、协调,符合封建君权神权的思想要求。徐吉军中国丧葬史材料二昆剧原称昆腔,又称昆曲,发源于元朝末年的昆山地区,至今已有六百多年的历史。它在明朝中叶经过戏曲音乐家魏良辅革新后,以苏州为大本营传播到全国各地,形成了南昆、北昆、湘

    10、昆、永昆、滇昆、川昆、晋昆和京昆等流派支脉,是中国现存最古老的、具有悠久艺术传统的戏曲形态,被推崇为“近代百戏之祖”。吴新雷为“百戏之祖”立典请回答: (1)据材料一和所学知识,指出明孝陵的布局特色。并分析明孝陵在中国帝王陵寝史上的突出地位。 (2)据材料二和所学知识,概述昆曲的独特文化价值。分析清中叶以来昆曲走向衰落的原因。 (3)从上述材料中遗产的文化特征看,指出它们所属遗产的类别。结合江苏两处文化遗产,谈谈保护文化遗产有何社会价值? 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【分析】乾隆末年,安徽的徽剧戏班进京演出,风行一时。道光年间,又有湖北汉剧艺人进京,参加徽班的演出,形成“徽汉

    11、合流”的局面。经过广大徽汉艺人的表演实践,徽剧与汉剧互相融合,兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式,形成了一个新剧种,就是后来的京剧。因此选D项。【点评】考查京剧的形成2.【答案】B 【解析】【分析】元杂剧出现在元朝,故A项错误;材料中“京剧、川剧等各派戏曲艺术”显示京剧融合地方剧中特色,故B项正确;定军山是以京剧艺术为表现手法,故C项错误;“双百”方针提倡百花齐放和百家争鸣,不是一枝独秀,故D项错误。【点评】考查古代戏曲艺术3.【答案】D 【解析】【分析】昆曲发源于14、15世纪的江苏昆山一带,故又称“昆腔”、“昆山腔”、“水磨腔”,故本题应选D项。【点评】本题主要考查从昆腔到昆曲,旨在考

    12、查学生再认再现相关所学的能力。结合相关所学即可得出答案。4.【答案】A 【解析】【分析】脚色制是中国戏曲艺术的伟大创造,扮演男主人公的,称“生”,故选A项。【点评】本题主要考查昆曲独特的文化价值,旨在考查学生再认再现相关所学的能力。通过相关所学即可得出答案。5.【答案】D 【解析】【分析】本题考查考生分析理解问题的能力,百姓不喜欢昆曲的主要原因是其脱离民众,无法满足民众的精神需求。【点评】考查昆曲衰落的原因6.【答案】C 【解析】【分析】“临川四梦”是江西临川人汤显祖写得与梦境有关的故事,包括牡丹亭南柯记邯郸记紫钗记;长生殿的作者是洪升;桃花扇的作者是孔尚任,且故事都与梦境无关,应排除,故选C

    13、。【点评】考查昆曲代表作。7.【答案】B 【解析】【分析】本题考查古代戏曲的基础知识,不难选出答案。故选B。【点评】考查昆曲。8.【答案】B 【解析】【分析】元杂剧出现在元朝,故A项错误;材料中“京剧、川剧等各派戏曲艺术”显示京剧融合地方剧中特色,故B项正确;定军山是以京剧艺术为表现手法,故C项错误;“双百”方针提倡百花齐放和百家争鸣,不是一枝独秀,故D项错误。【点评】考查古代戏曲艺术。9.【答案】C 【解析】【分析】根据题干材料关键信息“明代中叶。在江南”、“描述了女子追求自由爱情等内容”等,结合所学知识,分析、判断选项,可知项表述本身不符合史实,元杂剧的出现,即标志着中国戏曲的成熟;项表述

    14、明显不正确,南方徽剧等剧种发展成为京剧的,而且与题干核心意思无关。故本题应选C项。【点评】本题主要考查昆曲独特的文化价值,旨在考查正确评述相关史实的能力,结合相关所学即可得出答案。10.【答案】C 【解析】【分析】元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟,故错误;按题目所述,明代中叶的江南,商品经济发展,资本主义萌芽出现,市民阶层的精神追求为昆曲的发展提供了肥沃的土壤,故正确;传统的理学束缚人性,三纲五常对女性、对自由爱情的束缚是常态,这些在材料提供的昆曲当中遭到了挑战,故正确;京剧是在道光年间徽汉合流的基础上形成的,故错误,选项C项符合题意。【点评】考查昆曲的发展11.【答案】A 【解析】【分析】由

    15、题目中昆曲在“文革”前、“文革”期间和“文革”结束后的曲折发展的历程可知文艺发展受到政治运动的左右,故选A项。【点评】本题主要考查昆曲的兴盛与衰落,旨在考查学生正确解读材料的能力。注意材料中昆曲在不同时期的发展状况。12.【答案】C 【解析】【分析】道光年间,湖北汉剧艺人进京,参加徽班的演出,形成“徽汉合流”的局面。经过广大徽汉艺人的表演实践,徽剧与汉剧互相融合,兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式,京剧形成了。因此C说法错误,符合题意。【点评】考查京剧的形成13.【答案】D 【解析】【分析】昆曲在演出的时候,“末”的角色须口齿清楚伶俐,故本题应选D项。【点评】本题主要考查昆曲独特的文化价值

    16、,旨在考查学生再认再现相关史实的能力。通过所学即可得出答案。14.【答案】A 【解析】【分析】本题考查的是京剧,在其形成过程中它吸收了徽剧和汉剧的精华而形成的,所以正确的是A,BCD不符合题意。【点评】考查京剧的形成。15.【答案】D 【解析】【分析】“文革”期间国内电影创作不再是“百花齐放”,而是“百花凋零”,样板戏“一枝独秀”了。(1)根本原因是左倾错误的影响。(2)受一些政治运动的扩大化和“文革”的影响破坏:把学术问题当成政治问题,把学术争论说成阶级斗争,不同的学说观点被看作是代表不同的阶级利益。(3)“双百”方针的贯彻出现了严重挫折。因此正确,不对,不能说李慧娘剧本本身存在严重的问题【

    17、点评】考查建国后文艺的曲折发展二、材料分析题16.【答案】(1)元末明初流传;万历、嘉靖年间鼎盛;乾隆年间受到挑战;乾隆嘉庆年间日趋衰落;建国后得到继承发展;当今面临危机和困境。(2)昆曲是中国现存最古老、具有完整表演系统的戏剧形式。中国近代众多戏曲剧种都从昆曲中直接继承了很多东西,如角色制、剧本结构、表演程式,以至服饰、脸谱、道具等。(3)任何艺术形式和内容脱离了人民大众,必然会被人民大众所抛弃(或“戏曲艺术要重视面向人民大众才能有强劲的生命力”);要重视艺术形式和内容的不断创新。(4)困难:人才匮乏;资金短缺;剧场不足;缺乏改革创新。认识:加强加深从上到下,整个中华民族对保护“人类非物质文

    18、化遗产”的认识。因为只有认识到位,才能转化为自觉、积极保护昆曲的实际行动,才能有效地达到目的。【解析】【分析】首先理清材料的意思,然后从材料中找出有效信息,并结合所学知识作出回答。【点评】本题主要考查昆曲独特的文化价值及任重道远的拯救和保护任务,旨在考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。注意把握材料的主旨。17.【答案】(1)前朝后寝;地面建筑严格安置于中轴线。地位:规范明清两朝的帝陵风格。(2)价值:昆曲再现古典戏曲原貌,百戏源于昆曲。原因:昆曲创作脱离舞台实际;新戏曲(花部)贴近百姓生活冲击昆曲。(3)类别:明孝陵属于物质文化遗产;昆曲属于口头非物质文化遗产。价值:文化遗产是创新文明、吸取借鉴的宝贵资源;还是促进经济、文化交流的重要载体。 【解析】【分析】(1)此题考查的是对中国传统建筑格局的理解。第一问可以从“前朝后寝”和前后三进院落的陵寝制,又通过改方坟为圜丘,开创了陵寝建筑“前方后圆”的基本格局;建筑严格安置于中轴线上等方面考虑。第二问可以从对后世的帝陵的影响考虑。(2)此题考查的是对中国戏曲的理解。第一问可以根据材料直接概括即可:近代百戏之祖。第二问可以从主观:创作脱离实际;客观受到新剧种的冲击。(3)此题考查的是文化遗产的理解。第一问可以从物质和非物质角度考虑。第二问可以从文明传承、经济文化联系的方面作答。【点评】考查古代中国建筑和戏曲等

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