人教部编版八年级下册历史第19课社会生活的变迁教学案(无答案).docx
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- 人教部编版八 年级 下册 历史 19 社会生活 变迁 教学 答案
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1、(一)章节题目: 第六单元 第 19课 社会生活的变迁(二)课程目标知识与能力:了解新中国成立以来人民日常生活发生变迁的原因、表现和影响。对比改革开放前后,人们在衣、食、住、行等方面发生的翻天覆地的变化。认识改革开放使人们的社会生活方式发生了前所未有的巨大变化,从中理解这是社会的进步,也是改革开放政策的胜利。过程与方法:通过讲述人们的生活变化,加强对改革开放巨大成就的认识,提高语言表达能力。情感态度与价值观:了解人们的生活巨大变化,理解并自觉中午社会主义核心价值观,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的信念。重点、难点:重点:改革开放以来,人们在衣、食、住、行等方面的巨大变化难点:改革
2、开放以来,人们日常生活的变化。(三)教学过程.导入新课 “四大件”的变迁:改革开放前:“四大件”指的是“三转一响”缝纫机、自行车、手表、收音机。改革开放后:“四大件”指的是彩电、冰箱、洗衣机、空调。20世纪90年代末以来,新的高档消费品层出不穷,目前“四大件” 指的是电脑、手机、住房、汽车。从“四大件”的演变中,可以看出我们的生活发生了巨大变化,那么这种变化的具体表现有哪些?为什么会发生这么大的变化呢?通过本课的学习,相信你会找到答案。.学生自主学习与反馈 根据教师展出的自学提纲阅读教材内容,梳理本课知识点。遇到障碍作好标记。教师提出基础问题检查反馈。. 小组合作学习 1、 改革开放以来人们在
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