仁爱版 七年级上册 unit2 讲义 (无答案).docx
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1、七年级上册Unit 2 讲义 一、 单词Knife have different favorite right color photo pants man next clothes then thanks whose police 双 买 给 想要 二、 词汇在不同的里 想要做某事 给某人买某物 想要某物 想要某人做某事 一双 什么颜色 看 Thats right in+颜色 帮助某人做某事 试穿 寻找 看起来一样 黑色的长发 成为好朋友 思考 三重点句型1.我长着一个小鼻子,但是他长着一个大鼻子。I have a ,but he a big one.2.你长着一双大眼睛吗?Do you ha
2、ve ?3.是的,你说对了。Yes,youre right.4.迈克尔,谁是你最喜欢的演员?Michael,who is favorite actor?5.他有一头长发吗? he have long hair?6.一她长什么样? 一她高高的,有着短棕色头发。-What does she ?-She is tall and she short brown hair .7.这些/那些鞋子是什么颜色?- are these/those shoes?一它们是绿色。-Theyre green.8.请把这封信给Maria。Please this letter Maria.9.那个穿黄裙子的女孩是Maria
3、。The girl a yellow dress is Maria.10.但是你们看起来一样。But you .11.我们看起来不一样,但是我们也是好朋友。We dont look the same ,but we are ,too!12.一这些香蕉是谁的? - bananas are these?一它们是他们的。-Theyre bananas/theirs.13.我认为它是康康的。I think its .四、语法解读1.一般现在时表示 、习惯性的动作或存在的状态。谓语动词通常be动词、实义动词两类。2.若谓语动词是be动词,则根据主语的人称和数,分别选择am,is,are。构成。否定句是在
4、be动词后加 ,一般疑问句需将 提前。3.do,does作助动词时,本身无词义,帮助实义动词构成其否定、一般及特殊疑问句。否定句的动词结构为 +原形。一般疑问句的动词结构为: 或 提前,动词恢复 。特殊疑问句为 + 构成。4.名词所有格的变化规则a.有生命的单数名词,一般在词尾加sb.有生命的复数名词的所有格形式以-s或-es结尾的在其后加 。不以-s结尾的在其后加s 。c.两个并列的名词修饰后面的名词时,表共同所有,只在后一个名词后s;表分别拥有,则在两个名词后都加s5.whose 用来询问 关系,是特殊疑问句。意思是 其后跟 一般疑问句构成为 6.形容词性物主代词第一人称第二人称第三人称单
5、数 复数 单数 复数 单数 复数特点形容词性物主代词说明与后面名词的 关系用法我的书 他的杯子 7.名词性物主代词第一人称第二人称第三人称单数 复数 单数 复数 单数 复数特点具有名词的特征,相当于 + My apple is small,but hers is big. hers=her apple用法His shoes are white and (my) are black.These cups are (your).五、习题练习1.Mary and I are in the same but in different .A.school;grades B.school;grade C.
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