八升九话题写作训练9~10-2022-2023学年人教版英语(新九年级)暑假衔接.docx
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1、 话题作文写作专题910话题9八下Unit 9 谈论一些有趣的地方或一些经历,以及 have been to / have been in/have gone to等的正确用法。另外,还要注意和现在完成时连用的副词ever, never, just的用法。素材积累单词1.照相机;摄像机;摄影机n_2.难以置信的;不真实的adj_3.进步;发展&.n. _4.迅速的;快速的adj_5.特别的;不寻常的adj_6.安全的;无危险的adj_7.完美的;完全的adj_8.仅仅的;只;不过adv_9.和平的;安宁的adj_10.鼓励v_短语1.去过_2.数以千计的;许许多多的_3.一方面另一方面_4.全
2、年_5.放弃_6.名胜古迹_7.去度假_8.拍照_9.离远_10.在春季_句型1我乘火车去了泰山。_2我拜访过很多名胜古迹。_3我是如此的累以至于想放弃。_4我们只有永不放弃才能成功。_5琳达去超市了。_Linda _ _ _the supermarket.6我们在山顶拍了很多照片。We _ _ _ _at the top of mountain.写作任务旅游可以让人放松身心,增长见识,所以很多人想利用闲暇时间去旅游,请你根据下列提示,写一篇80词左右的文章介绍你最近的一次旅行。提示:1. When did you have the trip?2.Where did you go on the
3、 trip?3. Who did you go on the trip with?4. What did you do during the trip?5. How did you like the trip?写作指导1体裁:记叙文。2人称:用第一人称为主。3时态:主要用一般现在时和现在完成时。4写作提纲:点明时间,地点和人物:I like. and I have been to.Last summer, I went to Mount Tai with my parents.描述具体活动:When we climbed up the mountain, I was. At last, I h
4、ad.说明自己的感受:From the trip, I have learned that we can.写作练兵_话题10八下Unit 10 谈论的是关于自己拥有的物品,描述物品的特征及来源等。书写时正确使用谓语动词的形式,特别注意一般现在时和一般过去时的正确使用。素材积累单词1甜蜜的;甜的adj_2记忆;回忆 n_3玩具n_4围巾;披巾;头巾 n_5拥有;有v_6诚实的;老实的adj_7家乡;故乡n_8现在;现今;目前adv_短语1察看;观察_2清理;丢掉_3不再;不复_4放弃;交出_5至于;关于_6说实在的_7把看成_8几乎;接近_9依据;依靠_句型1我喜欢的东西是一个玩具熊。My fa
5、vorite thing is a_ _.2我拥有它六年了。I _ _it for six years.3这个礼物表达了爸爸对我的爱。The present/gift _my dads _for me.4这个玩具熊摸起来柔软且舒适。The toy bear feels_ _ _.5它能唤起我甜蜜的回忆。It can bring _ _back to me.6我把你当作最好的朋友。I _you _the best friend.7请不要再嘲笑你的同班同学了。Please _laugh at your classmates _ _.写作任务假如你是Mike,你有一件很喜欢的物品,而且保存了很久,请
6、根据下列提示,写一篇80词左右的英语短文,介绍这件物品的来历以及你喜欢的原因。提示:1. What is the thing that you like best and how long have you kept it?2.Who gave it to you?3. Does it have special meaning to you? Why?写作指导1体裁:记叙文。2人称:用第一人称和第三人称为主。3时态:主要用一般现在时和现在完成时。4写作提纲:点明主题:I have had a(n).for.When I was. my parents were.描述来源:My aunt sen
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