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类型2020春六年级语文下册主题拓展阅读第六单元时光的记忆素材新人教版.docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-02
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    资源描述:

    1、时光的记忆 天凉如水,丹桂溢香。任教的第一届高中学生开同学会,学生们没忘记我这位当年的“孩儿王”,组委会策划者,当年的学习委员在电话里反复“嘱咐”我这位班主任必须到会,不然没法向同学们“交代”。 时光匆匆,学生们高中毕业15年了,意味着我们大部分同学、师生之间十多年未见了。而我离开杏坛也已十载整,教书的往事,早已被时间老人打成一只只密封的包裹,藏进了记忆的仓库里。15年,岁月的刻刀,可以在这段时间里雕刻出各种不同的作品,比如脸上的细纹小壑,比如职场上的“车印泥迹”。多年不见,彼此还能认出来吗?我还能像当初一样熟练地口Lj出他们的姓名吗?有些忐忑。 同学会前一天晚上,我不停地想象同学相见的种种场

    2、景,因兴奋和激动,竟不能成寐。索性披衣起来,翻出当年的备课本和集体合照。当我从书柜的牛皮纸袋里,拿出一叠叠厚厚的备课本时,发现它们已被岁月的雨水,洗染得发黄而破旧,然而黏贴在备课本首页的学生名单,依然清晰如初,t己录在名单后面的学生成绩,像一枚枚书签插在时间的书页里。我将学生名单与集体毕业照一一对应起来。于是,一幕幕杏坛往事和一只只记忆的包囊,在一张张鲜活的笑脸中,在午夜的灯光下,被一层一层轻轻地打开。 山还是那座山,河还是那条河。我们的学校在秀丽的大排山下,著名的垂云通天河畔。校园里柳枝依依,山茶绽放,竹林深深,水塘潜鱼青山、亭台、水池、竹林错落相间,是一个美丽幽静的天然大花园,更是学子求学

    3、的佳处。 那时我刚告别大学校园,初涉杏坛,载着所谓理想的风帆,满怀一腔激情,当上了集体照上这些“调皮鬼”的“孩儿王”。在仅有3名女生的25人集体中,我这名还没有经验的船长,领着一班个性十足的水手,在大海上航行起来。在我们的航行途中,有时帆正风顺,一路欢笑;有时半途迷航,心情沮丧。我在“路漫漫其修远兮”的航行中,在与这些“水手”们的相处中,尝尽了初为人师的酸与舌甘,苦与乐当然我们之间也在这样的航行中,结下了深厚而难忘的师生情谊。不会忘记冬日早起,走进气味熏入的男生寝室,将赖被窝的“懒鬼”从热被窝里揪出来的尴尬情景;不会忘记暑气未消的夏季,领一班男生开挖教学楼后面的荒地,并种下一棵棵毛栗和橘子树的

    4、挥汗场面;不会忘记一次次搬宿舍,男生们抢着帮我抬运东两的开心情景;不会忘记运动会上,男生们为班级争来一面面荣誉奖状时的欢快情景;不会忘记七位男生未请假去帮同学割稻,结果集体迟到被学校扣分,我因此被领导批评又与学生产生误会的心酸;不会忘记夏天上课,因中暑晕倒在教室,被学生急送医院的温馨情景也不会忘记一个个气质、性格鲜明的个体素质全面、号召力强的班长,做事严谨、聪明灵气的学习委员,踏实稳重、心地善良的体育委员。25个人,25种个性,有的锋芒毕露,有的内敛含蓄,有的朴实温厚,有的活泼可爱太多的回忆,太多的感慨。那一个个生龙活虎的身影,那一张张既懂事又稚气的笑脸,邪一件件既淘气又可恨的事件,令我在记忆

    5、的河床里反复浮沉、回味并感慨。 第二天,按约定时间来到开同学会的山庄。阔别多年,师生相见,分外亲热。“老师跟十多年前一样,没怎么变化呢!”“老师,好优雅哦!”我被同学们用赞美声做成的“糖衣”浓浓地包围着,心里甜蜜蜜的?同学们有的长高变魁梧了,有的条件优裕发福了,也有的因工作辛苦消瘦了。大家互相打量着、交流着。 在组委会的安排下,同学们在宽松的气氛里,做了各有特色的自我介绍,我认真地倾听着每位同学的即兴发言,有的含蓄,有的调侃,但个个真情流露j大浪淘沙,时间是人生的过滤器,我眼里的“调皮鬼”们,在十几年的历练中,都是成熟而有主见的创业者了。 丹桂的馨香阵阵袭来,鱼塘的秋风踏波而至。同学们在秋风花香中,在彼此真诚的问候里,开怀畅饮。敬酒、祝福,其乐融融!舞厅里的音乐响起来了,尽情地K歌,热烈地跳舞,温情地拥抱!师生拥抱,是纯洁无邪、温暖安稳的,有种被宠着的感觉,真好!我们回去了,又回到了当年的集体,回到了曾风雨共济的那艘航船里。我想这就是为人师的幸福吧。 月亮的影子斜了,听着蛐蛐在草丛里不断延长的颤音,我想说的是:今生今世,师生真情永不变。

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