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类型八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利第2框 依法行使权利同步练习 新人教版.docx

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    八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利第2框 依法行使权利同步练习 新人教版 年级
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    1、3.2依法行使权利班级:_姓名:_一选择题(共10小题)1公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解矛盾纠纷。下列说法错误的是()A公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。其方式有协商、调解、仲裁和诉讼B我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解C诉讼通过人民法院解决纠纷的方式。诉讼方式主要有民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼D仲裁和人民法院一样通过公开审理解决矛盾纠纷,如果不服仲裁可以提起上诉2下列行为属于正确行使公民权利的是()李小东同学拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习小明打电话向有关部门举报学校附近有个黑

    2、网吧受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学小梅发现做生意的爸爸偶有欠税情况ABCD3我国宪法第二条规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。”上述规定()A明确了人民当家作主的地位B奠定了国家权力属于人民的经济基础C明确了人民行使国家权力的基本途径和形式D保障了一切权力属于人民的宪法原则得以实现4网络的快速发展为公民行使民主权利带来了方便,也极大地提高了广大公民实现民主权利的积极性。行使民主权利,我们要()遵循公开、公平、公正的原则要在宪法和法律允许范围内正确行使不得捏造或歪

    3、曲事实有自己有关的就参与,无关的不理ABCD5在道德与法治课上,同学们对新闻内容进行了分析。其中正确的是()有序投票选举村委会成员一民主选举参与公交价格调整听证会一民主决策对一审案件不服提起上诉一民主管理建言“十四五”规划编制一民主监督ABCD6银保监会日前发布通知明确,严禁保险公司通过异化产品设计,“短险长做”误导消费者。这是为了()保障广大消费者的合法权益引导消费者不要买短期保险监管企业行为,规范保险市场行使手中的权力来树立威信ABCD7治理如图乱象丛生所反应的网红直播带货的措施有()政府加强市场监管平台无需承担责任经营者要诚信经营消费者要依法维权ABCD8公民享有广泛的政治权利和自由,可

    4、以通过多种方式参与民主生活。下列有利于公民行使民主权利的途径有()参与民主选举实行民主监督参与民主决策直接参与立法ABCD9你对如图的漫画中被打者的建议是()A自认倒霉,忍气吞声B运用法律,依法维权C立即还手,以暴制暴D邀约同伴,伺机报复10孟德斯鸠说过:“自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。”对此,下列理解正确的是()公民在行使权利时没有绝对的自由公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利公民在行使权利时不可能享有真正的自由A

    5、BCD二简答题(共1小题)11阅读材料,简要回答问题。情境:小刚路过某照相馆,意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈,结果短信被大量转发。当公安机关找到他时,他说,这是我的言论自由,我在行使权利,公安人员告诉他,你这样行使权利是错误的。照相馆侵犯了小刚的什么权利?公民应如何正确行使权利?三材料分析题(共1小题)12初中学生林林放学后,在校外遭到几名社会青年的敲诈勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走,并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交30元钱。林林又气又怕,找同学商量该怎么办。同学甲说:“我们一起凑钱给他们,免得他们再找你麻烦。”同学乙说:

    6、“找几个好朋友去教训他们一下。”同学丙说:“我们应该依法维护自身的合法权益。”阅读材料,回答下列问题:(1)请分析,以上三位同学的说法对吗?并说明理由。(2)如果你是林林的同学,请帮助他想出解决问题的办法。(3)以上三位同学的对话对你有何启示?参考答案:一选择题(共10小题)1.D2.C3.C4.A5.A6.A7.B8.A9.B10.A二简答题(共1小题)11.肖像权。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民

    7、合法的自由和权利。材料中小刚不应该在微信朋友圈谩骂商家,这损害了商家的合法权益。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。材料中小刚应该通过协商、调解、诉讼等途径解决此类矛盾和纠纷。三材料分析题(共1小题)12.(1)同学甲乙说法错误。因为他们没有运用法律武器维护自身的合法权益。其中同学甲采取忍让顺从的态度只会助长违法者的嚣张气焰;同学乙采用非法手段进行打击报复,不仅不能维护自身的合法权益,更是一种违法行为,会给自身乃至社会带来一定的危害。同学丙的说法是正确的,这是具有较强法律意识的体现。(2)拨打“110”电话报警;记住歹徒相貌;告诉父母或者老师等;等等。(3)增强自我保护意识,提高自我保护能力;自觉守法,依法律己,运用法律武器维护自身合法权益等。

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