六年级上册英语期末试卷轻巧夺冠187_1516人教版(无答案).docx
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- 六年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 187 _1516 人教版 答案
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1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠18715-16人教版(无) 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培
2、养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 Part 听力部分要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体
3、,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即
4、使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 一、听选单词、词组和句子。 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 ( )1. A. hurt B. nurse C. turn ( )2. A. corner B. sport C. short( )3. A. head B. weat
5、her C. sweater( )4. A. next time B. good for me C. bad for me( )5. A. where B. street C. excited( )6. A. turn left B. turn right C. go straight( )7. A. have a headache B. have a cold C. have a fever( )8. A. take some medicine B. see the dentist C. stay in bed( )9. A. Whats wrong? B. Whats the matter
6、 with you? C. Whats the matter?( )10.A. Wheres the hospital? B. Wheres the park?C. Wheres the bank?二、听问句,选答语。 ( ) 1. A. He has a bad earache B. She has a fever. C. I have a headache( ) 2. A. Dont worry. B. Be careful. C. I have a stomachache.( ) 3. A. Its a hospital. B. Its next to the park C. Yes,
7、we are.( ) 4. A. Hes going to the park. B. Theyre going to the park.C. Shes going to the park.( ) 5. A. No, I dont want to tell you. B. Its next to the grocery store C. Its a bus stop.( ) 6. A. Yes, she does. B. Yes, he does. C. Yes, they do.( ) 7. A. Eat too much junk food B. Drink plenty of water
8、C. Eat too much candy( ) 8. A. I hurt my arm. B. She hurts her foot. C. He hurts his leg.Part 笔试部分一、 用括号里的词适当形式填空。 1. You should (stay) in bed.2. A lot of fruits (be) good for you.3. Whats wrong with (he)? 4. Lets (cross) the street. The light is green.5. Whats the matter with Gogo? He (hurt) his le
9、g.二、 模仿例句写句子。 Model 1: Whats wrong with you? I have a headache.1. (she, toothache)_ 2. (Gogo, drink too much cola) _ Model 2: Wheres the bank? Its next to the supermarket?1. (hospital, across from, park)_2. (bus stop, behind, store)_Model 3: What are you doing? I am singing.1. (your mother, cook)_2.
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