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类型六年级下数学教案生活小区(2)_冀教版.docx

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    关 键  词:
    六年级 数学教案 生活 小区 冀教版
    资源描述:

    1、 生活小区教学目标:1经历读小区平面图、解决与平面图、音乐喷泉、家庭装修有关问题的过程。2能综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。3获得运用知识解决实际问题的成功体验,树立运用数学解决问题的自信心。教学重难点:教学重点综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。教学难点综合运用知识解决生活小区中与面积有关的简单问题。教学过程:一、走进小区师生谈话,引出生活小区问题。二、小区概况1让学生读小区平面示意图,全班交流从图中了解到的情况。这是某生活小区的平面示意图,请你认真观察,看一看你能从中了解到哪些信息。哪位同学来说一说了解到的小区情况?学生自主观察。全体交流。2提出问题(1),请学

    2、生自主解答,列式计算。你们观察得很全面,根据这个平面图的比例尺,你们能求出这个生活小区的占地面积吗?试一试!教师巡视,了解学生做法。然后交流学生的计算方法和结果。3提出问题(2)学生自主解答,然后交流。4提出问题(3),给学生交流不同方法的机会。学生独立思考,自主解答,然后汇报交流解题方法。5提出问题(4)学生自主计算,然后订正结果。三、喷泉问题1出示音乐喷泉示意图,请学生仔细读图,了解有关数据。学生会说到:喷泉池的底面直径为12米。喷泉池高0.4米。喷泉池的壁顶宽0.3米。2提出问题(1)、(2)教师巡视,了解学生的算法。让学生自主解答,然后汇报解决方法。喷泉的占地面积就是喷泉池底面积。用圆

    3、面积公式计算,算式:12/2=6m 3.1466113.04(平方米)计算容积要先求出内底面的半径,再用圆柱的体积公式计算。算式是:1220.35.7(米)3.145.75.7 102.0 (平方米)1020.440.8(立方米)3教师谈话提出问题(3)学生独立解答,教师巡视,个别指导。学生独立解答汇报交流计算结果。喷泉池内的水保持到池深的 ,也就是占喷泉池容积的 ,所以列式为:40.8 0.416.32(立方米)4提出问题(4)刚才大家计算出平时喷泉需要多少水,其实喷泉开放时还会损耗掉水池内的水,如果喷泉开放时,每天要损耗掉池内水的 ,要保持水的正常状态,每天要在池内补充多少水才行呢?谁来说

    4、说你的想法?每天损耗池内水的 ,要保持正常状态,只要向池内补充与损耗掉的水相同的水就可以了。所以补充的水损耗的水。用水的容积16.32 0.050.816(立方米)5教师谈话提出问题(5)学生读图,在理解题意后,根据要求自主计算。6提出:按计算出的瓷砖块数购买,实际粘贴时会怎么样?给学生充分发表意见的机会。先求喷泉外墙壁的面积,再算需要多少块瓷砖。外壁面积:23.1460.415(平方米)每块瓷砖面积:2010200(平方厘米)0.02(平方米)外壁需要块数: 150.022010200(平方厘米)0.02(平方米)外壁需要块数: 150.02750(块)喷泉内墙壁的面积是:23.145.70

    5、.414.3184(平方米)14(平方米)。所以需要的瓷砖块数是:140.02700(块)一共需要长方形瓷砖:7507001450(块)喷泉的底面面积得:(120.32)25.7(米)3.145.72102(平方米)每块瓷砖面积是:1010100(平方厘米)0.01(平方米)需要正方形瓷砖:1020.0110200(块)喷泉的壁顶面积是占地面积减去内池面积:11310211(平方米)所以需要的瓷砖块数是:110.011100(块)一共需要长方形瓷砖:10200110011300(块)四新房装修说明红红家买了一套住房,正准备装修,让学生说一说装修都有哪些事情,引出红红卧室装修的事情。学生仔细读图

    6、,了解红红卧室的长、宽、高及门窗的尺寸。(一)粉刷墙壁1出示红红卧室示意图(一)粉刷墙壁2提出问题(1)先讨论需要粉刷哪些面,再自主计算,然后交流。粉刷墙壁是这个房间的5个面,地面是不用粉刷的。算出5个面的面积后还需要把门窗的面积减去。3. 提出问题(2),4. 提出问题(3),学生独立思考,自主解答,然后汇报交流计算的结果。让学生自主计算并汇报交流。墙面面积是:42.624332.6248.4(平方米)48.41.21.520.845(平方米)5提出问题(4)第一遍用的涂料是:450.522.5(升)第二遍用的涂料是:22.51/3 15(升)所以一共用了22.51537.5(升)请学生解答

    7、,并全班交流。重点说一说自己是怎样想的。使学生认识到在实际生活中,买几桶油漆要用进一法保留整数。(二)铺地砖1.出示红红选定的三种规格的地砖,提出问题(1)学生独立完成,并把自己的计算方法和结果与大家交流。2.提出问题(2)学生独立计算,并说一说自己选择地砖的理由。全班交流提出交流铺地面问题(1)解答方法和结果的要求,给学生充分展示不同方法的机会。师:课下同学们自己解决红红房间铺地面的问题,现在,大家来交流一下问题(1)计算的方法和结果,说说你是怎样算的。生:要想求需要多少块瓷砖,应该先求红红卧室的地面面积是多少,4312(平方米)。师:三种瓷砖各需要多少块,怎样算的?学生可能出现不同解法。如

    8、:1号瓷砖方法一:先算出每块面积,再用卧室面积除以每块瓷砖的面积。算式:2525625(平方厘米)0.0625(平方米)120.0625192(块)方法二:因为一号瓷砖的边长是25厘米,所以1平方米需要的瓷砖数是:4416(块),12平方米一共需要1号瓷砖1216192(块)如果第二种解决方法学生说不出,教师引导或参与交流。2号瓷砖每块面积:3030900(平方厘米)0.09(平方米)需要块数:120.09134(块)3号瓷砖每块面积:40401600(平方厘米)0.16(平方米)需要块数:120.1675(块)2.交流学生选择的瓷砖和计算的钱数,同时说一说选择的理由。师:在选择瓷砖上人各有好,说一说你选择选择哪一种,为什么选择,一共需要多少钱呢?指名汇报。学生可能出现的情况:我选择的是2号瓷砖,我觉得2号瓷砖的大小铺到卧室应该比较美观,一共要花:1348.51139(元)我选择的是1号瓷砖,因为我的卧室地砖就是小瓷砖,整个卧室衬托的很好看。购买1号瓷砖要花:19261152(元)现在流行铺大的瓷砖,因为打扫时比较方便,少很多瓷砖的缝隙整个屋子会显得很干净整洁,所以我选择3号瓷砖,购买3号瓷砖要花:75151125(元),价钱也是最便宜的。让学生充分说一说,只要学生说得有道理就给与肯定,不强调唯一的答案。

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