六年级数学下册3解决问题的策略知识清单素材苏教版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 数学 下册 解决问题 策略 知识 清单 素材 苏教版
- 资源描述:
-
解决问题的策略一、常见的解决问题的策略1.画图。(1)用画图的方式来解决问题。(2)作用。通过画图列举出所有的情况。通过画图直观理解所学内容。通过画图分析数量间的关系。2.列表。(1)运用表格整理信息、分析数量关系。(2)作用。通过列表整理信息,进行推理。通过列表分析数量间的关系,寻找规律。3.猜想与尝试。(1)对所求问题进行合理猜测,在尝试解决的过程中不断作出调整,直至求出解。(2)作用。通过猜测所有可能的情况,并对这些情况分别进行检验,最终得到问题的结果。4.从特例开始寻找规律。(1)在解决复杂的问题时,退一步去考虑简单的情形,由最简单的问题的解决方法推广至较复杂的问题情形,总结出规律,使复杂问题简单化。(2)作用。把复杂的问题简单化。二、解决问题策略的多样性人们在解决实际问题的过程中用到的策略不止上面这四种,还有逻辑推理、列方程、转化法、倒推法有时在解决问题时会同时运用两种或多种策略。借助示意图理解题意,把数量关系和图形结合起来去分析和解决问题。鸡兔同笼问题也可以用假设法解答。假设全是鸡或全是兔。分析和解决同一个问题,可以用不同的解题策略。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
