六年级科学下册 第四单元 环境和我们 8 环境问题和我们的行动教案 教科版.docx
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1、环境问题和我们的行动【教学目标】科学概念当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。过程与方法通过阅读加深对有关环境问题的理解。情感态度与价值观加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。【教学重点】加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。【教学难点】用图或文字记录放大镜下的昆虫肢体及生活习性。【教学准备】分组实验器材:昆虫或昆虫器官标本、放大镜。教师演示器材:有关昆虫形态构造和生活习性的多媒体课件或图片资料。【教学过程】一、谈话导入除了垃圾和水污染之外,人类还面临着其他一些环境问题。目前,我们面临着哪些环境问题?面对这些
2、问题,我们应该怎么做?二、大气污染1.说一说当地的空气质量状况,简要谈谈原因。2.阅读教科书中有关大气污染状况和原因的内容,请学生谈一谈感想。3.讨论,哪些做法污染大气?人们采取了哪些措施?教师介绍一些空气质量好的旅游名胜地,简要说明那里为什么空气质量好。介绍几个著名的空气污染严重的城市,并分析其原因。三、白色污染1.出示一些白色污染严重地区的图片,讨论分析为什么会出现这样的现象?2.阅读教科书中有关白色污染的内容,谈一谈感想。3.讨论,我们平时的行为在加剧白色污染吗?我们以后应该怎么做?4.人们想出了什么应对措施?比较、认识可降解塑料。教师介绍可降解塑料的制造原理和使用效果。四、物种灭绝速度加快1.欣赏教科书插图中的珍稀动植物。你认识它们吗?请学生介绍他熟悉的珍稀动植物,教师给予补充说明。2.它们为什么稀少?阅读教科书,了解人类活动对这些动植物生存的影响。3.人类现在采取了什么措施?教师介绍我国几个自然保护区的情况。【板书设计】环境问题和我们的行动环境问题:大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等。现状:原因:对策:1.大气污染;2.白色污染;3.物种灭绝速度加快。
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