六年级（上册）道德与法治期末卷及参考答案（培优）.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.保护关爱未成年人，是（ ）。A.学校的事B.家庭的事C.社区的事D.全社会的共同责任2.下列哪个选项是国家机构？（ ）A.人民代表大会B.学校C.医院3.（ ）是国家的审判机关。A.中华人民共和国法院B.监察委员会C.人民检察院D.中央军事委员会4.“人大代表人民选，人大代表为人民”这说明，在我国人大代表（ ）。对人民服务，对人民负责是行使人民权力的领导都是由人民直接选举产生要倾听民意、反映民情A. B. C.5.殴打要钱行为属于（ ）。A.聚众斗殴罪B.寻衅滋事罪C.抢劫罪D.侮辱罪6.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公

2、民合法权益，造成伤害的，国家要依法承担（ ）责任。A.法律 B.赔偿 C.补偿7.2020年，我们国家最高荣誉“共和国勋章”的获得者是（ ）。A.钟南山B.屠呦呦C.李兰娟8.今年6岁的叶知秋成为了一名小学生，这是享受了公民的（ ）。A.受教育权B.物质帮助权C.平等权9.中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家。A.四B.五C.六10.关于校园欺凌，以下说法不正确的是（ ）。A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B.校园欺凌只是同学之间玩闹C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”二.填空题(共10题，共48分)1.（ ）是国家的根本法，是公民权利的保障书。2.全社会应当树立（ ）、（ ）

3、、（ ）未成年人的良好风尚，（ ）、（ ）未成年人。3.在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（ ），以保证权力的行使（ ）人民的意愿，体现人民的（ ）。4.树立（ ）权威，要求我们必须掌握（ ）。知道（ ）是我们行动的根本依据。5.没有语言,人和人就无法顺畅地（ ），没有规则,人和人便无法正常地（ ）。6.2020年刑法修正案将最低刑责年龄下调为（ ）周岁。7.（ ）是国家机关的总称，它包括（ ）和地方国家机关。8.中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家，我国自主设计的作业型深海载人潜水器“（ ）号”，创造了7062米的最大载人下潜深度记录。9.一切国家机关和国家机关工作人员必须依

4、靠（ ）的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受（ ）的监督，努力（ ）。10.少年兴则国兴，少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任。在我国，（ ）、（ ）以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。三.判断题(共10题，共20分)1.学不学法没有关系，反正我不会做违法的事。（ ）2.我们生活在法律中，法律就在我们的身边，时常与我们相伴。 （ ）3.遇到校园欺凌后，害怕讲出去再次被打，我们只能忍气吞声。（ ）4.人大代表要按时出席会议，依法行使大会期间的各项职权。（ ）5.在法律体系中，宪法拥有至高无上的地位，是国家

5、的根本大法。（ ）6.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（ ）7.我国将12月12日设立为国家宪法日。（ ）8.违反法律和违反学校纪律不是一回事。 （ ）9.中华人民共和国法院是监督机关。（ ）10.中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打“12308”热线求救。 （ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。电线杆贴广告 中华人民共和国教师法张叔叔和吴阿姨结婚 中华人民共和国广告法张兰大学毕业被聘为学校教师 中华人民共和国国歌法一家工厂排污水导致鱼虾死亡 中华人民共和国环境保护法升旗仪式学生唱国歌 中华人民共和国婚姻法五.填表题(共1

6、题，共10分)1.小练习。六.简答题(共5题，共37分)1.简要写一写法律的作用。2.列举生活中，你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。（至少四项）3.生活中，公民可采取哪些形式进行举报或反映？通过哪些媒体进行监督？4.校园欺凌的主要行为有哪些？5.未成年人的权利受到侵害时怎么办？七.辨析题(共1题，共5分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共15分)1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？（2）你怎样看待网吧

7、老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？2.材料：王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆，区市场监督管理部门的工作人员检查时，认为饭馆的厨房不符合卫生标准，吊销了饭馆的许可证。王欣爸爸：我不服，我要去告他们。王欣妈妈：认罚吧！老百姓哪能告政府，就是告也告不赢。问题：你认同王欣妈妈的观点吗？为什么？九.综合题(共2题，共16分)1.我来区分刑法、民法和行政法。（把序号填入对应方框中）2.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。赡养扶助父母的义务让孩子接受教育的义务依法服兵役的义务遵守公共秩序的义务图一（

8、） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.B5.C6.B7.A8.A9.B10.B二.填空题1.宪法2.尊重；保护；教育；关心；爱护3.监督；符合；利益4.宪法；知识；宪法5.沟通；交往6.127.国家机构；中央国家机关8.五；蛟龙号9.人民；人民；为人民服务10.家庭；学校三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.填表题1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权六.简答题1.（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（3）

9、法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。2.我们常见的校园欺凌行为有：（1）给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。（2）打骂同学。（3）向同学索要财物。（4）传播同学的消极谣言和闲话。（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。（6）孤立、排挤同学等。3.在生活中，公民可以采取多种方式参与监督。例如：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映，通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。4.（1）打架、斗殴。（2）辱骂、 中伤、

10、 讥讽、 贬抑受害者。（3）有网上传播谣言，人身攻击。（4）恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事。（5）损坏受害者的书本、衣物等个人财产。5.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.（1）社会保护、家庭保护。（2）老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。2.我不认同王欣妈妈的观点。因为国家机关工作人员在行使法律规定的权力时必须遵守宪法的规定，为人民服务，同时国家机关工作人员在行使权力时也接受人民的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。如果国家机关工作人员在行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为，作为公民要依法及时纠正，防止造成更大的损失。九.综合题1.如图：2.；