六年级（上册）道德与法治期末测试卷a4版打印.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.放学回家时，瑞瑞被几个高年级的学生拦住，不仅被打，还被抢走了身上的零花钱，你认为他应该怎么做？（ ）A.害怕说出去再次被打，只能忍气吞声B.拿出零花钱，找几个人把欺负自己的人打一顿C.向家人讲清楚，并向老师和学校报告2.小华对小丽说：“我一点也不喜欢法律它对我们有太多的约束。假如你是小丽，你会告诉她（ ）。A.是，法律约束力太强了，我也不喜欢B.法律是冷酷无情的，谁都不喜欢C.除了约束，法律也是维护我们合法权益的基本依据和保障D.我们还小，即使犯了错也没事的3.王大壮经常欺负同寝室的同学，如：替他打饭、洗衣服，写作业等，你遇

2、到这种情况选择怎样的做法（ ）。A.有意躲避B.害怕顺从C.寻求老师的帮助D.与他争辩4.市政府助老工程启动后，让失能老人每月享受400元的生活服务补贴；使公民享有（ ）。A.物质帮助权利B.低保补助C.经济补偿D.福利待遇5.中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家。A.四B.五C.六6.下面选项，属于人大代表选举过程的是（ ）。人大代表候选人与选民见面选民投票人大代表候选人四处拉选票人大代表候选人名单公告A. B. C. D.7.刑法是规定（ ）的法律。A.权利和义务B.犯罪和刑罚C.签订和履行合同8.每年的（ ）月初,来自全国各地的全国人大代表汇聚北京,走进人民大会堂。A.三月B.二

3、月C.四月D.一月9.最高人民法院院长是由（ ）产生。A.国家主席B.国务院总理C.全国人大D.全国人大常委会10.一位中国公民，他的身份证有效期是20年，那他的年龄可能是？（ ）A.46周岁以上B.2645周岁C.1625周岁二.填空题(共10题，共36分)1.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ），权利和义务是一致的。2.宪法是国家的（ ），宪法保障公民的（ ），还规定了公民的（ ）。3.人民通过（ ）行使国家权力。4.居民身份证上有（ ）、生日、家庭住址等信息，应注意（ ） 。5.权利人应当在（ ）行使和保护权利，而不能超越（ ）滥用权利。6.

4、（ ）取之于民，用之于民。7.权利和义务是一致的，我们不仅要增强权利观念，也要增强（ ）观念。8.全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、（ ）和军队选出的代表组成。9.为了行使当家做主的权利，人民通过选举代表组成（ ），统一管理（ ）和地方事务。10.依据宪法，全国人民代表大会行使（ ）、（ ）、任免权和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.中华人民共和国宪法第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水 库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛 备用器材、物料等。（ ）2.在家里父母是我们的监护人,离开家就不是我们的监护人了。（ ）3.学校组织

5、学生开展“火灾逃离”现场演练，是保护未成年人的举动。（ ）4.小方是班上的班长，同学们都服从她的安排。一天，她让小明把铅笔借给她用一下，小明不愿意，她就让同学们孤立小明，不和小明玩耍。（ ）5.虽然网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌，但是我个子高，可以和哥哥混进去。（ ）6.身份证丢失，要及时到法院关挂失。（ ）7.人们的权利受法律保护，义务与法律无关。（ ）8.16周岁以下完全无刑事责任。（ ）9.任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（ ）10.父母是未成年人的法定监护人，对未成年人有抚养教育的义务。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。中华人民

6、共和国选举法 女性的权利 中华人民共和国妇女权益保障法 选举权与被选举权中华人民共和国继承法 财产权中华人民共和国电影产业促进法 物质帮助权 中华人民共和国老年人权益保障法 文化权利五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共32分)1.在你的成长中，感受到了哪些社会各界的特别关怀？2.你知道哪些为未成年人制定的法律？3.某日，六年级学生马丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。如果此时上前制止，可能会危及自身安全。马丽机智的做法应该是什么？4.为什么要树立宪法权威？5.阅读宪法伴我成长资料，回答问题。（1）1992年，宪法赋予我独立人

7、格权。 （2）1990年，宪法保障受教育的权利和义务。 （3）2010年，宪法赋予我选举权和被选举权。 （4）2015年，宪法赋予我劳动的权利和义务。上述材料说明了哪些道理？七.辨析题(共1题，共5分)1.我们为什么要保管好自己的身份证呢？八.材料题(共2题，共28分)1.2016年6月，国务院总理李克强对校园暴力作出重要批示批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。阅读上述材料，回答以下问题。（1）谈谈校园欺凌、暴力行为会对未成

8、年人造成的伤害。（2）假如遇到校园欺凌与暴力行为，我们该如何应对？2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题: 学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1. 国家设立宪法日的重要意义是什么？2. 在国家宪法日这一天，你发现了什么？3. 宪法的重要作用是什么？4. 未成年人维权途径有哪些？九.综合题(共2题，共13分)1.现在经济飞速发展，中国

9、到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多，以下是中国公民在外国的行为，在对的括号里面画“”。（ ）要遵守当地的法律。（ ）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（ ）向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.国家机构是国家机关的统称，说一说你知道的国家机构有哪些？（写出三个）参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.B6.B7.B8.A9.C10.B二.填空题1.基本权利；基本义务2.根本法；基本权利；基本义务3.人民代表大会4.姓名；保密5.法律的范围内；法律范围6.税收7.义务8.特别行政区9.人民代表大会；国家10.立法权；决定权；监督权三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.

10、9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。2.中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法。3.悄悄寻求周围乘客的帮助；给被偷的乘客一些眼神或者肢体暗示；如果有手机可以偷偷拍下犯罪过程；悄悄给110发送报警短信等。（言之有理即可）4.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。5.宪法

11、是国家的根本法，是公民权利的保障书，宪法规定公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利；宪法规定了人们的基本义务，尊重和保障人权是我国的宪法原则等。七.辨析题1.身份证是能够证明我们身份的东西，上面有我们很多的身份信息，在我们取车票、住酒店等很多时候都要用到。一旦身份证丢失，就会造成身份信息泄露，会带来很多麻烦。八.材料题1.（1）这些行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。（2）如果遭遇校园欺凌与暴力，我们应积极应对，而不要害怕。受到校园暴力侵犯后，不要忍气乔声，要勇敢地对欺凌行为说“不”，及时向家长或老师寻求帮助，可以向有关国家机关请求追究

12、行为人的法律责任。2.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答：在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答：（答案不唯一）告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。九.综合题1.（）要遵守当地的法律。（）要遵守当地的风俗习惯。（ ）在餐厅吃饭时很大声。（）向外国朋友介绍我们的文化和历史。2.人民法院、人民检察院、人民政府等。（属于国家机构就可以）