冀少版七年级生物上册第一单元第2章课时训练题:1.2.3多细胞生物体.docx
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- 冀少版七 年级 生物 上册 第一 单元 课时 训练 1.2 细胞 生物体
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1、多细胞生物体5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.动物细胞经过细胞的分化直接形成()A.细胞 B.组织 C.细胞壁 D.肌肉组织2.多细胞植物体的结构层次是细胞 。3.一株完整的绿色开花植物体,由 、 、 、 、 和 六种器官构成的。4.菠菜叶属于()A.营养器官 B.生殖器官 C.组织 D.系统10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.不同的 按照一定的次序联合起来,形成具有一定 的结构,叫做器官。2.能够共同完成一种或几种 的多个 ,按照一定的次序组合在一起构成系统。3.下列食物中可食用的部分属于生殖器官的是()A.白菜 B.萝卜 C.花生 D.芹菜4.在人体的构成中,从微观到宏观的顺序
2、是()A.细胞组织器官系统人体 B.细胞器官组织系统人体C.细胞组织系统器官人体 D.细胞系统组织器官人体5.人体的结构层次与植物的结构层次相比,最重要的区别是()A.人体由细胞构成 B.人体由不同的组织构成器官C.人体由器官组成系统 D.人体是一个统一的整体6.下列属于茎的是()A.胡萝卜 B.甘薯 C.马铃薯 D.萝卜30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)来源:1.判断对错:一株绿色开花植物体的营养器官有花、果实和种子。()2.判断对错:同植物相比,器官和系统是动物和人体所特有的。()3.判断对错:一种器官是由一种组织构成的。()4.判断对错:动物体、植物体和人体都是一个统一的整体。()5
3、.茄子、萝卜、甘蔗、油菜、花生,这些植物供人们食用的部分分别属于植物的()A.根、茎、叶、果实、种子 B.果实、种子、叶、茎、根C.果实、根、茎、叶、种子 D.种子、叶、茎、根、果实6.下列各项中,在结构层次上与其余各项不一致的是()A.肺 B.心脏 C.血液 D.小肠7.消化食物和吸收营养的是下列哪个系统的功能()A.运动系统 B.循环系统 C.消化系统 D.泌尿系统8.下列各项中属于器官的是()A.西瓜的果肉 B.洋葱的鳞片叶 C.一棵参天大树 D.小麦9.填表:10.将左右两侧的相应部分连接起来。营养器官 A.西瓜果肉保护组织 B.根、茎、叶营养组织 C.黄瓜果实的表皮生殖器官 D.花生
4、11.油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。下图是油菜植株各器官的示意图, 请完成下面问题。来源:(1)请你把各器官的名称填在相应的横线上。A. ;B. ;C. ;D. ;E. ;F. 。来源:(2)你还知道有哪几种植物和油菜相似吗?请举一例。参考答案:来源:ZXXK5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.思路解析:无论是动物细胞的分化还是植物细胞的分化都是细胞分化的结构形成组织,动物体和人体的主要组织有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。答案:B2.思路解析:植物体的生长发育与动物相似,也是从受精卵发育开始的,受精卵分裂形成很多细胞,细胞分化形成不同的组织,
5、组织联合形成器官,由器官再组成植物体。因此植物体的结构层次由微观到宏观是:细胞、组织、器官、植物体。答案:组织器官植物体3.思路解析:根、茎、叶、花、果实、种子六种器官共同构成了绿色开花植物体。答案:根茎叶花果实种子4.思路解析:在绿色开花植物体的六种器官中,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于繁殖器官。答案:A10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.思路解析:本题考查器官概念,抓住以下几点:不同的组织、次序、具有一定的功能。答案:组织功能2.思路解析:本题考查系统的概念。系统是由多个器官构成的,并且能完成一种或几种功能,这些器官还按照一定的次序组合在一起。答案:生理功能器官3.思路解
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