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类型北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程定向测试试题(含答案解析版).docx

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    关 键  词:
    北师大 七年 级数 上册 第五 一元一次方程 定向 测试 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第五章一元一次方程定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法中,正确的有()A等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式B等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式C等式

    2、两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式D一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式2、一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分,比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为()A6场B7场C8场D9场3、若使方程是关于的一元一次方程,则的值是()ABCD4、方程的解是()A方程有唯一解B方程有唯一解C当方程有唯一解D当时方程有无数多个解5、将方程去分母得到,错在()A分母的最小公倍数找错B去分母时,漏乘了分母为1的项C去分母时,分子部分没有加括号D去分母时,各项所乘的数不同6、下列解方程的变形过程正确的是()A由移项得:B由移项得:C由去分母得:D由去

    3、括号得:7、已知关于x的方程的解满足方程,则m的值是()AB2CD38、下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A若,则B若,则C若,则D若,则9、若关于的方程与的解相同,则的值为()ABCD10、在方程6x+1=1,2x=,7x1=x1,5x=2x中,解为的方程个数是()A1个B2个C3个D4个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小马虎在解关于的方程时,误将“”看成了“”,得方程的解为,则原方程的解为_2、篮球联赛中,每玚比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分某队14场比赛得到23分,则该队胜了_场3、已知方程是关于x的一元一次方程,若

    4、此方程的解为正整数,且m为整数,则_4、已知关于y的方程与的解相同,则m的值为_5、如果是一元一次方程,那么_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、2021年是“12.9”运动86周年,汇川区各学校把“12.9”纪念活动作为学校爱国主义教育的重要活动列入德育计划,汇川区某中学12月9日,举行“状阔百年路,奋斗新征程”纪念“一二九”歌咏比赛,七(1)、七(2)两班共100人准备统一购买服装(一人买一套)参加表演,其中七(1)班人数多于七(2)人数,下面是服装厂给出的演出服装的价格表:购买服装的套数1套至49套50套至99套100套及以上每套服装的价格70元65元60元如果两班分别单独

    5、购买服装,一共应付6740元(1)如果两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?(2)七(1)、七(2)两班各有多少学生准备参加表演?(七(1)比七(2)班人数多)(3)如果七(1)有3名同学抽调去参加赛12.9歌咏比赛主持人,不能参加演出,那么你有几种购买方案,通过计算各种购买方案费用比较,你该如何购买服装才能最省钱?2、某项工程,如果让甲工程队单独工作需75天完成,如果让乙工程队单独工作需50天完成如果让两个工程队一起工作15天,再由乙工程队完成剩余部分,共需多少天完成?(请列方程解应用题)3、甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行出发

    6、后经3小时两人相遇已知在相遇时乙比甲多行了90千米,相遇后经1小时乙到达A地问:(1)甲车速度是_千米/小时,乙车速度是_千米/小时A,B距离是_千米(2)这一天,若乙车晚1小时出发,则再经过多长时间,两车相距20千米?4、某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题:求小明原计划购买文具袋多少个?学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元经过沟通,这次老板给予8折优惠,合计272元问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?5、已知数轴上两点A,B对

    7、应的数分别是,4,P、M、N为数轴上的三个动点,点M从B点出发速度为每秒2个单位,点N从A点出发速度为M点的2倍,点P从原点出发速度为每秒1个单位(1)线段之间的距离为_个单位长度(2)若点M向左运动,同时点N向右运动,求多长时间点M与点N相遇?(3)若点M、N、P同时都向右运动,求多长时间点P到点M,N的距离相等?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘以或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,进行逐一判断即可【详解】解:A、等式两边各加上同一个式子,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;B、等式两边各乘以一

    8、个相同的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;C、等式两边都除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;D、一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式,故此选项符合题意;故选D【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键2、A【解析】【分析】设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场根据共得21分列方程求解【详解】解:设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场根据题意得:3(9-x)+x=21,解得:x=39-x=6答:该队前9场比赛共胜了6场故选:A【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到

    9、等量关系并正确的列出方程3、C【解析】【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程进行求解即可【详解】解:方程是关于的一元一次方程,即,故选C【考点】本题主要考查了一元一次方程的定义,解题的关键在于能够熟练掌握一元一次方程的定义4、B【解析】【分析】根据解一元一次方程的步骤,把未知数的系数化为1,即可得出答案【详解】解:方程有唯一解;故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键5、C【解析】【分析】根据一元一次方程的性质分析,即可得到答案【详解】去分母得到去分母时,错在分子部分没有加括号故选:C【考点

    10、】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解法,从而完成求解6、D【解析】【分析】对于本题,我们可以根据解方程式的变形过程逐项去检查,必须符合变形规则,移项要变号【详解】解析:A由移项得:,故A错误;B由移项得:,故B错误;C.由去分母得:,故C错误;D.由去括号得: 故D正确故选:D【考点】本题主要考查了解一元一次方程变形化简求值,解题关键是:必须熟练运用移项法则7、B【解析】【分析】先求出方程的解;再把求出的解代入方程,求关于m的一元一次方程即可【详解】解:,解得:,将代入方程得:,解得:,故选:B【考点】此题考查了方程的解,解题的关键是熟练掌握方程的解即为能使方程

    11、左右两边相等的未知数的值8、C【解析】【分析】根据等式的性质,逐项判断即可【详解】解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合题意;D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x-3=y-3,原变形正确,故这个选项不符合题意故选:C【考点】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍

    12、得等式(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式9、D【解析】【分析】根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解,再将它的解代入方程2k-3x=4,求得k的值【详解】解:方程2k-3x=4与x-2=0的解相同,x=2,把x=2代入方程2k-3x=4,得2k-6=4,解得k=5故选:D【考点】本题考查了同解方程的概念和方程的解法,关键是根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解10、B【解析】【分析】把x=代入各方程进行检验即可【详解】解:当x=时,左边=6+1=31,不符合题意;当x=时,左边=2=右边,符合题意;当x=时,左边=7-1=,右边=-1=-,左边右边,不符合题意;当x

    13、=时,左边=5=,右边=2-=,左边=右边,符合题意综上,符合题意的有2个,故选:B【考点】本题考查了一元一次方程的解,熟知使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解是解答此题的关键二、填空题1、【解析】【分析】把x=3代入2a+5x=21得出方程2a+15=21,求出a=3,得出原方程为6-5x=21,求出方程的解即可【详解】解:小马虎在解决关于x的方程时,误将“-5x”看成了“+5x”,得方程的解为x=3,把x=3代入2a+5x=21得出方程2a+15=21,解得:a=3.即原方程为6-5x=21,解得x=-3故答案是:x=-3【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义使一元

    14、一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解2、9【解析】【分析】设该队胜x场,则负14-x场,然后根据题意列一元一次方程解答即可【详解】解:设该队胜x场由题意得:2x+(14-x)=23,解得x=9故答案为9【考点】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意、设出未知数、找准等量关系、列出方程是解答本题的关键3、18或32或50或128【解析】【分析】根据一元一次方程的定义得到m+20,;然后求出符合题意的m的值即可【详解】解:方程(m+2)xn2+1+6=0是关于x的一元一次方程,m+20,n2+1=1,m-2,n=0,方程为此方程的解为正整数,且m为整数,m=-3或-4或-5或-8,

    15、2m2=18或32或50或128故答案为:18或32或50或128【考点】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确结合正整数的定义分析是解题关键4、9【解析】【分析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值【详解】解:由y+4=1,得y=-3由关于y的方程y+3m=24与y+4=1的解相同,得-3+3m=24,解得m=9故答案为:9【考点】本题考查了同解方程,解决的关键是能够求解关于x的方程,根据同解的定义建立方程5、3【解析】【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程据此可得出关于n的方程,继

    16、而可求出n的值【详解】解:根据题意,得n-2=1,解得n=3故答案为:3【考点】本题考查了一元一次方程的概念和解法一元一次方程的未知数的指数为1三、解答题1、 (1)如果七(1)、七(2)两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省740元钱(2)七(1)班有52名学生准备参加表演,七(2)班有48名学生准备参加表演(3)应该七(1)、七(2)两班联合起来选择按60元每套一次购买100套服装最省钱【解析】【分析】(1)利用节省的钱数=分开单独购买服装所需费用-60100,即可求出结论;(2)设七(1)有x(依题意50x99)名学生准备参加表演,则七(2)有(100-x)名学生准备参加表演

    17、,根据总价=单价数量结合两校分别单独购买服装共需6740元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)分分别单独购买服装、联合购买(49+48)套服装以及联合购买100套服装三种情况考虑,利用总价=单价数量可分别求出三种购买方案所需费用,比较后即可得出结论(1)6740-10060,=6740-6000,=740(元)答:如果七(1)、七(2)两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省740元钱(2)设七(1)班有x(依题意50x99)名学生准备参加表演,则七(2)班有(100-x)名学生准备参加表演,依题意得:65x+70(100-x)=6740,解得:x=52,100-

    18、x=48答:七(1)班有52名学生准备参加表演,七(2)班有48名学生准备参加表演(3)52-3=49(人)方案一:各自购买服装需4970+4870=6790(元);方案二:联合购买服装需(49+48)65=9765=6305(元);方案三:联合购买100套服装需10060=6000(元)679063056000,应该七(1)、七(2)两班联合起来选择按60元每套一次购买100套服装最省钱【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键2、共需40天完成【解析】【分析】设共需x天完成,找出等量关系:甲15天的工作量乙的工作量1,列方程求解即可【详解】设共需x

    19、天完成,根据题意,得=1解这个方程得:x40答:共需40天完成【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解3、大正方形的面积为36cm答:大正方形的面积为36cm2【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是设出小正方形的边长并表示出大正方形的边长2(1)15,45,180;(2)小时或小时【解析】【分析】(1)设甲的速度为xkm/h,根据出发后经3小时两人相遇列出方程,解之即可;(2)设再经过y小时,两人相距20km,根据两车相距20千米分相遇前和相遇后分别列出方程,解之即可【详解】解:(1)设甲的速度为x

    20、km/h,则乙的速度为=x+30(km/h),根据题意得:3x=x+30,解得:x=15,x+30=45,AB的距离为:454=180km,AB的距离为180km;(2)设再经过y小时,两人相距20km,则15(y+1)+45y=180-20或15(y+1)+45y=180+20,解得:y=或,再经过小时或小时后,两人相距20km【考点】本题考查了一元一次方程,解题的关键是理解题意,得到相应的等量关系,列出方程4、(1)小明原计划购买文具袋17个;(2)小明购买了钢笔20支,签字笔30支【解析】【分析】(1)设未知数后可以根据等量关系“实际购买文具袋(比原计划多1个)的花费0.85=原计划购买

    21、文具袋的花费-17”列方程求解;(2)设未知数后可以根据等量关系“钢笔和签字笔的总价0.8(或80%)=272”列方程求解【详解】解:(1)设小明原计划购买文具袋x个,则实际购买了个,由题意得:解得:;答:小明原计划购买文具袋17个;(2)设小明购买了钢笔y支,则购买签字笔支,由题意得:,解得:,则:答:小明购买了钢笔20支,签字笔30支【考点】本题考查一元一次方程的应用,根据题目中的等量关系设未知数列方程求解是解题关键5、 (1)14(2)秒(3)7秒或1.5秒【解析】【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离公式求出答案;(2)设运动时间为t秒时,点M与点N相遇,列方程解答;(3)点M、N、P运动的时间为y秒时,根据点P到点M、N的距离相等,分两种情况列方程求解(1)解:AB=4-(-10)=14,故答案为:14;(2)解:设运动时间为t秒时,点M与点N相遇 2t+22t146t14t;当运动时间为秒时,点M与点N相遇(3)解:点M、N、P运动的时间为y秒时,点P到点M、N的距离相等,(2y+4)y4y10yy72y+4yy(4y10)y1.5当点M、N、P运动时间为7S或1.5S时,点P到点M,N的距离相等【考点】此题考查了有理数减法运算,一元一次方程的实际应用,数轴上两点之间的距离公式,正确理解题意应用两点之间的距离公式列出方程是解题的关键

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