北师版数学八年级下册 第五章 第四节 分式方程导学案(无答案).docx
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1、5.4分式方程(2)导学案 学习目标:1.会解分式方程和解分式方程的一般步骤.2.了解解分式方程验根的必要性一、复习引入 二、新课学习 解整式方程 例1、解分式方程小结: 解分式方程的关键(基本思路) 练习1解方程:(1) (2)增根:使原方程分母 的根叫做原方程的 小结:解分式方程的基本步骤有哪些?例2. 小红解分式方程 的过程如下: 你认为小红的解法对吗?为什么? 课堂小结:我们这节课学习到了什么?1、 解分式方程的基本思路是?2、 解分式方程有哪几个步骤?3、 什么是分式方程的增根,如何验增根?课堂小测:1.(2019.浙江丽水)把分式方程化为整式方程时,方程两边需同时乘( )Ax B.
2、2x C.x+4 D.x(x+4)2(2009.广东佛山)方程的根是 ( )A.0 B.1 C.2 D.33解方程课后作业一、基础题2、分式方程( )Ax=1 B.x=2 C.x=3 D.x=43.(2019.广东广州)方程的解是 4.(2019.广东佛山)分式方程的解x等于 5小明解方程的过程如图请指出他解答过程中的错误,并在右边写出正确的解答过程所以x=-1是原方程的根6.解分式方程(1) (2) (3) (2019广东珠海) (4) 二、提高题6.若分式 无意义,那么关于x的分式方程 的解x= 7.若关于x的分式方程 的解为负数,那么a的取值范围是 8.若关于x的方程 有增根,那么增根是 ,m=
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