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类型单元知识清单(四).docx

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    单元 知识 清单
    资源描述:

    1、单元知识清单(四)一、爱护水资源1地球上的水资源总量_,但_却很少。我国人均水量约为世界人均水量的_。2爱护水资源,一方面要_,另一方面要_。二、水的净化3净水方法:利用_、_、_和_等方法可以净化水,其中净化程度最高的为_。图D414过滤:过滤是将不溶于液体的_体和_体分离的一种方法(如图D41所示),在过滤时应注意:一_、二_、三_,分别为:滤纸要紧贴漏斗内壁;_,滤液的液面要低于滤纸边缘;倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒下端轻轻斜靠在_的一侧,漏斗下端管口紧靠接收滤液的烧杯内壁。三、硬水和软水5概念:含有较多_的水叫作硬水,不含或含较少_的水叫作软水。6检验方法:加肥皂,易起泡沫的为_

    2、;不易起泡沫的为_。7硬水软化的方法:生活中常用_的方法,在实验和科研中通常用_的方法获取蒸馏水。四、氢气8物理性质:通常情况下,氢气是一种_色、_臭、_溶于水的气体,密度比空气的_。9化学性质:氢气具有_性。点燃氢气前一定要_。图D42五、水的组成10电解水实验:实验结果可简单记为“正氧负氢,氢二氧一”,即水在通电的条件下发生分解反应,生成_和_,_、_的体积比为21,反应的文字表达式为_。此实验说明了水是由_和_组成的。六、单质、化合物、氧化物11单质:由_元素组成的_。化合物:由_元素组成的_。氧化物:由_元素组成,其中一种元素为_元素的_。七、化学式12概念:用_和_的组合表示物质组成

    3、的式子,叫作化学式。13写法单质:一般而言,稀有气体、金属单质、固态非金属单质可以直接用_来表示它们的化学式,而_一般在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,来表示它们的化学式。化合物:化合物的化学式可根据化合价来书写。14意义:如化学式H2O的意义为_、_、_、_。15计算(1)相对分子质量(各元素的_)之和。(2)元素的质量比(_)之比。(3)某元素的质量分数_。八、化合价16氧元素通常显_价;氢元素通常显_价;金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显_,非金属元素显_。17在化合物中,正、负化合价的代数和为_;在单质里,元素的化合价为_。详解详析1丰富淡水四分之一2节约用水防治水体污染3静置沉淀吸附沉淀过滤蒸馏蒸馏4固液贴低靠滤纸边缘要低于漏斗边缘三层滤纸5可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物6软水硬水7.煮沸蒸馏8无无难小9可燃检验氢气的纯度10氢气氧气氢气氧气水氢气氧气氢元素氧元素11同种纯净物不同种纯净物两种氧化合物12元素符号数字13元素符号气态非金属单质14水这种物质水由氢元素和氧元素组成1个水分子1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成15(1)相对原子质量原子个数(2)相对原子质量原子个数(3)100%1621正价负价17零零

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