四川省绵阳市南山中学2020-2021学年高一下学期期末热身考试生物试题 WORD版含答案.docx

1、2021年6月绵阳南山中学2021年春季高2020级期末热身考试生物试题命题人:兰艳审题人:秦银林本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第卷（选择题）和第卷（非选择题）组成，共8页；答题卡共2页。满分90分，考试时间80分钟。注意事项:1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用05毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后将答题卡收回。第

2、I卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列有关细胞增殖的相关说法正确的是（）A.模拟探究细胞大小与物质运输关系实验中，正方体琼脂块体积大小是无关变量B.蓝藻产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂，也存在遗传物质的复制过程C.蛙的红细胞分裂过程中不出现纺锤丝但有染色体的行为变化D.真核细胞的增殖方式有三种，高度分化的细胞一般不能进行有丝分裂2.果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A.在间期，核DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DMA分子C.在

3、中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体D在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体3.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.人体某体细胞突变为癌细胞后其细胞周期变短B.一个细胞周期可分为前、中、后、末四个时期C.同一个体不同细胞的细胞周期持续时间都相同D.成熟生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期4.某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可观察到的现象是（）A.绝大多数细胞中能观察到染色体B.不同细胞的染色体数目可能不相等C.处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体D分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁5李白有诗云:“君不见，高

4、堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是（）A.细胞相对表面积增大B.自由基攻击细胞膜的磷脂，可能会引起膜的功能改变C.酶的活性降低，核质比下降D.细胞内水分减少、呼吸速率减慢6.下列有关细胞分化的描述，正确的是（）A.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态B.所有的活细胞都具有进一步分化的能力C.已经分化的细胞仍然具有发有成完整个体的潜能D.受精卵和早期胚胎细胞未分化，因而不具有全能性7.有关细胞生命历程的叙述错误的是（）A.细胞癌变是多个基因发生突变的结果B.细胞凋亡由细胞内的遗传物质控制C.细胞黑色素的积累是衰老细胞的主要特征D.细胞分化时一部分基因处

5、于活动状态8.人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（MSC）。下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列有关叙述正确的是（）A.组织细胞中的DNA和RNA，都与MSC中的相同B.MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老C.NSC能无限增殖，子细胞可以分化为各种细胞D.不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞9.某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（）A.我细胞内的遗传物质全部来自于妈妈B.我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D.我细胞内的每一对同源染

6、色体大小都是相同的10.一对夫妇表现型正常，却生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能的是（）A.1个，位于一个染色单体中B.4个，位于四分体的每个单体中C.2个，分别位于姐妹染色单体中D.2个，分别位于同一个DNA分子的两条链中11.进行有性生殖的生物产生后代需经过受精作用，下列相关生物学描述错误的是（）A.受精前卵细胞的呼吸和代谢异常旺盛，为受精过程作准备B.减数分裂和受精作用保证了生物染色体数目的恒定C.后代的多样性体现了有性生殖的优越性D.后代的多样性有利于生物在自然选择中进化12.如图为某高等雄性动物的一个细胞内部分染色体组成示意图，图中表示

7、染色体，a、b、cd表示染色单体。下列有关叙述错误的是（）A.1个DNA分子复制后形成的2个DNA分子，可存在于a与b中B.在减数第一次分裂中期，同源染色体与排列在细胞中央的赤道板两侧C.在减数第二次分裂后期，2条X染色体可同时存在于一个次级精母细胞中D.若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则b与d出现在同时产生的另一个精子中13.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从I、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（）A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分

8、离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/414.孟德尔在研究遗传规律时，选用了不同的植物进行杂交实验。除豌豆外，他还利用山柳菊进行杂交实验，但结果不理想并没有帮助他总结出遗传规律，其可能主要原因不包括（）A.山柳菊的花朵小，难以进行人工杂交B.山柳菊性状的遗传不遵循遗传规律C.山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖D.山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状15.如图为某基因遗传病的系谱图，等位基因为A和a，则8和10生患病女孩

9、和生女孩患病的概率分别是（）A.1/9、1/9B.1/32、1/16C.1/18、1/9D.1/16、1/1616.豌豆种子中，子叶的黄色（Y）对绿色（y）为完全显性，圆粒（R）对皱粒（r）为完全显性。两亲本杂交，F1出现如下图所示的四种类型。亲本的基因型是（）A.YyRryyrrB.YyRryyRrC.YyRrYyRrD.YyRrYyrr17.下列有关基因的位置及遗传规律的叙述，正确的是（A.位于一对常染色体的同一位置的基因，控制的是同一种性状B.非等位基因都位于非同源染色体上，遵循自由组合定律C.性染色体上的基因控制的性状遗传，只有部分与性别相关联D.X和Y染色体大小不同，其上的基因遗传不

10、遵循基因分离定律18.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要酶是（）A.DNA连接酶B.DNA解旋酶C.DNN聚合酶D.DNA水解酶19.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核什酸的说法，不正确的是（）A.在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基B.基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定D.在生物的传宗接代过程中，染色体行为决定DNA、基因的行为20.下列关于X染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是（）A.男性患者的后代中，子女各有1/2患病B.患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女

11、性多于男性C.女性患者的后代中，女儿都病，儿子都正常D.表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因二、选择题（本题包括20小题。每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）21.在观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验中，某同学发现一细胞中同源染色体之间处于交叉互换状态。下列分析正确的是（）A.需要在高倍镜下才能确定该细胞为初级精时细胞B.从染色体的角度看，互换的是非姐妹染色单体片段C.从基因的角度看，互换的是非等位基因的片段D.该细胞中部已经出现细胞膜向内凹陷的现象22.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是（）A.人的胚胎时期尾的消失是由基因决定的细胞

12、凋亡过程B.小肠上皮细胞的自然更新过程中不存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.寿命长的细胞凋亡速率慢，寿命短的细胞分裂能力强23.某男性个体将其染色体，通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条（）A.0-22条B.46条C.0-23条D.23条24.下列有关减数分裂的说法，错误的是（）A.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数目一般是相同的B.同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的C.同一精原细胞减数分裂一般形成四个精细胞，变形后成为四个相同的精子D同一卵原细胞减数分裂一般形成四个子细胞，有一个体积较大的是卵细胞25.豌豆的髙

13、茎对矮茎是显性，现将两株高茎豌豆进行杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，再将后代中全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为（）A.3:1B.5:1C.9:6D.1:126.在下列四个图中，可能是由X染色体上显性基因决定的遗传病是（）A.B.C.D.27.下列有关染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（）A.XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B.一般情况下，双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿C.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体28.家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.

14、茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律B.AaBb的个体为白茧，雌雄杂交，子代中白茧:黄茧=13:3C基因通过控制酶的合成来控制色素合成进而控制蚕茧的颜色D基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有6种29.玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，但D植株幼苗期就不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生F1，则F1的成熟植株中（）A.宽叶植株类型占1/2B.高产抗病类型占1/3C表现为典型的孟德尔分

15、离比D.宽叶抗病类型有四种基因型30.在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是（）A.与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合，可以得到S型菌31.单独用32P、35S标记T2噬菌体，并分别与无标记的细菌混合培养，保温、搅拌、离心并测量放射性。下列相关叙述中错误的是（）A

16、.通过标记单独地观察了蛋白质或DNA的作用B.子代噬菌体中均能检测到32P而检测不到35SC.保温时间会影响32P在上清液和沉淀物中的分布D.结果表明，亲子代间保持连续的DNA是遗传物质32.现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中个体既有灰身也有黑身个体。让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配，若后代只出现一种表现型。则可以认定（）A.甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为杂合体B.甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为纯合体C.乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为杂合体D.乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为纯合体33.下列关于DNA分子的计算，正确的是（）A.同种生物不同个体的细胞中，DNA分子的（A+T）/

17、（G+C）的值一般相同B.不同种生物的不同细胞中，DNA分子的（A+G）/（T+C）的值一定不同C.若DNA的一条链中（A+G）/（T+C）=0.5，则其互补链中（A+G）/（T+C）=0.5D.10对A-T碱基对和20对C-G碱基对，可构成的DNA分子种类数小于430种34.在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N-DNA（相对分子质量为a）和15N-DNA（相对分于质量为b）将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上连续繁殖两代（I和），用离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述错误的是（）A.I代细菌的所有DNA分子中的都含有14N和15NB.中带的

18、DNA分子的每条单链相对分子质量均为（a+b）/4C.预计繁殖到第n代细菌时DNA分子中含有15N的占1/2n-1D.实验结果能够证明DNA分子复制方式为半保留复制35.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异，如图所示。以下分析正确的是（）A.杂合双链区的两条单链DNA的碱基序列是相同的B.游离单链区的两条单链DNA的碱基序列是互补的C.双链区的部位越多说明这两种生物亲缘关系越远D.DNA分子杂交技术可以用于环境监测和疾病诊断36.右图为tRNA的结构示意图，以下有关叙述正确的是（）A.在翻译过程一个tRNA只能使用一次B.中有氢键，提高了tRNA的稳定性C.、部位可分别结合

19、不同的氨基酸D.是反密码子，可识别DNA上的密码子37.生物体内的DNA和蛋白质常结合为DNA一蛋白质复合物。下列结构或过程中不存在DNA一蛋白质复合物的是（）A.染色体B.DNA复制C.转录D.翻译38.如图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述错误的是（）A.图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B.基因2若出现异常，可能导致无法正常产生黑色素C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D.成熟红细胞中基因1出现异常，可能导致红细胞由正常型转变为镰刀型39.下图是一个既有甲病（基因A、a）又有乙病（基因B、b）的系谱图。已知甲病是常染色体隐性遗传病，-5无致病基因。则

20、-1携带致病基因的概率是（）A.1/3B.1/2C.2/3D.5/640.人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。有人对某社区的家庭进行了调查，结果如下表所示，下列相关分析中错误的是（）组合序号父亲母亲家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳油耳19590801015二油耳干耳8025301510三干耳油耳60262464四干耳干耳33500160175合计670141134191204A.由组合一或组合四可判定油耳对干耳为显性B.由组合一和组合二可判定基因位于常染色体上C性状为油耳的双亲其后代可能会发生性状分离D.组合一的家庭数目足够多时，子代中油耳:干耳=3:1第卷（非

21、选择题共30分）41.（按标注给分，共10分）如图为某二倍体雄性动物的细胞分裂示意图（字母表示位于染色体上的基因），据图回答问题:（1）若用光学显微镜观察细胞中的染色体，可用_进行染色。（2）甲图细胞正处于中期，若继续分裂将进入后期。请在下图中画出中期和后期细胞内染色体数目变化曲线。（3）乙图细胞的名称为_，该细胞所处时期的主要特征是_。（4）若乙图细胞继续分裂，形成的精子基因型为_。若产生了一个基因型为ABB的异常精子，该异常精子与一个正常卵细胞受精产生的子代在发育过程中，体细胞中染色体数最多时有_条。试从减数分裂中染色体行为的角度解释该异常精子形成的原因。_。42.（按标注给分，9分）中心

22、法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。（1）a过程发生在真核细胞分裂的_期，主要场所是_。（2）d所表示的过程是_，植物根尖成熟区细胞内可发生_过程。（用图中字母表示）（3）参与c过程的RNA有_。在该过程中，一个mRNA上常相继结合多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是_。（4）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有用箭头表述）RNARNA蛋白质_。43.（按标注给分，11分）植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲

23、乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验中F1自交得F2）。实验亲本F1F2甲乙1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮/丙丁缺刻叶齿皮9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮回答下列问题：（1）根据实验可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是_。根据实验，可判断这2对相对性状中的显性性状是_。（2）甲乙丙丁中属于杂合体的是_。（3）实验的F2中纯合体所占的比例为_。（4）假如实验的F2中缺刻叶齿皮:缺刻叶网皮:全缘叶齿皮:全缘叶网皮不是9:3:3:1，而是45：15

24、：3:1，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是_，判断的依据是_。绵阳南山中学2021年春季高2020级期末热身考试生物试题参考答案说明:1.生物学专有名词和专业术语出现字、别字、改交了原含义等，扣1分/字（或不得分）。2.除参考答案外，其它合理答案应酌情给分第卷（选择题共60分）1-5.DDABC 6-10.CCDCC 11-15.ADDBC 16-20.DACAB21-25.BAACB 26-30.ABDBD 31-35.BDDBD 36-40.BDDDD第卷（非选择题，共30分）41.（按标注给分，共10分）（1）龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）（1分）（2）（2分）（3）初级精母细

25、胞（1分）同源染色体联会，形成四分体；四分体内部的非姐妹染色单体间常发生交叉互换。（2分）（4）AB、aB、Ab、ab（1分） 10（1分）减数分裂第次分裂后期，着丝粒断裂，B基因所在的两条染色体进入同一个子细胞中（2分）42.（按标注给，共9分）（1）间（S）（1分）细胞核（1分）（2）逆转录（1分）bc（1分）（3）mRNA tRNA rRNA（1分）大大增加翻译的效率（少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质）（2分）（4）RNADNARNA蛋白质（2分）43.（按标注给分，共11分）（1）实验F1中缺刻叶:全缘叶=1:1，齿皮:网皮=1:1（2分） 缺刻叶、齿皮（1分）（2）甲、乙（2分）（3）1/4（2分）（4）果皮（2分） F2中缺刻叶:全缘叶=15:1，齿皮:网皮3:1（2分）