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类型四年级上册英语一课一练Unit7How much第一课时∣译林版.docx

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    1、牛津译林版小学英语四年级上册Unit 7 How much? 第一课时同步练习一、匹配题1.匹配题。shoe_ A. 袜子sock_ B. 鞋fan_ C. 雨伞umbrella_ D. 风扇twenty_ E. 20 二、单选题。2.风扇多少钱? A.How much is the fan?B.How many is the fan?3.雨伞10元。 A.The umbrella is ten yuan.B.The raincoat is ten yuan.4.这些袜子非常漂亮。 A.These shoes are nice.B.These socks are very nice.5.我的鞋

    2、是红色的。 A.My shoes is red.B.My shoes are red.三、选词填空。6._ (My/ I) fan is 15 yuan. 7.His _ (sock/ socks) are white. 8.This is_ (a/ an) umbrella. 9.How much _ (is/ are) they?They are 87 yuan. 10.We _ (have/ has) fifty yuan. 四、选择题。11._Its twenty yuan in total. A.How much is it?B.Whats this?C.How is it?12.T

    3、he socks _ thirty-three yuan. A. areB.isC.be13.Your shoes are cool._. A.Here you areB.Thank youC.Yes14.Her hair _ long and red. A.areB.isC.am15._ pears would you like?Five. A.How muchB.How manyC.How五、按要求完成句子。16.I/ you/ can/ help (?) (连词成句) 17.the/ are/ forty/ shoes/ yuan (.)(连词成句) 18.How much is the

    4、 umbrella? (翻译成汉语) 19.这条短裙50元。 (翻译成英语) 答案解析部分一、匹配题 1.【答案】B;A;D;C;E 【考点】英译汉 【解析】【分析】(1)shoe汉语是鞋,与选项B鞋相匹配,故答案为B.(2)sock汉语是袜子,与选项A袜子相匹配,故答案为A.(3)fan汉语是风扇,与选项D风扇相匹配,故答案为D.(4)umbrella汉语是雨伞,与选项C雨伞相匹配,故答案为C.(5)twenty汉语是20,与选项F20相匹配,故答案为E.【点评】本题考查了英译汉,注意平时牢记单词拼写和汉语意思。二、单选题。 2.【答案】A 【考点】汉译英 【解析】【分析】根据汉语提示,多少

    5、钱how much,风扇fan,be用is,故选A.【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词拼写和用法。3.【答案】A 【考点】汉译英 【解析】【分析】根据汉语提示,雨伞umbrella,是第三人称单数,be用is,10元ten yuan,故选A.【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词拼写。4.【答案】B 【考点】汉译英 【解析】【分析】根据汉语提示,这些袜子these socks是复数,作主语,be用are,非常漂亮very nice,故选B.【点评】本题考查了汉译英,注意平时牢记单词。5.【答案】B 【考点】汉译英 【解析】【分析】根据汉语提示,我的鞋my shoes,是复数,作主语

    6、,be用are,红色的red,故选B.【点评】本题考查了汉译英,注意主谓一致。三、选词填空。 6.【答案】My 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意:风扇是15元钱。My我的,形容词性物主代词后面接名词,I我,人称代词主格作主语,空后面是名词,故答案为My.【点评】本题考查了选词填空,牢记代词用法。7.【答案】socks 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意:他的是白色的。sock袜子,单数,socks袜子,复数形式,are与名词复数搭配,故答案为socks.【点评】本题考查了选词填空,注意主谓一致。8.【答案】an 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意:这是雨伞。umbrella是以元

    7、音音素开头的单数名词,不定冠词用an,故答案为an.【点评】本题考查了选词填空,注意平时牢记冠词用法。9.【答案】are 【考点】一般现在时 【解析】【分析】句意:它们多少钱?它们87元钱。they它们,是复数,be用are,故答案为are.【点评】本题考查了选词填空,注意主谓一致。10.【答案】have 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意:我们50元钱。本句是一般现在时,主语是we我们,是复数,谓语用动词原形,have有,故答案为have.【点评】本题考查了一般现在时,注意主谓一致。四、选择题。 11.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:?总共是二十元。根据答语指钱数,问

    8、句指多少钱,A多少钱?B这是什么?C怎么样?故选A.【点评】本题考查了情景交际,注意根据答语句意,选出恰当的问句。12.【答案】A 【考点】一般现在时 【解析】【分析】句意:袜子3元钱。本句是一般现在时,主语socks袜子是复数,be用are,故选A.【点评】本题考查了一般现在时,注意主谓一致。13.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:你的鞋子很酷。别人赞扬你的东西时,要有礼貌地谢谢对方,A给你,B谢谢你,C是的,故选B.【点评】本题考查了情景交际,注意识记有关感谢的日常用语。14.【答案】B 【考点】动词,一般现在时 【解析】【分析】句意:她的头发又长又红。本句是一般现在时,

    9、头发是不可数名词,be动词用is,故选B.【点评】本题考查了一般现在时,注意主语是不可数名词,be用is.15.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:你想要梨?5个。根据答语的数字,可知是询问某物数量,问句用how many多少引导,故选B.【点评】本题考查了how many引导,询问某物数量的特殊疑问句。五、按要求完成句子。 16.【答案】Can I help you? 【考点】连词成句 【解析】【分析】I我,you你,can能,help帮助,根据所给的问号,结合词义,可知句子是一个特殊疑问句:我能帮助你吗?故答案为Can I help you?【点评】做连词成句,首先读题,掌

    10、握每个单词,将固定词组先连接起来,然后再串联其它单词。17.【答案】The shoes are forty yuan. 【考点】连词成句 【解析】【分析】the这,are/是,forty40,shoes鞋,yuan元,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:这双鞋四十元。故答案为The shoes are forty yuan.【点评】连词成句,先翻译单词,然后根据英语的语法,把单词连接起来。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”

    11、有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。18.【答案】这把雨伞多少钱? 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里

    12、有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?【考点】英译汉 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。【解析】【分析】how much多少钱,主语是the umbrella这把雨伞,is是,故答案为这把雨伞多少钱?【点评】本题考查了英译汉,注意牢记单词和汉语意思。19.【答案】The skirt is fifty yuan. 【考点】汉译英 【解析】【分析】根据汉语提示,本句是一般现在时,主语是这条短裙the skirt是单数,be用is,50元fifty yuan,故答案为The skirt is fifty yuan.【点评】本题考查了汉译英,注意主谓一致。

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