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类型四年级上册英语期末试卷轻巧夺冠52_1516人教版(无答案).docx

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    四年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 52 _1516 人教版 答案
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    1、四年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠5215-16人教版(无答案) 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出

    2、主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 一、找出每组单词中不同类的一项,将其代号写在括号里。 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效

    3、。 ( )1、 A、 window B、black board C、 black观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急

    4、剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的

    5、词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 ( )2、 A、 color B、 Chinese book C、 math book( )3、 A、 thin B、 strong C、 door( )4、 A、 strong B、 quiet C、 hair ( )5、 A、 desk B、 chair C、 computer game( )6、 A、 teacher B、 student C、 school( )7、 A、 under B、 near C、 where二、单

    6、项选择。 ( )1、How many _ do you have?A.pencils B .pencil C.pen( )2、I have a sister. _ name is Lily.A 、His B、 She C、 Her( )3、_ is my book?A.What B.Where C.How( )4、_ is she? She is Amy.A.What B.where C.Who( )5、_ color is it?A.What B.Where C. Who( )6、Let _ clean the window.A .I B.me C.we( )7.This _ my frie

    7、nd.A.are B.is C.am( ) 8. We have six new _.A, light B, fans C, pen( ) 9. She _ my friend. She _ long hair.A, is; have B, is; has C, are; has三、把意思相反的两个单词连起来。 black strong long big old short small white new thin四、从B 栏中找出A栏相对应的答语。 A B ( )1、How many pencils do you have? A. His name is Mike.( )2、Where is

    8、 my picture? B.Ten story books.( )3、What colour is this bag? C.Thank you.( ) 4、What is his name? D.I have three pencils.( )5、Whats in the schoolbag? E. It is near the door.( ) 6、Let me help you. F.Lily is my good friend.( )7、How many English books can you see? G.It is orange.( )8、Who is your good fr

    9、iend? H.She is my sister.( )9、What do you like? I.I see five.( )10、Who is she? J.I like English.五、根据课文内容填空,只填序号。 A.have B.fat C.storybooks D.a E.An F.WhatsAmy:Hi!Chen Jie, I a new schoolbag.Chen Jie:Really?Amy:Look!It is black and white.Chen Jie:Wow!It is a panda!in your schoolbag?Amy: English book,

    10、 maths book ,three and.Chen Jie:Its a panda!六、连词成句 1. chair where the is _ 2. see Lets and go_3. big is so It_4. near window the its_5. shoes his are blue_七、阅读下列短文,并根据短文内容判断句子的正和误,正确的写“T”,错误的写“F”。I have a friend.Her name is Wang Chen.She is ten years old.She is from Shang Hai.She is cute.she has big

    11、 eyes,a small nose,a small mouth and long black hair. She likes English very much.She likes Chinese ,math,too.we are good friends.( )1、Wang Chen is a boy.( )2、She is twelve.( )3、She has a big mouth.( )4、She likes English very much.( )5、Wang Chen and I are friends.八、作文: 请你写出刚过去的星期日你做了些什么。可以选用的词:last Sunday, went, saw, ate, clean, wash, had, learn, ran, fell off, hurt, bumped (不少于60个词)_

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